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1.
南俊英 《黄河科技大学学报》2008,10(6):61-64
改革开放30年解放思想的基本经验是：坚持解放思想与武装思想的统一,首先是武装思想,落脚点是解放思想;坚持解放思想与实事求是的统一,首先是解放思想,落脚点是实事求是;坚持人的解放与物的解放的统一,首先是人的解放,落脚点是物的解放。 相似文献
2.
以马克思人的解放思想指导高等学校管理,就是要把高校师生从传统的管理模式中解放出来。在高校管理中贯彻人的解放思想,体现在高校管理思想的解放、人与人之间管理关系的和谐以及校园管理环境的优化。高校管理思想的解放,是人的解放的前提;人与人之间管理关系的和谐,是人的解放的保障;而校园管理环境的优化,则是人的解放的重要标志。 相似文献
3.
叶剑峰 《湖北成人教育学院学报》2001,2(6):15-17
本文从四个层面对解放思想这一哲学命题进行了深入的阐述。一、什么是解放思想;二、思想应从何处解放出来;三、思想应解放到何处去;四、思想怎样解放。 相似文献
4.
张海霞 《当代教育理论与实践》2012,(8):166-167
人的解放是马克思终身为之奋斗的崇高理想,也是马克思全部思想的宗旨。改革开放以来,马克思＂人的解放＂的思想一直是我国学术界研究的热点。近年来,学术界主要从马克思人的解放思想在马克思主义体系中的地位、形成和发展、内涵、实现途径、现实意义与时代价值、马克思人的解放思想与相关问题的关系等方面进行了研究。不断拓展和深化马克思人的解放思想的研究是时代发展的要求。 相似文献
5.
刁小行 《华中科技大学学报(社会科学版)》2013,27(2)
沃尔泽对待正义的方式是非常独特的,它是社会历史情境化的而不是抽象分离的,强调对思想传统的叙事性诠释,这与罗尔斯等人个人主义的、极端抽象与非历史的正义思想形成了鲜明对比.但正是因为沃尔泽对共同体、情境与传统的关注以及对共同体自我定义式的共享理解的强调与倚重,被认为是相对主义的和缺乏批判力的.这些批评误读了他的正义思想.他运用对话式诠释的“深描”(deep interpretation)方法,发展并论证了两个原则与三种权利.沃尔泽的整个思想不仅是对启蒙运动的一种回应,而且也是对自由主义、社群主义与解放三种事物的整合,它是一种深刻的现代形式的活的传统. 相似文献
6.
审美政治学是马尔库塞所探寻的从新型极权主义中解放出来的的一种路径,体现了马尔库塞对人的解放的孜孜追求。建立在弗洛伊德心理学和马克思解放学说基础上的审美政治学体现其突出的乌托邦色彩,虽然没有做到对马克思解放学说的正确理解与把握,却也有其自我诠释的特点与方式。因此,如何批判地借鉴马尔库塞的审美政治学思想,对构建社会主义和谐社会和实现中国梦具有鲜明的现实意义。 相似文献
7.
尚秋荣 《廊坊师范学院学报》2008,24(2):77-78
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,中国特色社会主义理论体系的每一发展阶段都伴随着思想大解放,每一次思想大解放都促进这一理论体系的大发展.面对新时代、新情况,只有解放思想才能形成新思路,拿出新办法,解决新问题.而在现阶段和未来相当长的一段时期,解放思想就必须深入贯彻落实科学发展观. 相似文献
8.
李雅丽 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(5):94-96
我们党80多年的历史,是在不断解放思想中逐步发展壮大的奋斗史。改革开放的实践证明,每一次大发展都伴随着一次思想大解放,每一次思想大解放都促进了大发展。正是由于思想的不断解放,推动了实践的不断创新,才取得了革命、改革和建设一次又一次的进步;正是由于思想的不断解放,我们党才勇立潮头,始终站在时代前沿,始终立于不败之地;正是由于思想的不断解放,才有中国特色社会主义事业的伟大胜利。 相似文献
9.
马克思、恩格斯从“自然-社会-人”的内在联系中提出了自然解放、社会解放和人的解放的整体性解放思想,显示其生态文明思想的整体性逻辑。马克思、恩格斯把对人类社会发展规律的认识置于全面揭示自然规律、社会规律和人自身发展规律的基础上,将生态文明视为人类自觉地协调好人与自然、人与社会以及人与人的关系所呈现出的文明状态。马克思、恩格斯将生态问题放到自然解放、人的解放与社会解放的视域中考察,揭示出资本主义私有制是导致生态文明系统失衡以致引发社会危机的根本原因,进而彰显出生态文明时代必定是人与自然和解、人与社会和解以及人的自由而全面发展的时代。 相似文献
10.
曾媛媛 《重庆广播电视大学学报》2013,25(3):32-36
邓小平＂让一部分人先富起来＂的＂先富＂思想改变了建国初的平均主义思想,极大地解放了生产力。＂先富＂思想蕴涵着丰富深刻的内涵,既秉承了马克思主义的人性观,体现了人性的自然性、社会性和可变性,又继承和发展了中国传统人性观。科学发展观是对＂先富＂思想的重大创新,正确诠释了新时期人性的需求。 相似文献
11.
胡延华 《深圳职业技术学院学报》2002,1(3):32-33
盛世开盛会。盛会为国人提供了一次精神会餐,盛会为国人思想解放提供了一个标杆,使人民在解放思想中统一思想,并以解放的思想去指导自己改革开放的行动。十六大是一次思想进一步解放的大会,十六大报告中充满了创新的精神。 相似文献
12.
解放思想是一场冲破旧思想束缚的思想变革,必将带来社会的发展和飞跃。但解放思想也要受到条件的限制,这就需要我们从主客观方面努力,积极创造有利于解放思想的各种条件,从而促进思想大解放。 相似文献
13.
侯宾 《桂林师范高等专科学校学报》2008,22(4):39-41
解放思想归根到底是人的思想意识的解放与提高。当前中国特色社会主义建设对解放思想提出了更高的要求,要求主体做到与时俱进和解放自我的统一,并通过学习、修养、实践等方法将解放思想转变成为主体的自觉。 相似文献
14.
论述了“三个代表”与解放思想的辩证关系 ,即坚持“三个代表”是解放思想的政治基础 ,只有坚持“三个代表”才能谈得上思想的真正解放。同时 ,只有在解放思想的前提下 ,才能更好地把“三个代表”的坚持建立在科学的基础上。并且用唯物史观的方法论、认识论来分析认识坚持“三个代表”与解放思想之间的共性与个性 ,在实践中把两者有机地结合起来 相似文献
15.
解放思想是马克思主义理论的内在属性,是社会主义事业的内在要求,也是共产党最根本的思想路线。中国的每一次进步都是思想再解放的成果。21世纪,新的实践、新的发展要求我们继续坚定不移地坚持解放思想,冲破封建主义思想、资本主义思想、马克思主义教条主义的束缚,把革命和建设推进到一个崭新的阶段。 相似文献
16.
论述了“三个代表”与解放思想的辩证关系，即坚持“三个代表”是解放思想的政治基础，只有坚持“三个代表”才能谈得上思想的真正解放。同时，只有在解放思想的前提下，才能更好地把“三个代表”的坚持建立在科学的基础上。并且用唯物史观的方法论、认识论来分析认识坚持“三个代表”与解放思想之间的共性与个性，在实践中把两者有机地结合起来。 相似文献
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解放思想首先要弄清应解放哪些思想,要解决什么问题,要达到什么目的。重点是认真地反思过去,从中明白得失,客观地审视现在,知道要解决什么问题,科学地谋划未来,明确要达到什么目的。只有这样,才能达到大讨论促进大解放,大解放推动大发展的目的。 相似文献
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夏洛特.帕.吉尔曼在其短篇杰作《黄色墙纸》中运用女性独特的第一人称经验视角,描述了一位敏感的知识女性在父权制婚姻家庭里备受压抑的故事。小说不但揭示出了家庭这一权利机制对叙述人身心的压抑和摧残,而且还隐射到权利社会对主体思想的禁锢及心灵的摧残。其独特之处是通过巧妙的叙事策略,成功地跃出了疯癫的表层意义,将疯癫行为作为一种获取权利的方式,去冲破权利和男性话语的"囚笼",从而达到主体自我言说、自我心灵解放的目的。 相似文献
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党的十七大报告指出：解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放以来的教育改革与发展实践证明,教育发展的每一次突破、每一次跨越,都足解放思想、与时俱进、改革创新的结果。当前,大理州教育事业已经迈人一个新的发展时期,面对党的十七大对教育改革的新要求、人民群众对教育发展的新期待,我们要按照科学发展观的要求,深人解放思想,以思想的大解放, 相似文献