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本文以共射极放大电路输出阻抗的估算为例,用实验与计算对比的方式通过改变不同负载条件来说明共射极放大电路采用小信号等效法估算的误差与外部条件对其影响,从而探索小信号等效法使用的条件范围,并从理论上分析误差的来源. 相似文献
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彭巧林 《泰州职业技术学院学报》2009,9(1)
目的 评价糖尿病治疗仪对糖尿病痛性神经病变的疗效.方法 71例糖尿病痛性神经病变患者,随机分组对照研究,对照组34例,只以常规治疗加用弥可保,治疗组37例,给予常规治疗及糖尿病治疗仪联合治疗,共4周.结果 治疗组的总有效率与对照组比较差异有显著性(P<0.05),神经传导速度改善的有效率也有明显的提高(P<0.05).结论 糖尿病治疗仪应用可明显改善糖尿病痛性神经病变的治疗效果. 相似文献
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宫颈糜烂是妇女常见病之一,目前治疗宫颈糜烂有多种方法,除药物外,还有冷冻、电烧、激光等物理方法。本文通过用Ks系列光热妇科治疗仪治疗宫颈糜烂353例的临床资料分析,认为这种治疗方法简便易行,治愈率 相似文献
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不是所有类型的微弱信号经随机共振系统处理后都能被有效识别,因为随机共振的信号处理方法由于系统的跃迁和非线性等因素,会使系统输出波形相对于原信号产生一定程度的畸变,势必影响对原微弱信号的识别。本文首先从随机共振动力学机理的角度逐一分析了单频正弦信号、混频信号及非周期方波等信号的随机共振系统处理过程,然后结合随机共振系统自身的输出特性分析了对于不同类型信号检测的适应性问题。研究认为,随机共振作为一种信号处理方法,其本质是属于时域的,它的"两态输出"特性使之更适合于识别各类单周期微弱信号的周期特征,而系统的跃迁特性能用于大致地展示具有"两态特征"的非周期连续微弱信号。 相似文献
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欧阳荣彪 《五邑大学学报(社会科学版)》1987,(1)
本文论述了应用高阶相关技术提高电视跟踪信噪比的方法。文中介绍了高阶相关技术的基本原理,并从理论上计算了在某些使用条件下,用高阶相关技术后得到的信噪比增益可达7分贝。最后做了定性实验,证明了用高阶相关技术提取弱视频信号是有效的。 相似文献
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随机共振指的是在一定的非线性条件之下,从弱周期信号以及随机干扰的噪声互相合作而造成的整体运行体系的强周期输出的具体迹象。非线性随机共振操作系统能够借助噪声对微弱信号的强化效果,增加对微弱信号的检测能力。为了能够在强噪音的工作环境中对微弱信号做检测,使用了一种新型的使用形式,给随机共振的基本工作理念设计出了有关硬件电路系统的一般模式,并且将其使用在单频信号的检测工作之中。使用随机共振技术能够从较强的噪音环境中对各种单频信息以及多频弱信号做有效的提取。在未来的信息识别以及信息处理工作范围之内,随机共振的弱信号检测技术的发展前景将会是不可估量的。 相似文献
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微波治疗宫颈糜烂临床分析 总被引：2，自引：0，他引：2
目的:宫颈糜烂是已婚妇女诱发宫颈癌的高危因素,其有效的防治对提高妇女健康水平有重要意义.方法:采用多功能微波治疗仪对500例宫颈糜烂者进行治疗并跟踪观察.结果:用微波治疗一次性治愈率达98%,总有效率为100%.结论:本文介绍了微波治疗宫颈糜烂的方法及治疗过程中的一些症状,分析了这种治疗方法的特点和疗效. 相似文献
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从理论上论述了本机器人视觉伺服系统的结构,包括总体的控制方案,基于图像的控制方法的理论推导,BP神经网络在机器人视觉伺服中的引入以及如何进行合理的神经网络训练,用神经网络建立"视觉图像-运动信号"(visual-motor)关系. 相似文献
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本文试图对VTR的FM信号系中的莫尔条纹既从理论上对其产生的原因作定性分析,又对影响VTR重放图像画面质量的莫尔量作定量分析,并且讨论了抑制莫尔量的方法,以期有助于VTR高保真、高清晰度的研究。 相似文献
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从理论上论证了一种新型的基于脉宽调制的静止无无功补偿器PSVC能够提高系统阻尼特性的原理，证明了PSVC采用频率作为控制信号时具有最佳的效果。 相似文献
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目的:探讨妇科光谱治疗仪治疗宫颈糜烂术后配合应用聚维酮碘栓的临床效果.方法:对我院门诊部102例宫颈糜烂患者分A、B两组用妇科光谱治疗仪治疗,A组术后2~3周加用聚维酮碘栓阴道上药,B组术后不用任何药物,观察两组患者手术时间、患者反映及术后创面愈合情况.结果:两组患者一次性治愈率高,达96%以上,4~6周治愈率及7~8周治愈率A组均高于B组.结论:运用妇科光谱治疗仪治疗宫颈糜烂疗效好,一次性治愈率高,术后加用聚维酮碘栓可促进创面愈合,减少感染发生. 相似文献
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依法治国,构建法制化社会是我国长久不变的政策,也是创造和谐社会必不可少的条件.作为社会人才的重要输出基地,高校班级管理也应该从根本上贯彻这一政策.本文主要从理论上阐述了高校班级管理中"法制化"的必要性以及管理方法. 相似文献
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王萌 《中国科教创新导刊》2009,(2):125-125
最近的研究认为大型多人在线游戏是有效的语言学习工具,但是现有的研究主要从理论上来论证这一观点.学习者作为语言学习活动的主体,他们对教学活动的感知将会对教学活动的实施产生重要的影响,而目前为止这方面的研究很缺乏.本文调查了70名大学生对使用英语版网络游戏进行英语教学的感知.研究发现,学生对使用网络游戏进行外语教学持肯定的态度,同时语言的难易程度会影响他们是否进行游戏. 相似文献
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