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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 500 毫秒
1.
星期历     
你知道今天是星期几吗?那么,1989年5月1日和2089年5月 1日分别是星期几?怎么样,难住你了吧?我发明的星期历就揭示了公历与星期的对应关系,使用它,能够帮你迅速查得公历中任何日期是星期几。你想知道其中的原理吗?让我来告诉你吧:我这个“星期历”是由年码表、日月码表、直读公式和文字注释组成的一览表(图1)。仅200个数码就蕴涵着全部的公历原理正确,设计巧妙。星期记时普遍、高频,涉及自然和社会诸多领域。“星期历”一表、直观、常用。如同迷人的七色光、七音阶,数字7在公历与星期关系中日期对应的星期记时信息。我设计的年码表、日月码表…  相似文献   

2.
用数论中的有关知识,探求了公历中某月某日是星期几的问题,由此总结出了星期基数表的规律及其计算、记忆方法,并揭示了星期排列规律,为实用提供参考。  相似文献   

3.
星期纪日是以 7为周期的纪日方法。每日的星期号数与公历日期并无规律 ,应用诺模图原理绘制的星期推算图 ,无需作任何计算 ,根据公历年月日即可方便快捷地求出当日的星期号数  相似文献   

4.
题4:今年4月2日是星期日,在今年各月的2日中,星期日、一、二、三、四、五、六都有,其中最多的是星期__,共有__天。 解:计算5月至12月各月的2日是星期几可套用下面的计算公式:“上月2日到本月2日的天数-28+上月2日的星期几=本月2日的星期几”。运算中0、7代表星期日。比方,5月2日,用公式算为30-28+0=  相似文献   

5.
由某日是星期几,推算与它相隔若干天的另一日是星期几,比较常见。共有两种情况:向后推和向前推。只要掌握了这类题的解题模式,就能迅速、准确地推算,现结合具体例子分别加以说明。第一,由某一日是星期几,向后推算另一日的星期几,模式是:(另一时间的星期日期)=(某一时间的星期日期) 余数.简称:(星期日期) 余数,举例如下:  相似文献   

6.
牛顿是 17世纪英国著名科学家 ,他在叙述理论性问题时 ,总喜欢把许多实例放在一起 .下面是牛顿最著名的“牧场问题”.有三片牧场 ,场上的草是一样密的 ,而且长得一样快 ,它们的面积是 :103公顷 ,10公顷和 2 4公顷 .第一片牧场饲养 12头牛可以维持 4星期 ,第二片牧场饲养 2 1头牛可以维持 9星期 .问在第三片牧场上饲养多少头牛恰好可以维持 18个星期 ?牛顿用比例算法求得的 ,方法独特 ,求解如下 :如果 12头牛 4星期吃完 103公顷 ,则按比例 36头牛4星期之内 ,或 16头牛 9星期之内 ,或 8头牛 18星期之内将吃完 10公顷 ,由于上面的过程是在假设…  相似文献   

7.
刘植荣 《小读者》2012,(11):56-56
刚来喀麦隆时,记者发现这里8天一个集,这个星期的集市在星期一,下次集市就在下个星期二,以此类推。记者起初不明白为什么要8天一个集,这样多不好记呀。后来当地人告诉记者,他们的集市是固定在"Ntanmbutu"(星期八)这一天的。因为他们一个星期里有8天,而公历一个星期有7天,所以,集市如果按公历计算就要每个星期往后错一天了。喀麦隆一个星期8天的意义分别是:星期一,假日,是人  相似文献   

8.
寒假,我在爸爸经营的农场生活了一个星期,这是特别难忘的一星期。  相似文献   

9.
这个星期相比上几个星期感觉上过得快些,应该是慢慢适应这里生活的原因。已经三个星期了本人居然连英文名字都没起好,是不是悲剧?请各位同学帮我起英文名吧。  相似文献   

10.
我的巧算     
数学课上,郑老师出了一道题:一间食堂在8个星期中每个星期所吃面粉的质量分别是55千克、50千克、48千克、54千克、49千克、53千克、54千克和53千克。问平均每个星期吃面粉多少千克?  相似文献   

11.
想想看     
1.今天星期几?A、B、C、D、E、F和G在辩论今天是星期几:  相似文献   

12.
一星期八天     
现在7天为一星期,如果我们将一星期的天数增加至8天,你最想增加的是星期几? A.星期一B.星期三C.星期五D.星期日  相似文献   

13.
数学课上,梁老师问大家:如果今天是星期六,那么从今天起100天后的那一天是星期几?100天前的那一天又是星期几?“数学大王”小聪很会动脑筋,没过多久就算出了答案。老师看看他的答案说:“真棒!请你把解题思路给大家讲一讲。”小聪说:“因为一个星期是7天,我就先用100除以7算出余数,再根据余数判断答案。方法是:如果推算以后的星期,就把余数加到已知的星期上,大于7时再减7;如果推算以前的星期,就在已知的星期上减去余数,不够减时,先把被减数加上7再减,最后的结果就是答案。因为100÷7=14……2,6+2-7=1,所以100天后的那一天是星期一;6-2=4,所以…  相似文献   

14.
一个星期为什么不是小于7天或者是大于7天?又是谁第一个正式宣布采用"星期制"?"星期制"的使用又与古代人的哪些文化元素相关联?这看似耳熟能详的"星期制"到底隐含多少不为人知的奥秘?看似迷雾重重,实则清晰明朗……  相似文献   

15.
一、关于星期名词的可数问题 英语中表示星期的名词包括Monday,Tuesday,Wednesday,Thurs.day,Friday,Saturday,Sunday。它们都是专有名词,通常都不可数。如:  相似文献   

16.
你会推算某年某月某日是星期几吗?如何排出一张最实用的循环赛程表?先来考察第一个问题.把星期日,星期一,…,星期六,称为星期数,它是以7为周期的,我们给每一个星期数可设定一个数目:  相似文献   

17.
赵本山在一个小品中扮演一个戏剧演员,由于戏剧的衰落,没戏可演,不得不闲在家里,因而他发牢骚说:“并得我一个星期七天全是礼拜天了!”按说一个星期只有一个礼拜天,现在是双休日,牵强一点说有两个礼拜天。而说一个星期七天全是礼拜天显然是不合实际  相似文献   

18.
1.翻开2001年2月的月历,可以看出2月7日是星期三。请你放下月历,计算今年的教师节是星期几。巧思妙解:用2月的星期基数,即1月31日的星期数3,加上从2月起至9月10日止每月日期数除以7的余数,再用所得的和除以7,余几就是星期几。  相似文献   

19.
大白鹅老师正在批改学生的作业,忽听窗外两只鸡在激烈争论,便放下笔和本走了出去。“唧唧唧,”大黑鸡见了大白鹅先叫道,“我说‘星期’是‘礼拜’,‘礼拜’是‘星期’,他偏说不是。”“唧唧唧,”大白鸡脸都红了,“我说‘礼拜’是‘礼拜’,‘星期’是‘星期’,两者有区别,他偏合二为一。”  相似文献   

20.
课题:巧算星期几。 教学目的要求: 1.进一步巩同“年、月、日”、“有余数的除法”等数学知识,了解余数的用处;学会根据已知的某月某日足星期几,算出要求的某一天是星期几。 2.通过“找规律”的练习、算法的探讨,培养学生初步的比较、分析、综合、抽象和概括能力。 3.激发学生学习兴趣和求知欲。  相似文献   

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