共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
2.
周觅 《黄冈师范学院学报》2011,(3):94-95
讨论学报的体制改革,必须要首先确定学报的定位,只有根据学报在改革后的定位才能有的放矢,有针对性的开展学报体制改革。本文认为改革后的学报应该具备3种定位形式,即基本定位、分类定位、分层定位。而这三种定位是处在同一个学报发展的坐标轴上的,所有的学报坐标轴组在一起将形成一个巨大的网络系统,而这一网络系统的正常、有序运转将推动我国科学研究工作不断前进。 相似文献
3.
侯秀梅 《黑龙江教育学院学报》2012,(7):189-190
准确定位是期刊生存和发展的基础。目前学报类期刊定位还存在着编辑人员缺乏市场定位意识、内容定位因大而全缺乏特色、职责定位存在错位现象等问题,这是目前制约学报类期发展的关键性因素。因此,高校学报的发展首先要有准确的定位,将高校学报定位为专业化的学术期刊,可以使高校学报具有比较突出的优势。 相似文献
4.
对高校学报科学定位的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
高校学报是学科建设、科学研究的重要窗口。对高校学报进行科学的定位，首先要定位于学术价值、科学精品；其次要定位于特色发展战略；最后要定位于学术水准、社会效益。 相似文献
5.
信息在学报工作的中作用 总被引：1，自引：0，他引：1
赵战委 《濮阳教育学院学报》2000,13(1):45-46
信息与学报的关系十分密切。信息是学报选题决策、自身定位、 质量反馈的重要依据。 相似文献
6.
毛瑞兴 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(7):143-144
从学报读者定位看,读者是学报的根基和发展出路.但学报所设定的内向性和综合性又与此相悖,因此,只有改革,只有重新确立学报读者定位,学报才会发展. 相似文献
7.
郭伟 《中国科教创新导刊》2007,(23):159-159
本文分析了造成普通高校自然科学学报面临窘境的原因,提出了进行学报定位的重要性,并论述了学报栏目定位、稿件定位、读者定位的原则和方法. 相似文献
8.
改制高校学报如何办刊的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
罗才荣 《湖南科技学院学报》2006,27(1):200-201
近年来,随教育形势的发展,许多院校进行了改制.作为学报面对本校入的改制,首先要明确学报的定位是由学校的定位所决定的.同时,学校要更加重视学报,给予学报更大的自主权.这样,学报才能适应学校改制的需要,才能把学报办好. 相似文献
9.
高校学报定位中存在的问题及思考 总被引：1，自引：0，他引：1
郝艳君 《吕梁高等专科学校学报》2005,21(2):45-47
从1906年苏州东吴大学的《东吴月刊》算起，到现在学报的发展历史已有一个世纪之久，高校学报也发展到2000余家。然而大多数的学报都存在定位不准或模糊定位的问题。只有准确定位，高校学报才能够健康发展。 相似文献
10.
刘志霞 《河北软件职业技术学院学报》2022,(2):77-80
受高职院校人才培养目标、期刊评价机制和职称评定制度影响,一些高职院校学报在定位过程中出现了偏差,片面追求高影响力、高关注度,而忽视了学报是反映本校教学和科研成果的学术理论刊物,与高职院校教学、科研成果息息相关。高职院校学报应明确自身价值定位、评价机制定位、读者定位、作者定位,以展现高职学报的特色,实现高职学报更好的发展。 相似文献
11.
期刊品牌化的核心因素与路径选择 总被引：2，自引：0，他引：2
姬沈育 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(3):234-237
品牌代表着期刊的个性和实力,期刊品牌化有助于提高期刊的竞争力。期刊品牌化的关键在于期刊的市场定位,核心在于期刊的个性特色,而引擎则是期刊的经营理念。因此,期刊品牌化应走准确市场定位、形成个性特色、培育经营理念之路。 相似文献
12.
期刊版式设计应遵循的原则 总被引：4，自引：0，他引：4
李玲 《山西广播电视大学学报》2002,7(4):73-74
成功的版式设计,不但能使读者从中获得大量的知识和信息,还能获得美的享受,能够激发读者的阅读兴趣,大大增强期刊的社会功能.因此,在对期刊进行版式设计时,熟练掌握期刊版式设计的思想原则和美学原则是至关重要的 相似文献
13.
关于一稿多投的法律思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王桂珍 《商丘职业技术学院学报》2006,5(1):124-125
一稿多投必然造成多家期刊编辑付出审稿、编辑、加工等重复劳动,给国家造成人力、物力、财力的浪费,直接损害读者利益。期刊编辑部和作者必须树立和不断加强法律意识,用法律规范自己的行为,维护期刊的合法权益,杜绝“一稿多投”行为。 相似文献
14.
期刊的品位是其内容,其思想性、艺术性和时代感等元素的综合体现,也是外在观赏性和内在功能性的完美结合。编辑是期刊的设计师,编辑素质的高低是期刊品位的决定因素。高素质的编辑不仅仅要成为办刊的专家,更要成为专家办刊。 相似文献
15.
孟珊 《石家庄职业技术学院学报》2001,13(2):56-57
在期刊的回溯建库过程中,发现人为因素对馆藏建设起着重要的作用.馆长对期刊建设的不同理解,部主任的知识类型,采购人员与期刊管理人员的责任心高低,都对馆藏质量有着重要影响. 相似文献
16.
陈巍 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):110-113
本文结合实际,分析了当前综合性教育期刊的现状,民族地区综合性教育期刊发展中面临的主要问题,着重从明确定位、改革内容和形式、盘活办刊资源、强化管理四方面提出了解决问题的主要方法,并强调了改革发展中需要注意的几个问题。 相似文献
17.
蒋媛媛 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(6):65-67
学术期刊所承载的自然是学术的东西,张扬的应该是学术精神,如果受非学术性的影响太大,承载的功利性因素太多,势必会影响学术质量,妨碍期刊功能的发挥。学术期刊非学术性影响主要是:评职称的影响;学术、科研管理部门对学术成果考核量化管理的影响;研究生管理的影响等。在呼吁营造学术期刊的良好社会氛围的同时,必须提高编辑素质,自觉抵制非学术性因素对学术期刊的影响。 相似文献
18.
初探小学教育本科的专业定位 总被引：1，自引：0，他引：1
专业定位是小学教育本科专业建设的起点。把小学教师培养纳入高等教育体系并当作一个专业来建设,首要的问题是给这个专业以准确的定位。要对小学教育本科专业进行准确定位,必须处理好学术性与师范性、学术能力与职业技能、综合性与分科性这3对关系。 相似文献
19.
理论理路的分歧与借鉴——哲学社会科学语境中的教育学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在当今哲学社会科学的主导学术话语中,教育学不应仅仅处于理论的“被殖民”地位,而应把握自身独特的理论理路。本质意义上的“教育学”不是“教育现象之学”,而是“助人成长之学”,其理论理路的独特性在于理论起点上对人的成长的关注,研究理念上具有内在的乌托邦倾向,研究旨趣上的实践取向。对主流学术话语的借鉴需以对自身理论理路独特性的把握为基础。 相似文献
20.
高等教育学术性与职业性构成了两种相应的高等教育价值取向,不同的价值取向主要受特定历史时期社会发展需求、历史文化传统、教育价值观等多种因素的影响。以学术性与职业性取向的关系演变为分析维度,西方高等教育从欧洲中世纪大学开始,大致经历了学术性与职业性并存、分化、冲突与协同、分化与融合的关系演变,总体上是学术性与职业性取向的交替演变,试图在二者的张力中寻求平衡。不同历史时期高等教育学术性与职业性取向并存于不同层次和类型的大学,但侧重点不同,没有绝对的学术性或职业性,它们既满足了各自时代的需求,也推动着高等教育不断发展。 相似文献