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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
多媒体网络技术是现代教育技术发展的主要方向。本文就课程教学基地建设中如何建立现代教育技术的课堂教学环境问题进行了讨论。论述了多媒体网络技术对课堂教学改革的促进作用,并介绍了我校工科机械基础课程教学基地中现代化多媒体网络课程教学环境建设的一些做法。  相似文献   

2.
现代教育技术环境主要是指将信息技术、媒体技术等作用于教育中而形成的新型教育环境资源,通过探讨现代教育技术环境下学生学习观念的转变,提出了现代教育技术环境下对学生实践学习的要求.  相似文献   

3.
新书     
《新编现代教育技术基础》 作为高等师范院校“现代教育技术”公共课的新教材,本书介绍了当前国内外教育技术发展的新理论、新观点和新思想,在内容的呈现和结构的安排上也做了新的尝试,并为读者配备了学习光盘。本书分别介绍了现代教育技术的基本观念、现代教学媒体与系统环境、数字音像媒体、视频信息技术教育应用、多媒体技术教育应用、网络环境下的教与学、现代远程教育、教育信息资源的获取与开发、教学设计的原理与方法、基于现代教育技术的新型教学模式。  相似文献   

4.
随着计算机软硬件技术和信息技术的发展,虚拟现实技术得到长足的发展,也推动教育技术的信息化和现代化。本文介绍了虚拟现实技术相关知识及虚拟现实教育技术环境创建的问题。  相似文献   

5.
随着计算机的普及和应用,现代教育技术在各科教学中的应用也越来越普遍,本文主要探讨现代教育技术环境下大学英语教师的角色和作用.本文首先对教育技术和现代教育技术这两个概念进行了界定,然后描述了现代教育技术发展的现状,最后强调了现代教育技术环境下大学英语教师的作用及角色转变.  相似文献   

6.
Web3D开放标准使得具有高度交互性的学习环境能够通过Internet面向全世界的学习者,具有非常广阔的教育应用前景。介绍主要的Web3D技术,分析了其教育应用的理论依据、相关实例和显著特征,罗列了当前应用中的优势及需要注意的问题。  相似文献   

7.
Web3D开放标准使得具有高度交互性的学习环境能够通过Internet面向全世界的学习者,具有非常广阔的教育应用前景。介绍主要的Web3D技术,分析了其教育应用的理论依据、相关实例和显著特征,罗列了当前应用中的优势及需要注意的问题。  相似文献   

8.
本文介绍了个人学习环境的概念和特征,论述了混搭作为构建个人学习环境技术范式的优势,并讨论了实现混搭的技术基础一教育信息技术互操作规范;从不同应用层次介绍了各种互操作规范的特点以及在教学软件开发上的用途,希望通过本文的介绍对个人学习环境的开发和使用提供参考.  相似文献   

9.
构建新型教学环境,以助力改革传统的教与学形态、推动课堂革命,是提升人才培养质量的必然选择。基于此,文章以四川大学为例,首先介绍了智慧教学环境的建设理念和设计思路;然后,文章从多类型教室、教学扩声、环境控制、公共空间、互动系统、信息服务等方面,重点介绍了四川大学智慧教学环境建设的实践;最后,文章基于对高校教育技术机构主要传统业务之发展趋势的分析,针对智慧教学环境的运行机制提出了相关思考,以期为高校智慧教学环境的研究、建设和运行提供借鉴,并推动智慧教育的进一步发展。  相似文献   

10.
本文介绍基于知识点的远程自主学习辅导系统的开发研究。该系统研究的主要目标是:以基本单元——知识点为基础,构建学习环境,监控学习环境和评价环境。已经初步采用数据挖掘技术,推导出一些教学中的共性问题。系统应用成熟适用的教育、网络技术和理论开发体现远程教学理念的,为师生乐于使用的远程教学平台。  相似文献   

11.
发展现代教育技术 促进教育教学改革   总被引:18,自引:0,他引:18  
本文全面系统地介绍了我国现代教育技术的发展概况 ,并阐述了现代教育技术的地位和作用 ,指出当前开展教育技术存在的主要问题及几点对策  相似文献   

12.
宁波高校环境与可持续发展教育的现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍国内外高等院校环境与可持续发展教育的基本情况;通过宁波高校案例分析,探讨了大学生环境教育方面存在的主要问题;为促进在甬高校的可持续发展教育,提出构建环境学科、强化素质教育、优化课程设置和繁荣校园文化等对策措施.  相似文献   

13.
中小学阶段的教育信息化发展始终是中日两国在教育技术领域的关注热点.文章探究了日本中小学教育信息化装备环境建设与教育信息化发展之间的关系,首先分析了日本教育信息化环境建设背景,把中小学教育信息化分为萌芽期、定型期、发展期和变革期.在此基础上,重点介绍了2020年开始的变革期中教育信息化环境建设的目标和现状,探究了信息化装备环境建设和教育信息化发展的关系,并提出对我国教育信息化发展的启示.  相似文献   

14.
该文介绍了开展网络环境下的《现代教育技术》课程教学试验的目标、方法与过程,分析了试验结果,并总结了在《现代教育技术》课程教学中培养非教育技术专业师范生的现代教育技术素质的途径与策略及其相应的网络课程模式、教学模式和学习评价模式。  相似文献   

15.
信息时代的英语自主学习是近几年来教育技术领域的研究热点。现阶段,学习者自主学习程度不高,在网络和泛在学习环境中,如何根据学习者的特性和学习风格,为其提供适当的学习内容和技术指导成为英语自主学习研究的主要问题。阐述了自主学习的一般过程,结合国内外相关科研项目和技术工具使用情况,介绍了信息化环境下英语自主学习的研究进展,同时分析了网络环境下英语自主学习可能遭遇的阻碍因素,提出了推行英语网络自主学习的可行性建议。  相似文献   

16.
网络财务对会计教育的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要介绍了网络财务对会计教育的影响。具体阐述了网络财务与会计教育环境的变化,网络财务对会计教育体系的冲击和网络财务与会计教育创新等内容。  相似文献   

17.
本文主要从环境教育课程的核心原理、各年级标准的目标及相应的教学内容等几个方面简要介绍了美国基础教育阶段环境教育的指导方针.  相似文献   

18.
针对当前高校教师现代教育技术培训存在的主要问题,课程建设提供新的解决环境,对课程建设环境下笔者所在学校的现代教育技术培训的内容、组织形式和考查方式的设置作了一一介绍。  相似文献   

19.
后现代主义思潮对教育技术的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
伴随后工业社会的到来,后现代主义思潮成为影响全世界广泛的文化思潮,教育技术领域也不能免。本文介绍了后现代主义社会和文化背景下、国外后现代教育技术的主要观点和研究成就,并提出网络教育是后现代主义教育技术的主要战场和突破口,以求呼唤一种积极的后现代教育技术。  相似文献   

20.
分析了庆阳地区中小学现代教育技术的发展现状,包括现代教育技术环境建设、 教师运用现代教育技术情况、教师电教技能熟练程度及制约现代教育技术开展的主要因素等.  相似文献   

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