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1.
课堂教学艺术是一个整体,而"课堂导入"是整个课堂教学的一个十分重要的环节,它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键.成功的导入是教学成功的重要催化剂,恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果.因此,教师必须在导入新课时,千方百计激发学生的求知欲,充分调动学生的主观能动性,提高课堂教学效果.本文就是笔者对英语课堂导入进行的探讨.  相似文献   

2.
<正>好的开端是成功的一半,一节成功的课,离不开成功的导入。课堂教学中,导入是上好一节课非常重要的环节。如何导入新课?导入新课的成败,决定了教学活动是否能够成功。我们常用谈话导入、故事导入、游戏导入、质疑导入等,无论哪种导入方式,都要充分调动学生的主动性和积极性,关注学生语言、思维、情感、态度、价值观的发展,为课堂做  相似文献   

3.
科学课的导入是课堂教学的重要组成部分。俗话说得好:良好的开端是成功的一半。教师能否根据教材内容、学生心理特点和认识规律,精心设计好每节课的导入,使学生尽快入情、入境,是教学活动顺利展开并取得成功的重要保障。下面就小学科学课教学的导入谈几点看法。  相似文献   

4.
当前,农村初中厌学英语的学生不少,对此,培养学生学习英语的兴趣尤为重要,而成功的英语课堂导入能激发学生学习的兴趣,要使导入成功,就得讲究导入方式。  相似文献   

5.
课堂教学艺术是一个整体,而新课导入是整个课堂教学的一个十分重要的环节,它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键。成功的导入是教学成功的重要催化剂,恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”  相似文献   

6.
语文课的导入是语文教学的重要组成部分。一堂语文课成功与否,导入是重要因素。导入在语文教学过程中起着导向作用,其根本目的在于引导学生进入最佳学习状态。导入要从教学目的出发,进入教学重点。导入要吃透学生心理和教材特点,采取灵活多样的方法。  相似文献   

7.
常言道:"好的开端等于成功的一半"。教学也是如此,一个好的课堂导入就是一节课成功的一半,因此,导入在课堂教学中起着重要的作用。恰当的导入技巧是成功英语教学中的不可缺少的一个环节。导入恰当与否,直接关系到教学效果的好坏。好的导入可以引起学生注意,激发学生的学习兴趣和求知欲望,从而集中精力学习新的内容。  相似文献   

8.
导入新课是英语课堂教学的第一环节.在课堂的开始阶段,能否迅速集中学生的注意力,将他们的思想带到课堂教学内容中来至关重要.成功的导入是教学成功的重要催化剂,恰当的导入能达到意想不到的效果.所以好的导入方式能激发学生的兴趣.  相似文献   

9.
<正>在教学的过程中,课堂导入是至关重要的。同时,"课堂导入"也是课堂教学的一个必不可少的环节,是一堂课能不能成功的一个重要的条件。尤其是在语文这一学科中,课堂导入尤其重要。一个成功的课堂导入,不仅可以将学生真正地带入到课堂中去,还可以深厚学生的文化底蕴,让学生感受到文学的动人和美学的动人,还能让学生不断地受到人文的熏陶,从而在语文素养上获得初步的提高。除却以上,成功的课堂导入,是在一开始  相似文献   

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如何从上节课向本节课自然过渡是每位教师都必须掌握的技巧,俗话说,良好的开端是成功的一半。课堂教学艺术是一个整体,而"课堂导入"是整个课堂教学的一个十分重要的环节,它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键。成功的导入是教学成功的重要催化剂,恰当精妙地导入能使教学收到意想不到的效果。一堂课如果导入恰当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,课堂活动也会进行得顺利些。因此,在导入新  相似文献   

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教学是一门科学,更是一门艺术.课堂教学艺术是一个整体。作为整个课堂教学的第一个环节——课堂导入是激发学生求知欲的关键。成功的导入是教学成功的重要催化剂.恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。因此.教师必须在导入新课时千方百计地调动学生的主观能动性.提高课堂教学效果.  相似文献   

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灵活选择导入方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学课的导入是课堂教学的重要组成部分。俗话说得好:良好的开端是成功的一半。教师能否根据教材内容、学生心理特点和认识规律,精心设计好每节课的导入,使学生尽快入情、入境,是教学活动顺利展开并取得成功的重要保障。下面就小学科学课教学的导入谈几点看法。一、设置悬念,导入新课思维总是从问题开始的。设置悬念,通过提出悬而未决的问  相似文献   

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课堂教学艺术是一个整体,而新课导入是整个课堂教学的一个十分重要的环节,它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键。成功的导入是教学成功的重要催化剂,恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。俗话说:"良好的开端是成功的一半。"一堂课如果导入得当,就会为整节课的成功打下坚实的基础。下面就语文教学新课导入的设计谈一点儿个人的浅见。一、新课导入的总体要求著名特级教师于漪说过:  相似文献   

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钱娇 《成才之路》2009,(31):50-51
导入是教师在开始传授新课之前,引导学生迅速进入学习状态的行为方式。老师导入成功,能吸引学生,使学生产生求知欲和好奇心,从而积极主动地参与课堂学习,为整个教学成功奠定一个良好的基础,从而有效地完成教学任务。小学英语课的导入更显得尤为重要,  相似文献   

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良好的课堂导入活动能够有效吸引学生的课堂注意力,在课堂初始阶段帮助学生建立对学习内容的初步了解和认识非常重要。可以说良好的开始是成功的一半,在教学过程中亦是如此,成功的课堂导入是教学成功的重要因素。任何科目的教学活动开展都需要良好的课堂氛围,甚至会影响到整堂教学课程的总体效率。面对新课改的要求,教师要针对学生的学习特点不断优化课堂导入活动,帮助学生构建更加和谐的学习环境。  相似文献   

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导入是新的教学内容和活动开始,教师可以凭借这的最初信息交流进行有目的的交流,引导学生进入情境,获取注意力和知识,也是良好的学前准备,引导学生进入学习的行为方式。成功导入是教学成功的重要组成部分。本文是针对笔者对英语课堂导入进行分析和探讨。  相似文献   

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<正>一、创设情境导入,激发学生的学习兴趣好的开端,是成功的一半;好的导入,是教学成功的关键。一个教师导入技能的高低,是课堂教学能否取得成功的关键。导入技能是课堂教学艺术的重要组成部分,也称作开讲艺术,是教师学识、口才、智慧的综合体现。精心设计导入可以收到先声夺人、事半功倍的效果。  相似文献   

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初中英语新课的导入与引入是让学生学好英语的重要的一个环节,并且很重要,很关键。只要教师将英语新课导入成功,那么教师进行的教育活动的效率就会大大的提高,所以英语新课的成功导入离不开老师在课后的备课付出的努力。本文主要介绍了在初中英语课堂上新课的导入原则与导入技巧。  相似文献   

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课堂导入是一堂课良好的开端,导入的好坏直接影响这堂课的教学效果。因此,一个成功的课堂导入是非常重要的。课堂导入是一门艺术,要求教师具备良好的教学方法和教学艺术。课堂的导入需要通过多种途径引出课程内容,让学生和教师参与互动,为学生的学习打下基础。  相似文献   

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在英语教学中,导入既是教师教学艺术的集中表现,又是学生学习过程中兴趣、目标与动力的重要引发点。导入的成功与否直接影响着课堂教学的质量。在英语教学中,教师通过导入把学生引入兴趣的大门,从而使学生产生学习英语的欲望,显然,这是成功教学的重要一步。现代教学思想强调英语教学要以学生为主体和以学习为中心,强调采  相似文献   

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