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当代大学生社会主义核心价值观培育面临价值观的多元化导致思想盲从、价值观的功利化导致理想与现实的矛盾、价值观的个人倾向导致集体观念淡薄等挑战.对此,可通过充分发挥高校在大学生社会主义核心价值观培育中的作用、优化大学生社会主义核心价值观培育的外部环境、充分发挥大学生在社会主义核心价值观培育中的主体作用三方面,培养当代大学生的社会主义核心价值观. 相似文献
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红色文化是在革命文化的基础上生长起来的,在社会进步、经济发展、引领社会思潮、提升国民素质中有不可或缺的作用.深度发展红色文化资源,对大学生开展红色文化教育,让社会主义核心价值观切实融入大学生思想政治教育有积极作用.文章论述了红色文化,尤其是贵州的红色文化,在大学生社会主义核心价值观建构方面的意义,并且从政府、家庭、学校、个人等几个方面探讨了用红色文化来引导大学生社会主义核心价值观建构的途径. 相似文献
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习近平高度重视大学生社会主义核心价值观教育工作.在开展大学生社会主义核心价值观教育的意义、目标及举措等方面,提出了一系列新思想、新观点和新论断.这些思想对加强新形势下大学生社会主义核心价值观教育具有极其重要的指导意义. 相似文献
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从公开发表的论文看,社会主义核心价值体系的研究,主要是围绕体系的科学内涵、重要意义、构建途径展开的.关于当代大学生价值观教育的研究主要是从教育的现状、大学生价值观的演变和教育的内容及途径等方面展开的.今后研究的思路有:关于大学生对核心价值体系的认同、内化与践行的研究,关于大学生价值观形成的阶段性特点的研究,关于对大学生进行核心价值体系教育的有效路径的研究. 相似文献
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树立正确的人生价值观是大学生健康成长和实现人生价值的前提.针对大学生在人生价值观方面存在的错误认识,高校应充分发挥思想政治教育的导向功能,积极引导大学生形成正确的人生价值观,促进大学生更好地实现自己的人生价值. 相似文献
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大众文化影响下的大学生价值观教育 总被引：1，自引：0，他引：1
大众文化以平等化的参与、多样性的选择以及娱乐性的表达方式等特征对大学生价值观的形成产生潜移默化的影响.一方面,大众文化为大学生提供了民主表达的平台和丰富多彩的人生选择机会,另一方面,大众文化又容易引起大学生价值观的认知混乱和判断错误.因此,大学生价值观教育要正视大众文化具有广泛影响的事实,在价值观教育中注重主流文化大众化的表达,注重开展均衡的价值观教育,并在引导社会主流价值观的同时充分尊重大学生的个性选择. 相似文献
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据T学院的调查资料,从大学生对社会主义价值观内涵的了解、对中国梦内涵的理解及其实现程度、对践行社会主义核心价值观的必要性、对社会主义核心价值观践行的重点群体和对我国当前社会主义核心价值观的实现状况五个方面的认同情况进行了较为详细地分析,研究表明,在社会主义核心价值观认同方面,大学生存在着理论素养不高、价值认同感不强、信仰危机时常存在等问题.据此,立足理论认同等三个方面设计提升大学生社会主义核心价值观认同感的对策. 相似文献
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当前加强高校德育工作的一个重要方面是下功夫研究和解决大学生深层次的价值观问题。影响大学生价值观的因素和力量有哪些?这些因素和力量在青年学生价值观形成过程中起了什么作用?我们应该做些什么工作? 笔者认为影响大学生价值观形成的因素和力量是很多的,有政治方面的、经济方面 相似文献
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当前大学生价值观教育研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
张国艳 《喀什师范学院学报》2005,26(5):12-14
综述了当前德育界在大学生价值观研究方面的学术观点,以及大学生价值观变化的现状、原因及对策等方面具有代表性的学术见解. 相似文献
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社会主义和谐社会对大学生价值观教育提出了更高的要求.我们应努力构建更加和谐的大学生价值观教育体系.实现工作机制、教育内容、教育方法和教育环境等方面的协调一致.为和谐社会中大学生价值观教育的顺利进行提供有效的支撑. 相似文献
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从大学生生命价值观实证研究入手,分析大学生生命价值观现状,发现：大部分大学生有正确的、积极的生命价值观;部分大学生不去认真思考生命的价值和意义,应对挫折的能力和承受能力较差;学生渴求更多生命道德教育方面的讲座或活动,期望对自身的生命价值观的改变和完善有所帮助。加强大学生生命价值观教育,从自我教育和环境教育入手,构建大学生生命价值观教育支持体系。 相似文献
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本文通过分析价值观的意义,剖析当代大学生以自我为中心、崇尚实用主义倾向、心理素质差、抗压能力弱等方面的问题,浅谈了当代大学生价值观的特点与表现,并结合得出的结论总结出什么是当代大学生适应社会主义核心价值体系的人生价值观及如何引导当代大学生树立正确的价值观. 相似文献
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多元文化背景下大学生价值观及生活方式的调查研究 总被引：5，自引：0，他引：5
在多元丈化的冲击下,我国当代大学生的价值观和生活方式发生了诸多变化.文章以调查问卷的形式对大学生价值观及生活方式进行了调查,对大学生的人生价值观、生活态度观、生活消费观以及业余休闲方式等方面进行了探索和研究,以期为实践中探索大学生思想品德教育提供有效手段. 相似文献
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王永生 《淮北职业技术学院学报》2007,6(4):79-80
当今大学生价值观的多元化给社会带来了强烈震动,也使思想教育工作面临更加复杂的态势.大学生价值观多元化的生成,有时代的客观原因,有大学生自身的原因.多元化是必由之路,但并非意味着都是合理的、正确的.教育工作者在输出主流价值观之余,更要对非主流,甚至颠覆性价值观作出良性引导. 相似文献
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当代大学生价值观困惑与引导 总被引：3，自引：0，他引：3
当代大学生在价值观方面有许多困惑。困惑的原因不仅有社会变化等环境因素,更有大学生自身生活阅历不足、心理发展不成熟等自身因素。这给思想政治教育提出了新课题。解决当代大学生价值观困惑,必须通过确立主导价值观加强价值观教育,改进学校德育工作,加强精神文明建设,重视家庭教育。 相似文献
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冀会青 《忻州师范专科学校学报》2014,(1):115-117
随着改革开放的深入,受市场经济和多元文化的影响,大学生价值观也呈现出多元化、功利化、物质化等特点,其中不乏积极向上的—面,但也有消极颓废的一面.因此,大学生价值观需要引导、培养,使其形成核心价值现,才能担当起时代使命.对大学生社会主义核心价值观的培养,需要从加强思想政治理论课课堂教学改革、重视校园文化建设及强化社会实践等方面做起,大学生更应注重自我培养与提高,使自己真正成为社会主义现代化建设有用人才. 相似文献
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通过对当代大学生价值观教育问题进行深入的分析,针对一些大学生价值观的误区提出来了具体的合理对策.对高校大学生树立正确的价值观有重要的理论和实践意义. 相似文献
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大学生恋爱观的调查分析建议 总被引：1，自引：0，他引：1
当代大学生正值青春时期,生理和心理逐步走向成熟,谈恋爱是很正常的事,关键在于要有正确的恋爱观,做到事业爱情双丰收.恋爱观是人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,在思想道德修养的实践中,帮助和引导大学生正确认识爱情的真谛,摆正爱情在人生道路上的位置,是大学生人生观、价值观教育的重要内容,也是大学生健康成长的必然要求.本文就目前大学生恋爱方面存在的现象进行了分析,提出了合理化建议. 相似文献
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采用问卷调查方式对1698名大学生知识价值观进行研究,有关数据显示：所调查的大学生在知识目的价值观方面以改变个人命运为主;在知识功能价值观方面有更多的大学生更看重知识在推动社会进步中的社会功能价值;在不同类型及性质知识的重要性方面,多数大学生在强调认识性知识的重要性的同时,更看重实际应用性知识的价值。由此表明,所调查大学生在关于知识价值观方面表现出多样性与侧重性以及一定的差异性,同时也突显出个人本位和现实的功利实用倾向等特点。 相似文献