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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
通过实证研究,探讨了饭店一线员工与顾客对有关道德和职业道德行为的认知特点和规律,为饭店管理者进行员工职业道德培训,制定职业规范和规章制度提供依据。  相似文献   

2.
培训=奖励     
目前我们的大多数培训工作,其效果对企业的经济效益和劳动生产率到底有多大的推动作用,往往无法评价。究其原因,关键在于培训无法激发员工的自我需求和内心潜能发挥,起不到激励效果。因此,笔者认为:在今后的职业培训工作中,要体现出培训就是奖励的新概念。为此,要做好以下两方面的工作,一是要让员工真真实实地感受到培训的存在。要通过必要的规章制度向员工宣传先进的培训理念,让员工感受到企业对员工培训的重视,并为获得培训而自豪,真正调动起员工内心对培训的渴望和需求;二是要真正体现培训的奖励概念。要让每个员工都明白,…  相似文献   

3.
深圳地处改革开放的前沿,与香港以及世界各国的经济、文化交流频繁,因此,可以更为方便地学习和借鉴香港及发达国家企业职业道德建设的有益经验。深圳职业道德培训工作小组结合深圳的实际情况,将培训工作的宗旨定为:为员工谋幸福,为企业谋发展,为社会谋利益。同时,由于政府对职业道德培训的启动和催化,促进了深圳职业道德培训的发展,基本解决了企业职业道德培训与企业经营脱节的难题,使培训有了发展的动力,同时使职业道德培训获得了必要的经费支持,支撑了培训的持续发展。深圳企业职业道德培训给我们的启示是:第一,职业道德培…  相似文献   

4.
叶静 《继续教育》2004,18(12):60-61
(一)前瞻性。开展有针对性的教育,是完成企业任务的措施和步骤。企业可以根据自身特点和发展前景确定技术人才的需求情况,从而确定人才培训学习计划或技术攻关项目。企业创新的根源在于员工尤其是技术人员和管理人员的创新能力,通过下达任务或研究课题,刺激员工的创新冲动,在结合工作的学习中,员工可以不断地获得与工作有关的创新能力。  相似文献   

5.
培训是企业为了提高劳动生产率和员工对职业的满足程度,以组织、计划和实施的形式对企业各类人员进行的一种教育投资活动,是通过员工将培训内容转化为工作行动以有效地为企业生产经营活动服务,提高企业绩效的过程。  相似文献   

6.
企业员工培训是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为,以利于提高员工的绩效和对企业的贡献,所进行的有计划、有组织、有系统的各种活动。在现代化的企业生产经营过程中,进行企业员工培训不仅是现实的需要,而且更具有战略意义。  相似文献   

7.
要制订出可行的计划、方案。 制订企业职业道德的计划、方案要做到周密、严谨,要有科学依据。在操作时,既可以与制订企业职工培训同时进行,将职业道德教育作为企业整体培训计划的一部分,也可以根据实际情况制订出专项培训计划。只有计划周密科学,才能使工作开展起来条理清晰,目标明确,减少盲目性。 要加强领导与协作。企业要开展好职业道德教育没有各级领导的高度重视与各部门的密切协作是不行的。各级领导要予以办学部门以领导上、师资  相似文献   

8.
在摩托罗拉,培训既是责任也是个人发展机会,公司承诺支持员工在技术和能力方面寻求发展,提供了多种类型的培训并鼓励员工积极参加,每一个新员工都必须接受公司为他安排的为期两天的新员工入职教育培训,培训课程包括:摩托罗拉的发展历程、企业文化、员工教育及发展计划、公司和人力资源部的相关政策、公司的规章制度及奖惩条例和公司薪资与福利政策等。此外,由于业务发展变化很  相似文献   

9.
目前国内一些保险公司已拥有较完整的员工教育培训实施办法及教育培训计划,但是在员工教育培训的成效评估上,仍缺乏对员工在教育培训后期个人才能的增进与实际工作应用的成效这两项进行的评估。在对中国人寿现有员工教育培训模式分析的基础上,通过对BSC四个构成的切入及对ISO10015教育培训质量精神的分析,可规划建立一套符合ISO10015教育培训质量精神及由BSC四个构成切入评估的,按照KPI关键绩效指标进行培训成效衡量的中国保险企业员工教育培训模式,供给国内各保险公司开展员工教育培训时参考所用。  相似文献   

10.
知识经济时代的现代企业,面对人才全球化竞争的严峻形势,企业对员工培训的重要性是毋庸置疑的。本来在不同时期、不同层次、不同岗位上展开员工培训工作,就像企业员工上班要穿“工作服”一样,是一项计划内的、经常性的正常管理内容。然而,为什么本来是作为“工作服”的培训,却常常变成了员工离岗、离职时的“嫁衣”,使一些公司不愿或不敢组织培训,使一些企业不得不采用法律手段保证培训成果,造成不少企业工作需要和管理失控的两难呢?  相似文献   

11.
建筑企业员工培训问题诊断   总被引:1,自引:0,他引:1  
我们都知道,企业的成败很多都是人的因素所致,成功的企业将员工培训和教育作为企业不断获得效益的源泉。建筑企业领导也不断提及并要求加强员工培训,使员工培训工作得到了更多的重视。但是重视并不一定就有成效,培训工作基于企业的发展目标仍存在着问题。  相似文献   

12.
职业道德教育是思想政治教育的一个重要组成部分.对大学生进行职业道德教育就是对大学生有组织、有计划地施加系统的职业道德影响,使他们树立牢固的专业思想和良好的职业道德修养.加强大学生的职业道德教育不仅是建设社会主义精神文明的需要,而且对于促进学生的专业学习以及将来为社会做出更大贡献都具有积极意义.首先,职业道德教育是大学生树立正确人生观和道德理想的需要.由于职业或行业的分工,从事不同职业的人对社会所承担的职责不同,这就直接影响着人们生活目标的确立和生活道路的选择,形成不同的职业理想,以至不同程度地影响着人们的人生观和道德理想.大学教育是就业前的终结性教育,大学生作为个体正处在人生观、价值观的形成阶段,道德品质的可塑性很大.通过职业道德教育培养他们自尊进取、勤劳正直、求实创新、忠于职守、谦虚谨慎的品德,坚定他们的社会主义信念,增强他们的责任心和时代使命感,使良好的职业道德观念扎根在他们的思想中,对于他们树立正确的人生观和道德理想有重要意义.  相似文献   

13.
难题之一:企业员工培训缺乏规则。目前企业中的培训大多是被动的,很少主动地进行,没有根据本单位的长期发展规划或对员工的培养目标进行前瞻性的培训。许多国有企业的培训都是在被动地完成上级有关部门交给的任务。培训任务内容决定权通常都不在培训人员自己手里,他们经常要完成的培训都是上级交给的任务,比如上级公布什么规章制度,他们就要组织学  相似文献   

14.
实现火电施工企业与员工的“共赢”,员工教育培训必须有持续长效的培训教育计划、切合实际的培训教育内容、切实可行的培训教育方法和富于实效的培训教育评估,只有这样,火电施工企业的教育培训工作才能更系统、科学而富有针对性.  相似文献   

15.
加强新近员工的培训教育,对于增强员工工作的积极性以及提高其专业技术技能的操作水平有着显著的积极作用。对于新近员工的专业技能培训有必要制定详细专业的培训计划以实现培训工作的系统系和规范性。本文笔者便针对供电企业新进员工培训这一问题进行分析探究,旨在提高其培训效果,实现员工迅速增值。  相似文献   

16.
龙灵 《教育与职业》1996,(11):26-26
职业道德教育也应该从小抓起龙灵职业道德属道德范畴,是伦理学的分支。人们通常把职业道德都看成是从业人员在职业活动中的行为要求以及该行业对社会承担的道德责任和义务。基于这一认识,职业道德教育培训成了职业学校的必修课和普通学校毕业年级讲座内容,或者是岗前和...  相似文献   

17.
企业员工的职业教育与培训,是属于企业人力资源开发与管理的范畴。成功企业的人力资源管理,应该寻找合适的员工为企业努力工作,创造更多的经济效益。但事实是企业很难找到最适合企业的员工,这就需要企业对进入企业的员工进行职业教育以及岗位技术培训,使他们能够与工作更好地进行匹配,能尽快地胜任工作。纵观我国各类企业的发展情况,大型企业几乎都有自己的员工培训机构,  相似文献   

18.
人力资源作为现代企业的战略性资源,同时它也是影响企业能否快速发展的重要因素,员工培训就是企业进行人力资源开发的重要途径,越来越多的企业也已经逐渐认识到了员工培训工作的重要性,并且这些企业也已经开始不断的探索和创新企业员工培训工作的方式方法,但是现阶段我国企业员工的培训工作还是存在着一些问题的,如培训工作脱离实际情况以及培训手段单一等,而要想确保员工为企业创造最大化的价值,促进企业的发展,就必须采取有效的改善对策从而解决存在的这些问题。本文便对企业员工培训工作中存在的问题以及企业员工培训工作的改善对策两个方面的内容进行了详细的分析和探析,从而详细的论述了现阶段我国企业员工的培训工作。  相似文献   

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如何确保培训工作的针对性,提高培训的投资回报率,已经成为企业人力资源管理工作的一个重要课题。企业培训工作的现状 对大部分国内企业来说,员工培训工作的现状是:培训部门制定的计划主要是根据外部培训机构的课程安排做出的,往往是外面流行什么课程就选择什么课程,导致培训计划跟业务部门的发展计划无关联或关系不大  相似文献   

20.
上海市市政局在推进“建、创、做”活动深入开展的过程中,狠抓职业道德建设,构建职业道德体系,提高市政职工的文明、道德素质,树立市政行业的文明形象。一、结合市政行业实际,加大职业道德教育力度一是加强职业道德培训。上海市政局各级工会有计划、有组织地对职工进行职业道德培训,结合行业特点,制定职业道德培训计划,形成职业道德教育、行为规范教育、服务标准教育以及职业技能教育的体系。以“职业理想、职业纪律、职业责任、职业技能”为主要内容,运用多种形式教育引导职工进一步树立正确的人生观、价值观,并以“爱岗敬业、无…  相似文献   

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