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博物馆逐渐成为城市居民日常休闲旅游的重要选择而备受推崇。各地博物馆普遍通过优化解说系统，丰富解说内容以延长游客停留时间、增加消费和促进知识传播。然而，上述操作又容易导致游客疲劳。以广东省博物馆新馆的314位游客为样本，探讨博物馆解说中的游客疲劳、游客体验以及行为意向的相互关系。首先基于现有研究构建并验证了博物馆游客疲劳量表，形成了身体疲劳、情感疲劳、认知疲劳和低成就感四个维度。研究结果表明，1.博物馆内的解说系统规划越有效，游客的疲劳程度越低；当游客疲劳程度越低时，他们的参观体验和行为意向会越高；2.解说系统、游客体验、行为意向三者之间呈显著的正相关关系。当博物馆解说系统得到有效的规划时，游客的体验质量会因此得到提高，行为意向也越强；3.游客疲劳和游客体验分别在解说系统和行为意向之间起到部分中介作用并形成中介链。基于上述结果，进一步提出管理建议。 相似文献
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价值共创是研究热点,也是旅游研究中的一个重要问题。为进一步推进旅游业的发展,从价值共创行为的构成出发,探讨感知体验价值和游客记忆对旅游目的地忠诚度的影响机制,并以483名衡水湖游客为研究样本进行了实证检验。研究发现,游客参与行为和游客公民行为对于游客的感知体验价值有着显著的正向影响;游客的感知体验价值对于游客记忆有着显著的正向影响;游客记忆和感知体验价值对于游客忠诚度有着显著的正向影响;游客记忆在游客的感知体验价值和游客的忠诚度的关系中起到了中介作用。 相似文献
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旅游演艺是文旅融合发展的重要载体,沉浸体验是评价旅游演艺开发质量的重要因素。本文以《只有河南·戏剧幻城》为案例,对游客沉浸体验进行扎根分析。研究发现,旅游演艺特质和游客认同是影响游客沉浸体验形成的主要因素;游客沉浸体验包括感官沉浸、情感沉浸和思维沉浸三个维度;旅游演艺特质是影响游客认同和游客沉浸体验的基础,且游客认同在旅游演艺特质与游客沉浸体验之间起中介作用,促进了游客沉浸体验的形成。 相似文献
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以上海迪士尼乐园、珠海长隆海洋王国和北京欢乐谷三家主题公园为研究对象,依据具身理论,从游客体验的角度研究这三家主题公园的发展现状。结果表明：游客对三家主题公园的情感倾向于正向和中性,说明游客对三家主题公园旅游的整体感知是满意的;主题公园内特色、丰富的娱乐项目给游客留下了较深的印象,游客关注度高,夜游主题公园获得部分游客的青睐,夜场经济为主题公园经营营造新空间;游客体验感知包括吸引物体验感知、身体体验感知和环境体验感知,游客体验感知对游客的主题公园重游及推荐意向具有较大影响。 相似文献
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在技术接受模型、创新扩散理论及其相关研究的基础上,提出一个教育信息技术个体采纳行为模型．利用国内四所不同类型高校教师网络教学采纳情况数据,对模型进行了检验分析。研究结果显示：教师对一项教育信息技术的持续使用意向决定着其使用水平。即持续使用意向越强烈。使用水平越高。对于正式使用的教师来说,他们对教育技术的相容性感知和有用性感知直接正向影响其持续使用意向．而对试验使用的教师来说．只有相容性感知直接正向影响其持续使用意向。易用性感知不直接影响教师对一项教育信息技术的持续使用意向．但会直接正向影响有用性感知。 相似文献
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从游客整体和具体两个维度感知到的景区形象及其评价,即游客感知的整体形象评价及其体验的具体形象评价,分析这些形象感知评价对游客的满意度及其游后行为决策所产生的复杂的影响关系.并以武陵源风景名胜区调查研究所得的数据为基础,创建并验证了基于游客感知形象的景区营销路径及其模型.这对于我国旅游景区的经营管理有一定的启示,并对细化以游客感知体验为中心的旅游地形象定量研究有着重要意义. 相似文献
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教育游戏参与者行为意向影响因素的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以技术接受模型与沉浸理论为基础,探讨了游戏行为意向与沉浸体验、感知易用以及感知有用之间的关系,分析了教育游戏参与者的心理需要以及游戏特性对参与者的感知易用、感知有用以及沉浸体验的影响,探索游戏行为意向与各直接、间接影响因素之间的效应关系。结构方程模型分析结果表明:在教育游戏环境中,沉浸体验、感知易用与感知有用对参与者的游戏行为意向具有显著的正向影响;游戏参与者的心理需要与游戏特性对游戏行为意向具有间接正向影响效应;游戏特性对感知有用、感知易用对感知有用均没有显著影响。研究结论对把握教育游戏参与者的行为与心理特征有一定的理论和实践意义。 相似文献
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大学生作为高校智慧教室的使用主体,其对智慧教室的应用体验和使用意向是智慧教室建设不断改进的主要依据。基于技术接受模型(TAM),文章在智慧教室感知易用性、感知有用性和使用意向三个内部变量的基础上,通过引入组织氛围、交互行为和自我效能感三个外部变量,构建了大学生智慧教室使用意向模型。通过问卷对S大学智慧教室中的学生进行调查,在检验信、效度的基础上,利用Amos进行假设验证。研究结果表明:内部变量感知易用性和感知有用性均对使用意向有显著正向影响,感知有用性受到感知易用性的正向影响;外部变量组织氛围对感知有用性有正向显著影响,交互行为对感知易用性有正向显著影响,自我效能感对感知易用性和感知有用性均有正向显著影响;而三个外部变量均未对使用意向产生显著直接影响。 相似文献
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《南宁职业技术学院学报》2019,(6):74-78
以桂林五台旅游演艺产品为研究对象,以携程网站上的游客点评为文本资料来源,结合内容分析法和扎根理论,对其中的游客感知要素进行提取及要素评价等级进行评定,同时运用ROST软件获取高频词,以此构建演艺产品旅游者体验感知体系和旅游体验感知数据集。发现桂林旅游演艺产品在游客总体验感知分析、不同类型产品感知差异分析、情感感知分析等三个方面都存在差异。要了解游客体验感知的差异性,为桂林旅游演艺产品的发展提供针对性的对策。 相似文献
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动漫作品因其具有通俗易懂、雅俗共赏的特征,在推动新时代文化产业的繁荣方面,有着极大的潜能可以激发。当下除了要关注动漫行业如何持续创作和高效传播外,更应该关注到动漫作品对刺激受众出游、带动国内消费市场发展的巨大潜力。围绕动漫作品、感知价值、出游意向进行影响机制研究发现,动漫作品要素对感知价值有显著正向影响、感知价值显著正向影响受众的出游意向、动漫作品要素显著正向影响出游意向。据此提出打造精良动漫作品创造旅游需求、旅游产品开发注重动漫作品内容与当地特色的结合、灵活运用动漫作品元素开展多元旅游营销的建议。 相似文献
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基于游客感知的地质公园旅游品牌价值影响因素研究 总被引：3，自引：0，他引：3
朱瑞平 《苏州教育学院学报》2011,28(2):63-65
通过对云台山世界地质公园游客进行问卷调查,运用SPSS16.0软件对回收数据进行因子分析、相关分析和回归分析。因子分析结果表明：地质公园旅游品牌价值的内容被提取为四个因素,地质公园旅游品牌价值表现被提取为两个因素,与理论部分一致;相关分析结果表明：核心因素、环境因素、支撑因素、品牌因素与游客感知价值和游客重购意向呈显著正相关关系,游客感知价值与游客重购意向之间也呈显著正相关关系;回归分析结果得到三个方程式。最后文章提出了提升地质公园旅游品牌价值的途径与措施。 相似文献
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殷英梅 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2023,(1):85-96
旅游研究面临“情感转向”,但学界仍缺少游客情感体验是什么以及如何发生的理论探讨。以乡村旅游为背景，在SOR理论支持下，采用隐喻抽取技术，探索乡村游客情感体验的发生过程和诉求本质。结果显示，乡村游客情感体验的发生遵循了从刺激-激活-反应的基本逻辑，游客在乡村旅游地情感符号表征系统刺激下，通过对特定的评价过程和方式，生成八种积极情感以及失望、难过等负向情感。游客乡村情感最终统归为对“在家感”的诉求。研究对促进游客情感体验本体性研究有一定理论价值，对我国乡村旅游产品体验提升有较强的借鉴意义。 相似文献
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旅游网站提供的信息和服务对潜在游客出游决策发挥的作用越来越显著。从环境心理学的视角出发,以S-O-R模型为理论基础,可以将旅游网站特性作为一个特定的"刺激"因素,研究该"刺激"因素如何影响潜在游客的认知反应和情感反应,并最终影响他们的行为意向和决策意愿。通过对实证研究结果的分析,提出旅游网站发展的管理启示:强化旅游网站的信息传导性;发挥旅游网站的情绪传导性;增强旅游网站环境刺激的有效性。 相似文献
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本研究以技术接受模型(TAM)理论基础,结合具体调研情况,构建了一个由感知有用性、感知易用性、市民化倾向性、社群影响和使用意向组成的新生代农民工移动学习接受模型。实证研究通过对217份有效问卷样本进行结构方程模型分析,验证并讨论了该模型的各种预设研究假设。本研究表明:感知易用性、市民化倾向对使用意向均有积极的正向影响,其中感知易用性对使用意向影响最强;另外,市民化倾向对社群影响有正向影响,社群影响又对感知易用性有正向影响,感知易用性同时对使用意向和感知有用性有正向影响。 相似文献
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从技术接受的角度研究教师网络教学行为具有重要意义。通过分析高校教师网络教学行为现状,以技术接受模型（TAM3）为基础构建研究的理论框架,提出研究假设,并利用结构方程模型对研究假设进行了实证分析。研究结果表明,感知有用性和感知易用性对网络教学行为意向有积极正向影响;自我效能感对感知有用性和感知易用性有积极正向影响;系统实用性对感知有用性和网络教学行为意向有积极正向影响;主观规范对感知有用性和感知易用性有积极正向影响;技术复杂性对感知易用性和网络教学行为意向有积极正向影响;网络教学经验对高校教师网络教学行为意向有显著正向影响;网络教学动机对高校教师网络教学行为意向影响不显著。最后,从改善网络教学环境与条件、提高教师的信息技术能力、培养教师网络教学行为价值意向等几方面给出建议。 相似文献