共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
党的十九大报告强调指出,"要健全学生资助制度",这为高校开展贫困生资助工作指明了方向。高校贫困生的资助育人工作是学生工作教育中的一个重要组成部分,做好该项工作也是提升学生的自我发展,促进高等教育的公平、合理化的重要标准。本文结合独立学院家庭经济困难学生的特点,有针对性地提出了一些具体措施,保障独立学院资助育人工作的顺利开展,有效地促进学生的健康成长。 相似文献
2.
《黑龙江教育学院学报》2017,(10):11-13
随着高校的不断扩招,尤其是农林类院校经济困难学生的比例日益增加。近年来,国家不断加大对经济困难学生的资助力度,资助体系也日趋完善。然而,资助体系发挥了经济资助的功能,不可忽视的教育功能即经济困难学生"能力与素质"的培养却在一定程度上被忽视。为促进经济困难学生的全面发展,结合农林院校资助体系的经济资助作用,对经济困难学生的"能力与素质"资助工作评估机制进行探讨。 相似文献
3.
试论高校家庭经济困难学生认定机制的科学构建 总被引：2，自引：0，他引：2
高度重视并且着力做好家庭经济困难学生资助工作,已经成为我国高校建设人民满意的社会主义大学的重要内客.科学构建家庭经济困难学生认定机制,建立健全合理的家庭经济困难学生资助体系,提高家庭经济困难学生资助工作效率和效益,对于做好高校家庭经济困难学生资助工作具有重要意义. 相似文献
4.
高校家庭经济困难学生资助工作是当前高校学生工作的重要组成部分。各高校往往重视困难生的经济资助．而忽视对他们进行思想政治教育。本文分析了目前高校资助工作中思想政治教育存在的主要问题,结合工作中的实际情况对如何完善家庭经济困难学生思想政治教育工作提出了几点建议。 相似文献
5.
如何做好高校家庭经济困难学生的思想教育工作,是高校思想政治工作中一个不容忽视的问题,也是摆在高校思想政治工作者面一个重要课题。文章以辨证扣眼光,从“喜”和“忧”两方面分析了当前我国高校对家庭经济困难学生的资助工作,提出围绕“助人自助”这一中心,开展家庭经济困难学生思想政治教育工作,并融入到对贫困学生的资助工作中,实现经济资助和思想“自助”的二元资助体系。 相似文献
6.
校园和谐是社会和谐的重要组成部分,随着我国高等教育规模的不断扩大,高校经济困难学生人数逐年增多,进一步完善高校经济困难学生资助体系,切实解决高校经济困难学生问题对进一步贯彻我国教育公平政策、构建和谐校园具有十分重要的现实意义。本文从构建和谐校园视角审视我国高校经济困难学生资助体系结构,分析存在的问题,结合平时的工作实际,尝试提出合理化建议和对策。 相似文献
7.
国家加大对高校家庭经济困难学生的资助力度,但资助工作的效果如何,这是资助工作的重要课题。这不仅关系到高校家庭经济困难学生的健康成长,也关系到我国教育和资助工作的公平与效率。随着国家资助力度的不断加大,已逐渐引起社会各界的广泛关注。目前,应从树立先进的资助理念、科学认定家庭经济困难学生、建立完善的以能力资助为目的的资助体系、建立有效的资助绩效评估体系等方面着手提升高校资助工作的品质和绩效。 相似文献
8.
高校经济困难学生已经成为社会各界广泛关注的特殊群体,因此如何做好资助工作是高校学生工作的重中之重。为帮助经济困难学生顺利完成学业,各高校一定要确保"绿色通道"畅通,加强对经济困难学生的管理和思想教育,认真落实"奖、贷、助、补、减"等多项资助措施。 相似文献
9.
试析高校经济困难学生认定工作的现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
做好高校经济困难生的资助工作成为高校贯彻以人为本教育理念和实施教育公平政策的重要举措,其中对经济困难学生的认定是资助工作的前提和保证。目前高校经济困难学生认定工作出现了不少亟需解决的问题,文章在分析的基础上提出了一些建议和对策。 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
"十三五"脱贫攻坚规划把教育扶贫作为全国脱贫攻坚战的重大任务和政策举措列入其中,教育扶贫为现有高校经济困难生资助工作提出了更高的要求。新时代下,本文通过对比两岸高校经济困难生资助工作,根据资助对象、资助内容、资助方式等方面的区别归纳总结出不同的资助体系。借鉴台湾高校经济困难学生资助模式的优势,为完善大陆高校经济困难生资助工作提供建议与思考。 相似文献