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佚名 《小溪流(作文画刊)》2010,(6)
一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把快乐的钥匙,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱怨道:我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:我的孩子不听话,叫我很生 相似文献
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《青苹果(高中版)》2013,(10):55-56,F0003
一、命题作文1．梦的色彩2．是梦想还是想梦3．有梦·追梦·圆梦4．我想飞得更高请从以上题目中任选一个,写一篇不少于800字的作文,立意自定,文体自选。二、话题作文5．一位妻子抱怨道：“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话．叫我很生气!”她把快乐的钥匙放在孩子手中。一位职员说：“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。 相似文献
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佚名 《小作家选刊(小学)》2005,(5)
每人心中都有把"快乐的钥匙", 但我们却常在不知不觉中把它交给别 人掌管。 一位女士抱怨道:"我活得很不快 乐,因为先生常出差不在家。"她把快 乐的钥匙放在先生手里。 一位妈妈说:"我的孩子不听话, 叫我很生气！"她把钥匙交在孩子手 相似文献
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著名专栏作家哈理斯和朋友在报摊上买报纸,那位朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。“这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,哈理斯问道。“他每天晚上都是这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈理斯问他。朋友答道:“为什么我要让他决定我的行为?”每人心中都有把“快乐钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”——她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”——她把快乐的钥匙交在孩子手里。男… 相似文献
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喻洁 《小作家选刊(小学)》2005,(8)
我有三枚钥匙。从上学起,我和爸爸、妈妈在一起的机会少了,经常因为没有钥匙而回不了家。九岁生日那天,妈妈郑重地把一枚钥匙交给我,并嘱咐我说:“孩子,我把它交给你,你要好好保管,不要弄丢了。”我接过属于自己的第一枚钥匙,感到手里的东西沉甸甸的,因为它意味着父母对我的信赖,我心里也增加了一 相似文献
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陈恩庥 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(9):79-81
今天是我十岁的生日,爸爸妈妈决定带我到“金汉斯”西餐厅去庆祝,我高兴得直跳。在出租车上,妈妈郑重地对我说：“儿子,我没带钱包,我把我的钥匙和手机都交给你保管,你能保管好吗？”我自信地说：“OK!没问题。”说着我把妈妈递过来的手机和钥匙放进了我的左右裤包里。车外是星星点点的街灯,车内是一阵阵的欢声笑语, 相似文献
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廖小青 《小星星(作文100分)》2008,(6):32-32
<正>星星姐姐每个人都有把快乐的钥匙。把钥匙用绳子穿起来,挂在胸口,用温暖的体温感受那凉凉的触感,提醒自己,这把快乐的钥匙一直与我同在。我是一个喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐。用我的心感受大海的浩淼, 相似文献
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今天下午放学后,妈妈还没有下班,所以就我一个人在家。我想:今天作业不多,而且妈妈又不在家,难得那么清闲,还是先看一会儿电视吧。于是我就打开了一直“挂念”的电视,看起动画片来了。也不知道过了多久,突然听到了钥匙开锁的声音,我赶紧把 相似文献
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郑璐 《小作家选刊(小学)》2006,(4)
今年,我12岁。书上说,我这个年龄的孩子会产生一种奇怪的心理,叫什么“成人感”。我从来没有这种感觉,看了书之后,我决定培养这种“感”,免得大家都说我“长不大”。什么叫“成人感”呢？据同学们介绍,就是要有自己的秘密,说白了,就是要在房门、抽屉和日记本上挂一把锁,惟一的一把钥匙由自己掌管着。自己不在家时,把房门锁上,免得大人进门查看；每次记完日记,不要忘了上锁,免得大人偷看。于是,我的胸前多了三把钥匙。看着被锁好的房门、抽屉和日记 相似文献
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在忙碌的现代生活中,快乐是现代人所追求的。但究竟快乐是什么?又有什么原则?每个人的答案都会不同,而作为“快乐行业”的名牌歌星们又是怎样回答的呢? ——陈艾湄说,快乐就是当我走在路上。遇到一位分一手多年的老情人,他身边带着一位新女友,我一看:还没有我漂亮嘛! ——赵传说,快乐就是能像迈克尔·乔丹那样飞身扣篮,并把脚挂在篮框上。 相似文献
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“快乐传真”节目又名“心有灵犀一点通”。游戏的规则很简单 ,第一人看了题板上的文字后 ,通过自己的理解把文字转化为动作传给下一位 ,第二位把看到的动作传给第三位 ,这样一直传下去 ,最后一位需说出动作所表达的意思。《田忌赛马》这篇课文 ,文中有很多词语理解起来挺伤脑筋 ,但我又惊喜地发现这几个词语却很适合于“快乐传真”。于是我做了一个小小的实验。我在黑板上写了“垂头丧气”、“得意洋洋”、“胸有成竹”、“目瞪口呆”这四个词语 ,采取随机分组的方法把班内的学生分为两组———实验组和对比组。实验组的学生看词语手册中的… 相似文献
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田小璐 《中学语文园地(初中版)》2005,(11)
常常看见别人身上有一大串钥匙,大片小片串在一起,像一串铃铛,走起路来哗哗啦啦、叮叮当当地响,以前我也爱这样。现在,我却只有两把钥匙,都是家门上的,那些有一串钥匙的同学看见我这两把“可怜”的小钥匙,总是说大话“就这两把小锁,怪寒酸的!”我:总是一笑而过,她们不懂钥匙。有钥匙,便意味着有锁,一串钥匙,便意味着各式各样的锁。有一次,我问一个带着好多钥匙的同学:“这么多钥匙,都是什么地方的?”她津津乐道:“这是家门上的,这是车上的,这是抽屉的,这是日记本的……”她数来数去,不厌其烦,我却感慨万分。锁固然锁住了秘密,锁住了别人,不… 相似文献