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阅读是知识交流的重要环节,信息时代重建了面向行为的阅读定义。阅读文化是社群成员之间的阅读分享与倡导,能促进社群阅读习惯与技能,改善他们对阅读的认知或态度。全民阅读是国家对阅读的倡导、干预与保障,需要国家对特殊人群阅读提供保障。图书馆阅读推广的理论逻辑是：个体阅读阶段图书馆提供均等化和中立性服务,基本不干预读者阅读行为;培育阅读文化需要图书馆关注读者之间的交流、分享、督促,开展营销与外展;进入全民阅读时代,图书馆阅读服务的基本形式是阅读推广。图书馆阅读推广是新型阅读服务,主要服务于特殊人群,具有活动化、干预性等特点。 相似文献
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绘本阅读对少儿成长起着潜移默化的作用,图书馆是绘本阅读推广活动的主力军,开展绘本阅读推广活动,需要精心策划,活动内容主要有绘本分享、个人才艺表演、延伸活动、家长培训、亲子阅读、绘本制作、同行之间互动等。 相似文献
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文章对宗旨为“通过不断阅读与持续分享,见证推广活动与参与者的共同成长”的东北师范大学图书馆阅读推广案例——“净月·阅读分享会”的开展背景进行了简述,同时对活动的内容与运作方式、成效与影响进行总结,并对现存的问题和未来的运行进行归纳与反思。 相似文献
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冯梅丁菁梅李琛宁劲 《大学图书情报学刊》2023,(1):25-30
创建特色的阅读推广活动品牌成为图书馆深化读者服务、推进阅读推广事业的主要业务内容。文章以中国科学技术大学图书馆沉浸体验式的阅读推广活动——探秘图书馆“密室逃脱”为例,从品牌建设的定位、独特的服务形式、策略实施的特点等方面分享了活动品牌化的过程、经验和心得体会,以此期望能为高校图书馆阅读推广事业的发展作出贡献。 相似文献
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[目的/意义]在微博广泛应用的大背景下,研究微博在图书馆阅读推广中的独特作用。[方法/过程]系统梳理高校图书馆微博阅读推广现状;以图书馆阅读推广专题微博——@大学生阅读分享平台为例,从阅读方向引导、阅读方法指导、阅读资源推荐、阅读活动直播、阅读体会分享等方面介绍阅读推广的主要内容及栏目,讨论具体的实施方式。[结果/结论]构建的@大学生阅读分享平台能以读者需求为中心,以读者发展为宗旨,以读者心理健康为目的,对于培养读者阅读兴趣以及促进读者全面发展具有积极意义。 相似文献
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2012年11月21日至23日,第十届全国民间读书年会暨“图书馆与社会阅读研讨会”在广东东莞隆重召开,来自全国各地图书馆界、民间报刊界和书刊出版界,以及中国图书馆学会图书馆与社会阅读委员会委员等近百人出席了本次会议。与会代表围绕“社会阅读”这一议题交流办刊经验,介绍阅读活动,分享阅读体验,与此同时,在本届年会上还有民间读书刊物的赠阅以及海天出版社阅读推广类图书的展销活动。 相似文献
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沉浸体验是近年来多个行业的发展热点,在阅读领域也受到广泛关注。文章以广西科技大学图书馆打造的沉浸式阅读分享会为例,介绍活动依据心流理论进行的整体构思、环节设计以及活动的开展过程,探索沉浸体验在阅读活动中的运用实效,分析沉浸体验的影响因素,并提出优化路径,以期为高校图书馆阅读推广工作的创新发展提供参考。 相似文献
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未成年人体验式阅读推广活动为未成年人提供了分享阅读、交流心得的平台,是公共图书馆吸引未成年人参与阅读活动的重要手段。文章分析了公共图书馆开展未成年人体验式阅读推广活动的重要性,并以潍坊市图书馆为例,介绍了未成年人体验式阅读推广活动的创新实践,提出了公共图书馆只有创新未成年人阅读推广活动的内容和形式,才能有效地促进服务品质与服务效能的提升,扩大社会影响力。 相似文献