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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
闫洪杰 《内江科技》2011,32(11):82-82,98
本文以现代教学理论为依据,构建了普通高校体育武术选项课教学的“识图教学法”.通过一学年的教学实验表明:这种教学模式打破了普通高校武术传统选项课教学框架,提高了武术选项课教学质量,拓展了学生自学能力  相似文献   

2.
李秀焕 《科教文汇》2012,(12):145-145,147
乒乓球是高专院校体育选项课中的主干课程,笔者依据高专院校乒乓球选项课教学特点,从激发并保持学生的学习兴趣和多种教学方法综合运用两个方面,提出提高乒乓球选项课教学效果的对策和建议。  相似文献   

3.
李秀焕 《科教文汇》2012,(4):145+147
乒乓球是高专院校体育选项课中的主干课程,笔者依据高专院校乒乓球选项课教学特点,从激发并保持学生的学习兴趣和多种教学方法综合运用两个方面,提出提高乒乓球选项课教学效果的对策和建议。  相似文献   

4.
张良玉 《内江科技》2014,35(9):148-148
武术操是中华武术在传承与发展中与时俱进的产物,是我国古代优秀传统文化和民族智慧的结晶。武术操进入高校,丰富了高校武术课程的内容,为高校武术课走出"学生喜欢武术,但不喜欢武术课"的困境带来了转机。在跆拳道、瑜伽等外来文化强势来袭的大学校园,为大学生提供了承袭传统文化的有效方式。研究通过文献法,从武术操的特点入手,探讨了武术操在高校武术选项课中的具体运用,以期为改善高校武术选项课教学,提高武术教学质量提供参考。  相似文献   

5.
刘海丰 《科教文汇》2009,(16):36-36,39
采用问卷调查和数理统计方法,对私立华联学院、广州康大职业技术学院、广东白云学院、广东培正学院四所民办院校学生进行了调查分析,了解民办院校开设体育选项课的相关情况。在此基础上,结合兴趣选项课的相关理论知识,构建符合大学生特点的体育锻炼方案。目的在于更好地指导和帮助大学生进行科学的体育锻炼。  相似文献   

6.
周勇 《大众科技》2008,(4):172-173
通过对柳州市四所高职院校体育选项课教学的现状进行调查分析,指出当前高职院校体育选项课教学中存在的主要问题和影响学生选项的主要因素,并提出相应建议和对策,以促进体育速项课教学的不断完善,同时也为其它同类学校开展体育选项课提供有益的借鉴。  相似文献   

7.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法对高职院校学生体育选项课的学习动机、兴趣进行了调查分析,在此基础上,提出了相应的教学对策。  相似文献   

8.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法对高职院校学生体育选项课的学习动机、兴趣进行了调查分析,在此基础上,提出了相应的教学对策.  相似文献   

9.
《内江科技》2015,(5):120-121
本文通过调查访问、文献资料、对比分析、数理统计等方法,对大学一年级新生参加一学年武术选项课后的体质健康进行前后对比分析,探讨武术对大学新生体质健康的影响,激发学生对武术课的兴趣,进一步提高大学生的身体素质。  相似文献   

10.
学校体育教育的改革应以人为本,要重视学生个性的发展,要适应时代的变化要求,要向终身体育过渡,中小学体育教学应朝着切合学生身心欲求、增强兴趣、培养习惯和提高健康水平等方面发展,选项课教学满足了中小学生的不同需求.从体育选项课的构建、意义、保障措施等多方面多角度进行研究与探讨,为中小学实施体育选项课教学提供借鉴和参考.  相似文献   

11.
目前,高中体育课教学教材内容,教学形式单调,不利于提高学生学习的积极性和自觉性。这些方面的问题已受到国内外教育、体育工作者的重视,高中体育课型的改革就成了当前高中体育教学的重要问题。高中体育选项课是课型改革之一,目前国内外对体育选项课仍处于探索阶段,特别是体育选项课在社会主义初级阶段中的可行性,更有必要进行研究探讨。  相似文献   

12.
朱斌 《科教文汇》2008,(13):121-121
排球选项课作为高校体育课程中的一门重要的必修课程对于排球运动的普及、发展,学生弹跳、柔韧、耐力等身体素质的提高,以及学生吃苦耐劳、集体主义精神和爱国情感的培养都起着重要作用。但是排球选项课在具体的教学中存在一些问题,这直接影响了学生对排球选项课甚至排球运动的兴趣,所以排球选项课教学的好坏直接影响着学生的身体锻炼、体质的增强,学生排球运动兴趣的提高和终身体育锻炼意识的培养。  相似文献   

13.
武术作为民族传统体育在高校体育教学中占有一定的比重。本文针对目前武术课教学内容安排的不合理等问题,探索武术课教学内容的改革,希望武术课教学内容更丰富多彩,从而提高学生对武术的兴趣。  相似文献   

14.
赵俊玲 《科教文汇》2010,(30):142-142,146
采用问卷调查、文献资料、数据统计等方法对宁夏大学女大学生体育选项课的倾向进行了调查,并就相关因素进行分析,结果表明:宁夏大学女大学生对具有形体健美功能、韵律感强、对抗性小的室内运动项目有明显的倾向;影响女大学生体育选项课的因素呈现出明显的多元化势态,主要因素是兴趣,其次是增进健康、锻炼价值、充实生活、健美形体、易学、运动量适中等。建议学校加大体育场馆设施的投入,并增设一些具有实用生活价值的项目,以扩大学生的选择空间,提高选项课的教学效果和提高学生社会适应能力。  相似文献   

15.
部分高校武术课现状之浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
鱼宏映 《科教文汇》2008,(10):125-125
部分高校公共体育武术选项课(以下简称武术课)的教学均以内容陈旧、形式单一、结构复杂的套路为主,很大程度的制约了学生的学习积极性,不能很好的体现体育与健康课趣味性、健身性、实效性的要求。在大学里,武术课的开展形势已不容乐观。我们应该在原有教材的基础上,不断更新教学内容和教学方法,才能适应新的教学环境。  相似文献   

16.
郝敬森 《科教文汇》2012,(30):159-159,169
选项教学是高中体育与健康课程改革的重要内容之一。一般来说.高中体育选项教学比较注重培养学生的体育运动专长和兴趣。促进学生终身体育意识的形成.目前,大部分普通高中体育教学中已经实施了选项教学.但效果不佳。本文主要结合自身教学实践.从高中开设选项教学的必要性出发.分析高中体育实施选项教学存在的问题.并深入探讨高效实施高中体育选项教学的对策。  相似文献   

17.
高素娥 《内江科技》2009,30(7):49-49,97
采用问卷调查、文献资料等方法对影响北方民族大学女大学生体育选项课的因素进行调查与分析。结果表明:影响本校女大学生体育选项课的因素呈现出明显的多元化趋势,针对存在的问题提出合理建议,以扩大学生的选择空间,提高选项课的教学效果和提高学生社会适应能力。关  相似文献   

18.
论述中等职业学校体育选项教学时学生终身体育意识形成的影响,既选项体育教学有利于学生运动兴趣的形成,有利于培养学生自我锻炼的能力;选项教学的内容与方法有利于终身体育意识的形成等。  相似文献   

19.
本文采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法对健身气功融入武术课对教学效果的影响进行研究。结果表明:健身气功融入武术课,可以丰富武术课的教学内容、增强学生对武术课的兴趣、提高武术课的教学质量,使学生亚健康症状得到一定程度缓解,主观上不良的生理、心理感受得到积极的改善;使更多的学生了解并参与健身气功运动、传承中华传统文化、培养学生"终身体育"意识。  相似文献   

20.
在普通高校推广武术文化,有助于大学生思想品德教育,能够培养学生终身体育锻炼的意识和良好的生活起居习惯,有助于学生心理健康教育。武术教师队伍建设、武术教材体系建设、武术课教学评价体系建设、发挥学生武术社团组织的作用,是推动普通高校武术文化建设的有效途径和方法。  相似文献   

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