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林玲 《深圳信息职业技术学院学报》2014,(2):78-83
中国现代诗歌最美的意象是青春意象,包括自然界的青春意象、人的青春意象和祖国的青春意象。青春之美,是生命之美集中的表现。诗人眷念青春,同时也感叹青春的短暂和易逝。眷念和感叹都是对生命的珍爱,体现了生命的崇高。 相似文献
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佚名 《中学语文(读写新空间)》2010,(2)
青春是日之初升,青春是海之初涌;青春是高山突起,青春是峡谷陡平;青春是芙蓉初发,青春是桐叶乍青;青春是静夜始降,青春是白露初凝;青春是美酒新酿,青春是佳果方成;青春是雏鸟试飞,青春是航船远行。 相似文献
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佚名 《中学语文(读写新空间)》2010,(1):1-1
青春是日之初升,青春是海之初涌;青春是高山突起,青春是峡谷陡平;青春是芙蓉初发,青春是桐叶乍青;青春是静夜始降,青春是白露初凝;青春是美酒新酿,青春是佳果方成;青春是雏鸟试飞,青春是航船远行。 相似文献
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电影《致青春》是一部以青春爱情与青春群体为主要叙事对象的青春题材电影。影片通过爱情故事的艺术化再现,为观众再造了一个乌托邦的青春美梦,以感性缅怀青春;通过青春群体的成人化观照,让现世中的人类群体深省自身生存状态,以理性审视青春,从而辩证阐释出青春的残酷特质,以此实现导演"致青春"即是"告别青春、走出青春"的意识形态书写。 相似文献
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王栋 《读与写:教育教学刊》2008,(Z1)
又是一年春草绿。英国小说家勃特勒说"青春,就像受赞美的春天。"人生如四季,自然有春夏秋冬,人生也有幼年、青年、中年、晚年。青春有的是苦恼,有的是泪水和怅然若失,但青春更多的是激情、梦想和幸福。青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,青春的脚步在延伸。青春如诗,青春如画,青春如歌。青春是一首激扬的乐曲,飞升的音符。但青春不是一张永远旋转的唱片。就让我们且行且听,且行且歌,且行且珍惜吧!你准备好了吗?现在让我们走进青春!Lets go!唱响你"90"后青春的誓言吧! 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2008,(1S):49-49
<正>高中时期,是一段黄金般的时光,是一段与青春有关的日子。青春的梦想,值得追逐;青春的影像,值得定格;青春的步履,值得记录;青春的秘密,同样值得和我们一起分享!由中国教育学会中学语文教学专业委员会和《中学生阅读》高中版 相似文献
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《阅读与鉴赏》2006,(7):12-13
本文如同有关青春的一部宝典，独辟蹊径，用26个字母将关于青春的思绪片羽整理一遍．几乎囊括了青春的所有内涵。“理想”和“梦想”是青春的灵魂，“激情”和“朝气”是青春的标记，“进取”是清晨的旋律，“思想”和“智慧”是青春的火花．“运动”和“力量”是青春的血脉，“友谊”是青春的桥梁，“优美”是青春的潇洒，“快乐”是青春的永远，“洗礼”和“压力”是青春的试金石，“遗憾”和“错误”是青春的缺憾．“时尚”是青春的代表．“独立”是青春的擢升，“抉择”是青春的勇气，“等待”是青春的沉静．“谦逊”是青春的成熟，“专心”是青春的珍重，“双赢”是青春的豁扶“消浙”善音是的擎钟， 相似文献
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俞敏洪 《中学生阅读(高中版)》2014,(Z1):27-30
同学们,大家好!今天我演讲的题目是"致青春"。青春是年轻的同义词,你们就是青春的化身。青春时期我们想什么?我们在年轻的时候,到底做过什么样的事情?想来想去,我发现,青春是犯傻的同义词,我们很难把"世故""老奸巨猾"这样的词语跟青春连在一起,也很难把正确和青春画等号。也许,青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯错误。犯傻,被人欺负,对于青春是不可避免的事情。就像在大学的时候,我们班一起上山唱歌通宵不归,两个男 相似文献
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孙秀秀 《语数外学习(初中版)》2009,(11):11-11
我常常思索,青春应当是什么样的色彩呢？我想,青春应该有着艳丽夺目的颜色。
于是我拿起笔,小心地为青春着色。
我要给青春涂上最美丽的色彩——红色!青春应该是充满热情和活力的,而红色是生命的颜色,不正代表着热情和活力吗？ 相似文献
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从《海角七号》之后,台湾青春电影掀起了一股新热潮,郑芬芬成为台湾电影的新生力量之一。本文以她的《沉睡的青春》和《听说》这两部青春电影为例,从电影的主要内容和主题两方面入手,分析这位女导演是如何表述她的青春絮语的,从而探讨郑芬芬导演青春电影的叙事风格与情感表达,也由此一窥台湾青春电影的内在意蕴。 相似文献
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中国现代散文史上,萧红的散文中蕴含着丰富的“青春主题”。萧红的散文站在女性立场上,用独特而率真的青春笔触,展示了女性青春坎坷的成长之路和现代女性青春复杂而悲凉的内心世界。萧红富有才情而又饱含感伤的散文使读者感悟到作者当时的青春生命状态,也为我们认识和研究那个时代的青春问题提供了很好的文学材料。 相似文献
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周洪林 《创新作文(初中版)》2014,(3):9-9
生活赋予了我们无价的礼物,那就是青春。自然因色彩而美丽,人生因青春而精彩。我们把人生看做一段旅程,青春就是沿途最美的风景;我们把人生看做一张白纸,青春就是那隽永的文字和多彩的图画;我们把人生看做一首歌,青春就是那最美的乐章……青春绚丽多彩,拥有它便拥有了七彩人生。 相似文献
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孙秀秀 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(11)
我常常思索,青春应当是什么样的色彩呢·我想,青春应该有着艳丽夺目的颜色。于是我拿起笔,小心地为青春着色。我要给青春涂上最美丽的色彩——红色!青春应该是充满热情和活力的,而红色是生命的颜色,不正代表着热情和活力吗·我曾经在杂志上读到俄国诗人马雅可夫斯基 相似文献