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桃夭 《青少年科技博览(中学版)》2004,(23)
Yoyo押Edisonisagreatinventor选悠悠:爱迪生真是一位伟大的发明家!Teacher押Hereisastoryabouthim.Hislaboratorywasdestroyedbyfirein1914.Muchofhisworkwentup熏andatthattimehewas67yearsold.老师:我来讲一个关于他的故事。1914年他的实验室被烧毁了,里面有他大部分的心血,那时他67岁。Yoyo押What’sapity选悠悠:太不幸了!Teacher押Butthenextday熏Edisonsaid押“ThankGodwecanstartagain.”TNotes(注释)押spirit押眼'spirit演n.精神inventor押眼in'vent藜演n.发明家destroy押眼di'str蘅i演v.破坏、毁坏goup押被烧毁gramophone押… 相似文献
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Father’ m otto sTeacher押M y children熏rem em ber this m otto熏G ive others m ore and leave for yourself less.Jack押 It s just m y father s m otto选 ’ ’Teacher押H ow noble your father is选W hat’s his occupation芽Jack押 H e is a boxer. 父亲的格言老师 孩子们 记住这句格言 多给予 少接受 : , :“ , 。”杰克 那正是我爸爸的格言 : 。老师 你父亲一定是个高尚的人 他是干什么的 : 。 ?杰克 他是个拳击手 : 。 It is tim e for supper It w as t… 相似文献
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王新东 《第二课堂(小学)》2006,(8)
一、考点描述however是高考英语中一个十分重要的考点,近几年来每年的各省考题均有所涉及。请看两道典型高考真题:1.You should try to get a goodnight’s sleep much work youhave to do.A.however B.no matterC.although D.whatever【分析】答案选A。however作连接副词时,与no matter how相当,后接形容词或副词,意为“无论……“”不管……”。句意是:不管你有多少工作要做,你都应该好好休息一个晚上。2.He tried his best to solve theproblem,difficult it was.A.however B.no matterC.whatever D.although【分析】答案选A。因dif… 相似文献
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在美式英语里,有许多常用俚语相当生动、形象。掌握它们,会使你的语言更生动、地道!1.shoot the breeze=chat inform ally此时shoot the breeze可不是“向风射击”哟,应译为“(无目的的)闲聊”。范例对话:A:W hat are you going to do this afternoon?今天下午你打算干嘛?B:O h,I have no idea.还没想好。A:W hy don’t you com e over to m y house?W e can shoot the breeze.为什么不来我家和我聊聊天。B:Thatsounds good to m e。听起来是个好主意!2.lem on=som ethingdefective此处lem on可不是“柠檬”,应意为“废物,没有价值(令人… 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2004,(Z1)
Go to Heaven Teacher押HandsupallthosewhowanttogotoHeaven芽Handsup…whataboutyou熏Terry芽Youhaven’tgotyourhandup———don’tyouwanttogotoHeaven芽Terry押Ican’t.MyMumtoldmetogostraighthome.去天堂教员:想去天堂的人举起手来,把手举起来———你呢,哈里?你还没举手呢———你不想去天堂吗?哈里:我去不了,因为妈妈让我一放学就回家。 Oneday熏theteacheraskedPeter押“Howmuchisfourminusfour芽”Peterwastongue-tied.Theteachergotangryandsaid押“Whatafool选Yousee熏ifIputfourcoinsinyourpocket熏butthereis… 相似文献
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侯翠仙 《山西教育(综合版)》2006,(1)
1.What Jane said made them(.2005武汉市考题)A.be happy B.to be happy C.happy【解析】选C。make在此是使役性动词,常用于make sb./sth.+adj.意为“使某人(感到)……”,此处的形容词一般表示的是人的感受、情绪(如:happy,sad,pleased,angry等)。还用于make sb./sth.+do…,意为“使某人做某事”。2.词语释义:Children always have fun on Chil-dren’s Day(.2005福州市考题)A.help each other B.enjoy themselvesC.look beautiful D.have years ago【解析】选B。“have fun”意为“玩得高兴,玩得愉快”,相当于enjoy oneself或have a… 相似文献
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OnceuponatimeintheIndianjungle(丛林)livedayoungelephantwhoseplaymate(伙伴)wasaverylargehare.Inspiteofthedifferenceinsize熏theyweregreatfriendsandhadfunplayingstrangeguessinggames.Oneday熏theharesaidtohischum(小伙伴)押“Whichofusisbigger熏youorme芽”Atthatquestion熏thelittleelephantlaughed.“Youmustbejoking选”hesaid熏“Why熏evenontiptoe熏youarenotashighasmyknee选”Buttheharewenton押“That’swhatyouthink选SinceIsaythatI’mbiggerthanyou熏weneedajudge.Don’tyouagree芽”“Oh熏yes熏”saidtheele鄄phantinsurprise.“Well熏let’sgoalongtothevillageandseewh... 相似文献
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1.放鸡蛋动动脑筋,把标有单词的鸡蛋放在下列对话中合适的空格处。isareanysome①A押____there____fish芽B押Yes熏thereis____fish.Butthereare____bigcatsnearthefish.②A押Arethere_____carrots芽B押Yes熏thereare____carrots.A押Ohdear选Idon'twant____carrotsnow.③A押Isth 相似文献
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王意斌 《第二课堂(小学)》2008,(11):62-62
1.I agree.表示同意,意为:我同意;我也有同感。如:A:It’s hot.天气真热。B:I agree.我有同感。A:I’m afraid he’s tooyoung.恐怕他太年轻了。 相似文献
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彭定华 《语数外学习(高中版)》2008,(9):23-25
【高考真题】-Where’s that report？ -I brought it to you_______you were in Mr．Black’s office yesterday．（2007年高考全国卷）A．if B．when C．because D．before【答案解析】B。此处when作连词引导状语从句,意为“在……时候”。该句译为：“——那份报告在哪里？——昨天在布莱克先生办公室的时候我给你了。”根据语意判断。此处应为时问状语,故选when。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2004,(6)
A Special Football Match Mikewaslateforschool.HesaidtoMr.Brack熏histeacher熏“Excusemeformycominglate熏sir.Iwatchedafootballmatchinmydream.”“Whydiditmakeyoulate芽”inquiredtheteacher.“Becauseneitherteamcouldwinthegame熏soitlastedalongtime.”repliedMike.特殊的足球赛迈克上课迟到了,他对老师布莱克先生说:“对不起,我迟到了,老师,我梦见了一场足球赛。”老师问:“那为什么会使你迟到呢?”迈克回答说:“因为两个队不分胜负,因此持续了很长时间。”Mother Was Too Busy Teacher押Mike熏you’realwaysask… 相似文献
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【考点1】—Thank you very much.—You’re welcome.(词义替代)(03长沙)A.No,thank you.B.I think so.C.Yes,please.D.That’s all right.【解析】选D。That’s all right用作答谢用语时,意为“不用谢”,相当于You’rewelcome./That’s OK.等。【练笔】1.—Thanks for helping me so muchL—.(补全对话)【考点2】—It’s nearly twelve o’clock.It’s timefor you to go to bed,Jane.—OK..Mum.(04甘肃)A.Good night B.GoodbyeC.Good evening D.See you【解析】选A。Good morning.Goodafternoon.Good evening.是人们在早上… 相似文献
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张翠英 《中学英语园地(高三版)》2006,(9)
1.A.They are nota little tired.他们很累。B.They are nota bit tired.他们一点也不累。析:A句中的not a little意为“很;非常”,相当于very,a lot;B句中的nota bit意为“一点也不”,相当于not...atall。2.A.H e is nottaller than I.他没有我高。B.H e is no taller than I.他和我一样个子都不高。析:A句中的“not+形容词的比较级+than”意为“没有……”;B句中的“no+形容词的比较级+than”意为“两者一样都不……”。3.A.N either this pen nor thatone is m ine.这支钢笔和那支钢笔都不是我的。B.E ither this pen or that on… 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2005,(35)
脑力劳动粮店经理发现小王运粮不再用肩扛了,而是用头顶,很是纳闷。小王解释说:“听说工资改革后,脑力劳动的报酬要高于体力劳动的报酬,故而用脑力。”(王同翠)如此找人A先生到一家报社去找他的朋友B君,到了办公大楼门口却又不知B君在哪间办公室。“对不起,请问B君的办公室在哪儿?”“B君?哦……你先上二楼,看见走廊上有一块牌子,上面写着‘闲人免进’。然后你沿着走廊走到尽头,就会看见有一扇门上写着‘请勿打扰’。你推开那扇门,看见里面有几间办公室,办公室门上挂着‘保持安静’的牌子,你只要大声地喊他的名字就会找到他了。”(王同翠)… 相似文献
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CoughPatient押Doctor熏I’vehadabadcough.Doctor押Howoldareyou芽Patient押I’mseventy-eight.Doctor押Didyoucoughinyourtwenties芽Patient押No.Doctor押Didyoucoughinyourforties芽Patient押No.Doctor押Ifyoustilldon’tcoughnow熏whenwillyoucough芽咳嗽患者:大夫,我咳嗽得很厉害。医生:你多大年纪了?患者:我78岁了。医生:你20多岁的时候咳嗽过吗?患者:没有。医生:40多岁时呢?患者:也没有。医生:那你现在再不咳嗽,什么时候咳嗽呢?BeefandFishTom押IhavebeeneatingbeefallmylifeandnowI’mjustasstrongasanox.Jim押That’sfunny.I’vebeeneatingfishallmylifebutstillIcan’tswim选牛肉和鱼汤姆:我经常吃牛肉,所以现在我像牛一样强壮。吉姆:太有意思了。我一辈子吃鱼,可我至今还不会游泳。4-4=?Oneday熏thet... 相似文献
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一、no的用法1.作形容词修饰可数名词单数,相当于nota(an),意为“一个也没有”;修饰可数名词复数或不可数名词,相当于notany,意为“一点也没有”。例如:(1)Nostudentissick.(2)There’renocatshere,butthereisalittledog.(3)Ihavenotimetogohomeforlunch.2.作副词对一般疑问句和反意疑问句作回答时,意为“不”,而对否定疑问句或否定的反意疑问句作回答时,意为“是的”。例如:(1)A:Isthisacup?B:No,itisn’t.(2)A:Isn’tsheadoctor?(难道她不是医生吗?)B:No,sheisn’t.(是的,她不是医生。)二、not的用法1.否定谓动词,放在be动词、have(… 相似文献
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1.Q押What’sthepopulationofGermany芽穴L49P61雪如何表示人口的多少?A押表示“某地有多少人口”有两种表达方式:a.Thepopulationof 某地 be 数词,此句型中population前用定冠词the。b.某地 hasapopulationof 数词 (people)。此句型中population前用不定冠词a。例如:ThepopulationofChinaisabout1.3billion.=Chinahasapopulationofabout1.3billion.询问“某地有多少人口”要用“What’sthepopulationof...芽”或“Howlargeisthepopulationof...芽”提问,不用howmany或howmuch等提问。例如:What’sthepopulationofShanghai芽=HowlargeisthepopulationofShanghai芽表示人口“多”要用large修饰,表示人口“少”用small来修饰。例如:ThepopulationoftheUSAismuchsmallerthanthatofChina.2.Q押... 相似文献
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Onedayafterschooltheteachersaidtohisstudents熏“Tomorrowmorning熏ifanyoneofyoucananswermyfirstquestion熏Iwillpermithimorhertogohomeearlier.”Thenextday熏whentheteachercameintotheclassroom熏hefoundtheblackboarddaubed.Hewasveryangryandasked熏“Whodidit芽Pleasestandup选”“It’sme熏”saidBob.“Now熏Icangohome.Good-bye熏Sir.”我可以回家了一天,放学以后,老师对他的学生们说:“明天上午,如果你们当中的任何一个同学能首先回答我的问题,我就准许他或她先回家。”第二天,老师走进教室时发现黑板被涂得乱七八糟,他非常生气地问:“谁涂的?请站起来!”鲍勃说:“先生,是我,现在我可以回家了,再见!”Iwasn’tListeningDon’tbeSelfishNurse押Howdoyoufeelafteryouroperation芽Patient押Qu... 相似文献