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1.
对我国反兴奋剂犯罪的刑法规范进行梳理,认为我国的《刑法》和单行刑法都没有设立兴奋剂罪,有关兴奋剂犯罪的附属刑法规范主要存在于《反兴奋剂条例》及其他相关法律之中。探讨其中存在的问题,为反兴奋剂犯罪的刑事立法提供参考。 相似文献
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“兴奋剂”在国际上从来没有准确的定义,关于它的界定范围也各有不同。有关部门应加大反兴奋剂的宣传教育力度,通过报刊媒体、新闻广播、学校课堂等广泛开展有针对性的反兴奋剂的教育活动,以提高大学生对兴奋剂的认知水平。反兴奋剂工作应本着区别对待的原则,从注重改善大学生对使用兴奋剂的态度入手,加大对使用兴奋剂行为的查禁、惩罚力度,加大社会监督,净化社会环境,从而最大程度地防止使用兴奋剂行为的发生。 相似文献
3.
谭黔 《遵义师范学院学报》2010,12(4):124-125
文章从历史和文化的角度分析在贵州省体育高考术科考试中学生使用兴奋剂的原因,提出从普及兴奋剂相关知识,提高教练、老师和学生的职业道德水平入手,积极进行反兴奋剂的宣传教育活动,并制定针对体育高考术科考试的相关法律和法规,以杜绝此类现象逐渐扩大。 相似文献
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基因兴奋剂是指非治疗目的使用提高运动能力的基因、遗传构件和(或)细胞.现在的基因兴奋剂主要是与有氧耐力和身体力量相关的基因兴奋剂,与速度相关的基因兴奋剂很少涉及.新兴奋剂的不断出现,使国际反兴奋剂组织不断制定出相应的反兴奋剂法律法规,<反兴奋剂国际公约>由此应运而生.我国在反兴奋剂方面也取得了明显的成绩. 相似文献
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兴奋剂问题是当前世界性难题,兴奋剂与反兴奋剂这对矛盾短时间内将继续存在.本文对兴奋剂发展及趋势进行研究,为反兴奋剂提供一些理论依据. 相似文献
6.
反兴奋剂--竞技体育永恒的话题 总被引：2，自引：0，他引：2
郭瑞华 《周口师范学院学报》2005,22(2):91-93
兴奋剂问题一直困扰着竞技体育,本文对兴奋剂使用的社会根源及反兴奋剂面临的困难进行分析,提出了反兴奋剂的观点和方法. 相似文献
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庞玉枝 《和田师范专科学校学报》2008,28(5):196-197
如何使2008年的北京奥运会远离兴奋剂,这是国内外各界共同关注的话题。通过对奥运会兴奋剂使用的回眸,分析了兴奋剂的作用和危害,国际反兴奋剂的历史回顾及其面临的严峻性和长期性的原因,提出并论证了反兴奋剂的种种对策。 相似文献
8.
熊任翔 《湖南广播电视大学学报》2010,(1):75-78
本文根据一般法理,对国际奥委会的反兴奋剂规则的国际法性质进行了详细论述,指出认为反兴奋剂规则是民间团体自律性规则的传统观点已不合时宜,应随着形势的变化,对反兴奋剂规则的性质进行重新审视。 相似文献
9.
校园兴奋剂：现象与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
我国校园兴奋剂已由喝“兴奋剂”饮料，发展到因服用兴奋剂而致人于死的地步。控制和预防校园兴奋剂的几点对策是：亟持加强立法工作；加强对青少年及监护人的反兴奋剂教育；进一步纠正错误的教育思想观念；改革中考体育加试办法，建立以增强体质和增进健康实效为中心的考试制度。 相似文献
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美国政府一贯标榜其反倾销法的宗旨是反对不公平贸易,保护美国人民的福利.但是,通过分析美国反倾销法规制的三种行为--掠夺性定价、歧视性定价和低于成本定价的起因、合理性和可行性,以及经济福利效果,不难发现,美国反倾销法的规制行为与其立法宗旨相矛盾,即美国反倾销法禁止并处罚的,是几乎不可能发生的行为,或有利于增进美国整体经济福利的行为,而后者在大多数情况下与"不公正贸易"无关. 相似文献
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高校突发公共事件应急预案编制 总被引：1，自引：0，他引：1
芮鸿岩 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(4):11-13,40
编制应急预案是国家法律法规的要求,也是预防和有效处置突发公共事件,有效保障师生人身安全和财产安全,实现本质安全的需要。各高校应根据自身实际,依据国家法律政策,做好应急预案编制工作。 相似文献
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我国教育法规基本原则分析 总被引：2，自引：0，他引：2
教育法规基本原则是指贯穿于全部教育法规的立法、实施和法规文本之中的指导思想、基本要求。梳理教育法规基本原则,并理解基本原则的意义,是人们理解教育法规、发挥教育法规作用的重要前提。教育法规基本原则主要包括:促进教育事业发展的原则,教育法规的公共性原则,教育机会平等原则,教学统一性原则等。 相似文献
15.
于云荣 《忻州师范学院学报》2001,17(4):34-35
依法治国是我国的治国方略，但在依法治国过程中，需要处理好依法治国与党的领导的关系。依法治国与党的领导在本质上具有一致性，依法治国为改善党的领导提出了新的途径，坚持党的领导是依法治国必须坚持的根本原则，在不断改善党的领导中，推进依法治国的进程。 相似文献
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行政机关做出的明显重大违法行为,如乱摊派、罚款不出示收据等,在行政法学中被称为无效行政行为,我国个别法律、法规对此规定了行政抵抗权。然而,由于对行政抵抗权法理学基础认识不充分,行政相对人心存疑虑,行政机关心怀抵触,影响了权利的实现。行政抵抗权的三个法理学基础是：人民主权理论、基本人权理论和权利救济理论。我国应借鉴法治发达国家经验,在正在起草的《中华人民共和国行政程序法》中规定行政抵抗权。 相似文献
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蒯正明 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2018,46(4):9-15
改革开放40年来,中国共产党党内法规制度建设的历史经验主要有:着眼于推进从严治党,将从严治党贯穿于党内法规制度建设全过程;以法治思维统领党内法规制度建设,统筹推进依规治党与依法治国;丰富完善党内法规制度,增强党内法规体系的协调性;完善党内法规学习宣传机制,提高党内法规制度执行力. 相似文献
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5·12四川大地震摧毁了绝大多数的学校建筑,伤害了大量的学生和老师,给我们留下了很多沉痛的教训和反思.鉴于此,本文选择日本作个案,对其与学校建筑物抗震有关的法律、法规、抗震标准和抗震措施等进行了研究,总结其应对地震的经验和特点,以促进教育系统内外人士反思,为完善我国学校建筑物的抗震立法工作提供借鉴. 相似文献
19.
黄文伟 《宁波广播电视大学学报》2009,7(3):69-72
垃圾邮件是网络世界的一大毒瘤。为了有效地控制垃圾邮件的蔓延,世界上许多国家纷纷制定了反垃圾邮件的法律。本文介绍了美国、欧盟、日本、澳大利亚以及我国规制垃圾邮件的有关法律制度,在此基础上通过比较分析对反垃圾邮件法律制度的设计进行了探讨。 相似文献
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关于认知的规律性,美国哲学家詹姆士·费泽尔给出了形式化的表达式。这些形式化的认知规律可以概括为心脑状态同一律、心灵状态因果律、心灵认知刺激反应律、心脑隐射同一律、脑认知刺激反应律和脑状态因果律。它们的内涵与不同形式反映了认知科学所蕴涵的哲学含义。 相似文献