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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
丁丽英 《职业技术》2006,(14):119-119
现在很多教师喜欢用Flash制作课件,而图形是制作过程中必不可少的元素。我们一般直接使用导入的位图,但在使用过程中却忽视了许多问题。因为毕竟Flash是一种基于矢量的图形软件,处理位图并不是它的强项,滥用位图很有可能给你的文件带来隐患,如文件的增大、运行时位图出现错位、抖动等情况。所以在使用位图时有必要掌握一些使用位图的方法和技巧,以消除隐患,  相似文献   

2.
肖勇 《中小学电教》2008,(11):41-41
<正>一、引言Flash由于交互功能强、网络传输方便、多媒体性等特点,已经成为在教师队伍中广泛使用的一种多媒体课件制作工具。Flash本身是一个强大的交互动画制作软件,但图像的编辑功能却是其弱项。在用Flash制作多媒体课件的过程中,经常要裁剪图像。怎样快速裁剪位图,又要保证裁剪效果美  相似文献   

3.
一、Flash制作Swf动画 F1ash是一种基于矢量的动画编辑软件.它操作简捷方便,功能众多.它支持A1pha通道和层,支持事件响应和交互功能,还可以方便地为按钮添加音效、为动画添加解说及背景音乐等,使制作出的动画更加生动有趣.它具备强大的矢量图形编辑功能.矢量图文件小,可任意缩放而不影响画面质量.另外,Fhsh也可导入多种格式的位图.  相似文献   

4.
在Flash5中有这样两条命令 ,一个是TrackBitmap(矢量化位图 )命令 ,另一个是BreakApart(打散 )命令 ,这两个命令都可对位图进行编辑 ,那它们之间的具体区别在哪呢 ?以下是我们的一些操作所得 ,与大家共享。一、操作方法使用TrackBitmap命令可以将导入到Flash中的图像转换为可编辑的矢量图形或离散的色块 ,矢量化位图可按如下步骤进行 :( 1)选择File(文件 ) /Import(导入 )菜单 ,打开Import(导入 )对话框 ,选择一图像导入到场景中。( 2 )选中要矢量化的图像。( 3)选择Modify(修改 ) /TrackBitmap(矢量化位图 )菜单 ,打开TrackBitmap对…  相似文献   

5.
三维模型的图元文件.wmf可以在AutoCAD中创建,将其导入Flash中进行编辑修改和润色,可以成为具有三维视觉效果的图形。运用Flash动画制作技术可实现三维效果的动画,这是一种高效、简便地制作三维动画的方法。  相似文献   

6.
Flash 是美国 Macromedia 公司开发的用于矢量图形设计、动画制作的软件,主要特点有:使用矢量图形和流式播放技术。矢量图放大后并不失真,仍然保持原有的清晰度。流式播放技术使得动画可以边播放边下载,相对 AVI、MPEG 等格式的多媒体文件,体积又小很多,能快速地在 Intranet 或 Internet 上播放。Internet Explore、Netscape 等网页浏览器均集成了 Flash 插件(Plug-in),直接播放 Flash 生成的后缀为 swf 的文件,不需要安装播放程序,通用性好。Flash 与其它动画软件的最大不同  相似文献   

7.
张隽 《考试周刊》2011,(62):158-159
本文对比分析了Flash软件中三组容易混淆的概念:矢量图形(Graphic)与位图图像(Image);组件(Symb01)与实例(Instance);形状(Shape)渐变与动作(Motion)渐变。掌握了这三组概念后,可以加深对Flash软件的理解,更好地进行动画制作。  相似文献   

8.
PowerPoint制作的化学实验幻灯片简洁明快、条理清晰,但把Flash制作的动画插入到PowerPoint制作的课件中,会使PowerPoint单调的动画增色不少,使课件更有魅力。实际使用中发现三种简便方法:用Flash的exe文件插入PowerPoint;用Flash自动播放器,将Flash的swf的文件插入PowrPoint;用Flash AetiveX控件工具,将Flash的swf的文件插入PowerPoint。  相似文献   

9.
陈童  李松林 《实验技术与管理》2012,29(5):136-138,146
Flash平台技术包含动画制作软件、编程语言、IDE、框架和一系列规范,有独特的技术生态系统,得到了快速的发展和广泛的应用。应用基于Flash平台技术进行网络音频频谱可视化的实验设计,有利于学生进一步掌握ActionScript的音频处理方法,深入实践位图编程、矩阵变换以及三维图形的构建方式,进而掌握数据可视化的方法与技巧。  相似文献   

10.
在Flash中动画的交互控制主要是通过按钮元件来实现的,而动画按钮和传统的静态按钮相比更生动、更有趣、更具吸引力。Flash中动画按钮的制作过程包括设置Flash动画的基本参数、图形元件的制作、影片剪辑的制作和动画按钮的制作等。最后还要进行动画按钮功能的测试。  相似文献   

11.
Flash与PowerPoint是现在比较流行的两种课件制作软件,本文着重介绍在课件制作中,如何将Flash制作的文件进行调用,使其优势互补,从而制作出令人满意的课件作品.  相似文献   

12.
课件制作是一个复杂的系统工程,本文结合用Flash软件制作完成的课件实例,讨论了在现代教学理论指导下,Flash课件制作方案的形成,以及在Flash课件设计制作过程使用的技术,针对具体制作过程,提出了应注意的几个问题.基于Flash的多媒体课件设计与开发,打破了以往采用PowerPoint制作课件的常规,给人们展示出用Flash制作课件所具有的独特的灵活性和交互性.  相似文献   

13.
制作课件时常会用到一些简短的数字化电影,一般是利用Premiere、Flash等软件来制作位图序列,其实也可以利用Authorware本身的数字电影图标来制作。  相似文献   

14.
Flash是一种集动画创作与应用程序开发于一身的创作软件,它可以制作包含丰富视频、声音、图形的动画。利用Flash软件可以模拟仿真电力系统自动化专业课中器件内部的运动过程,形成的交互式画面激发学生的学习兴趣。在保证安全的前提下,学生可以学到设备正确操作过程。在众多多媒体制作软件中,Flash制作软件更凸显出巨大的生命。  相似文献   

15.
本文详述了在 TURBO C 编译环境下生成的图形程序运行在 1 6色屏幕绘图状态时 ,调用图形块操作函数所涉及的位图信息在内存中的存贮格式 ,这对通过位图数据的处理实现对图形的操作提供了可能 ,将内存中的位图信息处理与磁盘文件操作结合起来更为图形处理增加了灵活性  相似文献   

16.
张利峰  杜允晓 《考试周刊》2009,(25):180-182
多媒体课件是现代教育教学中的重要手段之一,而Flash在相关课件制作中的应用则是一个新兴的制作方法。本文以Flash文件播放为基点,在Wotd、PowerPoint及Authorware文件中的应用为讨论方向,分别介绍和分析其操作方法及对比使用,为教师制作多媒体课件提供一些参考。  相似文献   

17.
通过添加帧和按钮的Actions,可以实现动画过程及交互功能.利用Flash的Actions语句编程制作的李萨如图形显示原理课件,克服了其他方法制作李萨如图形的缺憾,是应用计算机课件辅助物理教学的一种尝试.  相似文献   

18.
Flash是很好的动画制作软件,如果能在多媒体课件中加入一些Flash动画,一定能为课件增色很多,下面介绍一下Flash动画在一些常用的课件制作软件中的调用。Power鄄Point2000中调用F1ash动画l.打开PowerPoint工作界面,新建一个文件。2.选择菜单栏“视图”、“工具栏”、“控件工具箱”,打开“控件工具箱”面板。3.在“控件工具箱”面板中用鼠标单击[其它控件]按钮(即最后一个按钮),打开系统安装的ActiveX控件清单,选择“ShockwaveFlashObject”,此时光标变成“+”字形,用鼠标在幻灯片上拖出一个任意大小的区域,此时拖出的图形呈矩形,以后F…  相似文献   

19.
在主页制作中,动画技术的运用是吸引网民的一种有效方式。标准的HITM又无法制作出让人满意的动画效果。近期在网上冲浪时常看到有些站点的主页中,将其介绍的产品做成按扭或显示为一幅图片,当鼠标掠过其上时,则显示出相应的介绍文字。这种效果正是由FLASH实现的。MACROMEDIA公司开发的FLASH从20版已发展到今天的40版。在众多网页制作软件中可以说是日渐中天。位图、矢量图是电脑图形家族中的两大成员。位图色彩丰富,画面真实,但缩放后图形严重失真。矢量图则是用少量的数据描述复杂的对象,不仅生成的文件体积小,…  相似文献   

20.
浅谈Flash动画制作教学中绘画思维的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁志娟 《中国科教创新导刊》2014,(13):195+197-195,197
在教学的过程中,教师往往侧重于Flash软件的操作、动画制作的技术.而忽视了软件的认知和Flash动画制作的关系.技术容易学会,但艺术的表现是一个漫长的培养过程.所以,在Flash动画制作教学中,绘画思维的培养是当务之急.  相似文献   

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