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《青少年日记》2010,(4)
江苏省张家港市合兴小学创建于1906年(光绪三十二年),是一所有着百年历史的老校.学校历经百年沧桑,在继承传统的基础上,坚持与时俱进,锐意创新,朝气蓬勃,不断进取,曾先后获得"全国新教育实验学校"、"江苏省发展乒乓球运动先进集体"、"江苏省健康促进学校"、"苏州市体育传统项目学校"、"苏州市常规管理示范学校"、"苏州市教育现代化小学"、"苏州市教育信息化先进学校"、"苏州市语言文字规范学校"、"苏州市绿色学校"、"苏州市德育工作先进学校"、"苏州市依法治校先进学校"、"苏州市平安和谐校园"、"苏州市学法普法示范学校"、"苏州市红十字示范学校"、"苏州市合格心理咨询室"、"张家港市体育传统项目学校"、"张家港市业余训练基地学校"、"张家港市科技特色学校"、"张家港市教育技术应用先进学校"、"张家港市教育科研先进单位"等荣誉称号;连续八年在张家港市综合质量评估中获二等奖,历年被评为"张家港市文明单位". 相似文献
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《语文世界(高中版)》2014,(11):F0003-F0003
江苏省苏州市吴江区坛丘小学坐落在国家级丝绸星火密集区绸都盛泽坛丘社区。
学校百年历史悠久,文化底蕴深厚,办学成果丰厚。先后获得苏州市教育现代化学校、苏州市常规管理示范学校、苏州市体育传统项目学校等多个荣誉称号。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2015,(2):29
洪亮,江苏省苏州工业园区星海小学校长、党总支书记。中国教育学会小学教育专业委员会第二届理事会理事,江苏省教育学会小学教育专业委员会第一届理事会理事,江苏省中小学校争先创优先进个人,江苏省优秀青少年科技教育校长,苏州市名校长,苏州市中青年学科带头人,苏州市教育科研先进个人,苏州市教育学会中小学幼儿园心理健康教育专业委员会会长,苏州工业园区标兵,十杰教师。先后在《中国教育学刊》《人 相似文献
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江苏省苏州市姑苏区具有较为悠久的历史文化,教育底蕴深厚。近年来,姑苏区百年老校推进“苏式课程”建设,在把握文化丰富内涵、彰显时代价值等方面呈现出较好成效,并为绘就姑苏教育美好画卷贡献了力量。 相似文献
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常熟市实验小学是一所百年老校,具有丰厚的文化积淀,优良的办学传统。 学校在漫漫的求索之路上铸就了一流的教育品牌,为江苏省首批实验小学、江 苏省模范学校、少先队全国红旗大队、江苏省德育工作先进学校、江苏省教育信 息化工作先进集体、江苏省教育科研先进集体、苏州市首批双语实验学校…… 学校占地65亩,建筑总面积4万平方米,拥有一流的教学环境和高科技装 相似文献
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正吴江区松陵小学坐落于松陵镇垂虹桥畔,历史悠久,环境优美。学校近年来先后被评为江苏省和谐校园,江苏省诗教先进单位,苏州市文明单位,苏州市教育现代化示范学校。百年老校,生机勃勃,有以下几方面原因——一、校史文化底蕴深厚吴江区松陵小学创建于1911年,创始人费伯埙先生是清政府嘉禾助学银质奖章获得者。南社学者吴绍裘,民国教育家金润青,与宋美龄、何香凝等共事过的费赞九先生,陶行知的弟子金森宝先生都曾担任过学校校长。学校几易其名, 相似文献
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崔建华 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(12):77-80
江苏省常熟市王淦昌中学是江苏省绿色学校、苏州市德育示范学校、苏州市安全文明学校、苏州市优秀家长学校、苏州市信息化先进学校、苏州市中小学艺求教育工作优秀学校。 相似文献
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