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1.
钟达锋 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(1):81-84
美国虽为移民国家,但经过数百年的发展逐渐形成了自己独有的国民性格.兴起于19世纪30年代的美国超验主义思潮,涤荡了整个美国社会,使美国文化逐渐脱离欧洲文化,使美国人逐渐成为一个新的民族.从个人主义传统、美国价值观、自由宽容精神以及实践创新精神等方面,论述了超验主义在塑造美国国民性格中的作用. 相似文献
2.
郭艳玲 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(5):106-108
美国小说家玛格丽特.米切尔的《飘》以美国内战为历史背景,生动形象地刻画了斯佳丽这一人物,给读者留下了难以忘怀的印象。这里以斯佳丽的性格分析为主线,阐述了斯佳丽性格的双重性,她对爱情的执着以及她生命存在的真实意义;探究了斯佳丽性格形成的根源,并指出了斯佳丽性格的缺陷所在,目的是在鉴赏人物性格的同时,探讨该人物性格的时代意义。 相似文献
3.
清教主义作为美国主流文化和价值观的源头对美国的方方面面产生了不容小觑的影响。《黛西·米勒》是亨利.詹姆斯的成名作。通过分析作品中人物性格,特别是黛西的性格,证明了清教主义对美国国民性格的塑造及价值观的形成起了至关重要的作用。 相似文献
4.
思想解放运动塑造了美国人民反对权威、追求平等自由的民族精神,也为狄金森追求独立自主的叛逆性格提供了滋生的土壤基础,父亲的男权思想和对自己聪敏才智的不屑一顾促进了狄金森叛逆性格的萌芽和滋长,而随着亲人朋友的相继离去,上帝对狄金森祈求帮助的无动于衷则催化了狄金森叛逆性格的形成和爆发. 相似文献
5.
“习惯形成性格,性格决定命运。”美国教育家约.凯恩斯的名言有力地说明习惯养成对孩子的重要性。良好的行为习惯会使儿童终生受益,但怎样培养孩子良好的行为习惯,却令家长在育儿实践中倍感困惑。美国丹佛大学乔尔.莫切特教授提供了一种强化儿童行为、培养孩子良好行为习惯的行 相似文献
6.
美国早期的居民大都是来自欧洲的移民。在长期与恶劣的自然和社会环境的斗争中,在清教徒精神的鼓舞下,美国人民逐渐形成了独立自主、不断创新、肯于吃苦、坚忍不拔的民族性格。这一民族的心理特征必然也反映在对其儿童的教育之中。在美国,无论是教师的课堂教学,还是父母的言传身教,都在有意无意之中引导着儿童,使他们逐步形成了独立、自信、外向而富有创造性思维的性格。这种教育方式,也有一定的负面影响,会使某些儿童形成叛逆的心理或具有暴力倾向。 相似文献
7.
任振涛 《语文学刊:高等教育版》2015,(1)
海明威是美国著名的小说家,也是美国战后“迷惘的一代”的代表人物.其笔下塑造的独特硬汉性格使其在欧美获得极高的文学地位.其实海明威的硬汉性格的形成与其生活经历有着密切联系的,本文拟对此进行探讨与研究. 相似文献
8.
移民与美利坚民族性格 总被引：4，自引：0，他引：4
赵晓兰 《天津师范大学学报(社会科学版)》2002,(3):40-43
美国是一个移民国家，没有移民就没有美国，移民对美利坚民族性格的影响表现在五个方面，多样性，个人主义，平等自由精神，求实精神，迁徙性，美利坚民族的产生，发展以及民族性格的形成，与移民密不可分。 相似文献
9.
任振涛 《语文学刊:高等教育版》2014,(12):68-69
海明威以塑造＂硬汉＂人物著称。其硬汉人物的塑造与其自身的硬汉性格是密不可分的。本文从美国社会发展视角来探讨海明威的硬汉性格的形成。 相似文献
10.
美国是一个移民国家,其移民的形成原因是多方面的。在1860年之前与欧洲经济发展和人口增长、工业革命等社会因素相关联。美国移民进程是全球化进程的伴生物,是国际性的劳动力再分配过程,是世界移民进程的一个重要组成部分。移民们“和而不同”,对美利坚民族性格和美国精神的形成和发展产生了重要影响,对美国社会经济文化的发展做出了重要贡献。 相似文献
11.
文章从音同音近角度切入力图探究《风俗通义》通假字的语音关系,笔者通过梳理、查证、认定等大量考据工作,最后从训诂角度认定了全书59个音同音近借用通假字,同时进行了声韵皆同、声同韵近、声近韵同和声韵皆近四个大类的分析,从而全面展示《风俗通义》的通假面貌。 相似文献
12.
张莹莹 《宁波广播电视大学学报》2014,(4):34-39
本文以《现代汉语常用字表》中的3500个现代常用汉字字形为研究对象,筛选得出会意字300多个。通过对这些会意字进行源流考察,尝试从会意语境的角度对其进行分析,文中将会意字的会意语境分为共通语境、特定语境和特殊语境三个类别,并倡导在会意字教学过程中使用会意情境教学。 相似文献
13.
异体字的定义与类型 总被引：3，自引：0，他引：3
李国英 《北京师范大学学报(社会科学版)》2007,(3):46-50
异体字是汉字整理与规范的主要对象,然而,由于以往的异体字研究对异体字的定义过于宽泛,混淆了不同性质的字际关系的界限,给汉字的整理与规范造成了一些混乱。对异体字的界定从本质上可分为同词异形和同字异体两种观点。事实上,应当从构形和功能两个维度重新定义异体字,即异体字是为语言中同一个词而造且在使用中功能未分化的、同一个字的不同形体。由此可以划清异体字和分化字、通假字之间的关系,避免汉字精简中的一些弊端,对异体字的整理与规范工作有重要的指导意义。 相似文献
14.
提出了一种基于B样条小波融合的平面足迹图像边缘特征提取方法。该方法首先将采集来的平面足迹图像复制成二幅,然后使用Prewitt算子和Robert算子分别对这两幅足迹图像进行边缘特征提取,最后使用B样条小波将所获取到的两幅图像的边缘特征图像进行图像融合。实验表明,经过B样条小波融合后的平面足迹边缘特征图像优于使用单一方法所获得的结果,因此本文所提出的方法是一种行之有效的平面足迹图像边缘特征提取方法。 相似文献
15.
陈顺芝 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,40(5):75-78
汉字的形义关系是由汉字的表义性质决定的。汉字采用的是记录语义的方式,造字之初,根据语义来构造字形,形义关系完全一致。但汉字本身及其所记录的汉语语词的发展变化,使汉字的形义关系发生了变化。这种变化影响了对汉字性质的认识,影响了对汉字与汉语关系的解释。本文从造字时代的汉字构形、汉字应用中的特殊现象、字形与语义的变化三个方面阐述汉字的形义关系及其演变,以探讨汉字的本质特征。 相似文献
16.
汉字是中华民族独有的文化特征,在现代设计追求"民族化"和"地域化"的设计思潮下,汉字造型艺术融入到家具设计中的设计理念,为新时期的家具设计注入了新的活力。在家具造型中汉字的表现方法上,本文主要是从汉字的二维装饰设计、家具构件三维汉字化设计、家具型体三维汉字化设计等三个方面来进行了多角度的可行性论证,同时从色调、体量、材质、线型等方面对家具上的汉字凸现手段做了较为详细的论述,力图从汉字构形中悟出更多家具设计方面的灵感来。 相似文献
17.
王春晓 《乐山师范学院学报》2013,28(3):60-62
汉字在隶变之后,形体结构发生了较大变化,判断现代汉字中某一个字属于独体还是合体,历来都有从形和从源两种观点,对于绝大部分汉字来说,形体结构方面独体与合体的区分仍是较为明晰的。但是少部分汉字由于形体结构方面的特殊性,历来在独体与合体的区分认识上存在不同看法。虽然国家语委于2009年7月同时颁布了《现代常用字部件及部件名称规范》、《现代常用独体字规范》。分别对构字部件、独体字的使用和界定做了规范,但是对于合体字构字判定及拆分,学界一直没有定论。本文不揣浅陋,针对现代汉字合体字的构字判定及拆分说一些看法。 相似文献
18.
马玉山同志在《“古音通假”商兑》一文中谈到:从时代上区分“借”与“别”,“盘桓”是后起字“徘徊”的借字。本文认为通假是得到社会公认的约定俗成的社会现象与别字无关。并以此与马文商榷,同时也谈了连绵字的借字和别字的问题。 相似文献
19.
李万福 《重庆第二师范学院学报》2005,18(5):20-22
描述文字系统的方法目前有两种:一是罗列各种文字现象;二是认为全部字的总和便是文字系统.本文从具体现象入手,层层分析,最后推导出:文字系统是由造字系统、字集、标点系统和正字法四个子系统构成的复杂体系. 相似文献
20.
李咏健 《南阳师范学院学报》2012,(2):35-39
籀文出自《史籀篇》。《史籀篇》早佚,迄今能确证为籀文者,仅《说文》所录籀文225字。然《史籀篇》由西周传写至汉,字形或已非原貌,加以《说文》流传已久,籀文在其中传钞和刊刻的过程中产生讹误,亦不足为奇。文章结合出土古文字材料,为《说文》籀文中部分舛误的形体作了考订。籀文中的讹形,有部分源于笔误,也有部分是受晚周文字写法影响致讹的。 相似文献