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孙兴明 《中国教育研究与创新》2005,2(7):98-100
目前在我国中小学中。校园暴力时常发生，如果处置不当，将造成严重不良后果。下面以一个真实的事例来说明。某中学初三学生王某。家长是劳教人员。王某从小养成不良习惯，喜欢打架斗殴。有一天王某与同学张某发生口角，便对张某拳打脚踢。张某立即逃往办公室。向老师求助。老师及时制止了王某的行为。但在老师向张某渊查事情缘巾期问，王某乘老师不衙。拿起办公桌上的圆规。刺向张某。致使张某头破血流。当时围观的学生很多，造成非常恶劣的影响。事后由于王某家庭的特殊情况．学校只能让其拿出部分医疗费。革草处理。王某继续上学。过了不到一个月的时问，王某又与同学李某发生口角， 相似文献
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一天午间休息时,某小学二年级某班的学生们与往常一样,吃完饭后陆陆续续回到教室,女同学王某、张某在教室里互相追逐、打闹,坐在自己座位上的男生许某则在为她俩高喊加油。跑了几圈后,张某在讲台前追上了王某,并推搡着王某,王某往后退时不料被讲台绊倒,头后部一下撞到墙壁上,王某立即大哭起来。王某被同学扶到座位上后出现了异常神情:伸舌头、愣眼睛、口吐白沫,渐渐失去了知觉。张某见状后吓得赶紧离开了教室。下午上课时,老师发现了王某情况异常,便将其送往医院抢救治疗,王某才苏醒过来。事情过后,王某在课堂上多次犯病,王某的父母将其送往… 相似文献
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一天放学是,安安的妈妈跟往常一样准时来到幼儿园。李老师例行幼儿园的规定,以便跟安安妈妈招呼,一边示意她出示接送卡。向来不苟言笑的安安妈妈明显生气地说:“没带。每天都是我来接的,用不着。”李老师愣了一下,看了她一眼,带着迟疑的声调对她说:“那请你到教室里来签一下名,好吗？” 相似文献
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学校的李老师在班级教育一个违纪学生,这个学生非常犟,李老师说一句,她顶一句,要么就是一句话不说,最后弄得李老师非常生气,也很着急,一气之下就说：＂不和你废话了,让我打个电话给你家长吧,看看他们对你这样是怎么看的.＂她却说：＂你凭什么打电话给我家长,我又没犯什么大错.＂师生谈话很激烈,那个场景,老师的声音,学生的眼神久久印在我的脑海. 相似文献
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案例：
某日,学生张某与另一班学生罗某,来到F班门前。张某看到范老师,就跟在她后面大声喊她的名字。范老师没有理睬。当她走到楼梯口时,听见张某对罗某大声说：＂×他妈,她没有听见。＂并再次大声喊范老师的名字。范老师十分生气,依然装作没听见。随后通过罗某找到张某,问他想干什么,张某说就是喊着玩的。 相似文献
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目前,有相当部分幼儿园实行了幼儿接送卡制度.即晚接时家长将幼儿园特制的卡片交给老师,卡片上标有孩子的班级、姓名,而老师则凭卡放人.这张小小的卡片就是接送卡了,实行接送卡制度,无疑对保障幼儿人身安全起了极其重要的作用.须知当今社会,各行各业竞争激烈,人际复杂,加之交通发达,一些犯罪分子为了一己私欲或公报私仇、或打击报复,将他们罪恶的双手伸向了无辜的孩子.据悉,某沿海城市有张、王两人合伙做生意,因金钱上的分配问题而大吵不休,最近一拍两散,王某为了报复张某,便去幼儿园冒领张某的孩子,谎称孩子的爸爸要加班,没时间,托他带孩子回家等等.老师询问了几句,王某均对答如流,毫无破绽.老师见他说的与张某儿子的实际情况完全相符,而张某的孩子又亲热地叫他“王叔叔”,便放心地将孩子交给他带走了.王某见奸计得逞,便把张某的孩子残忍地杀害了.当然,王某最终受到了法律的严惩. 相似文献
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湖北兴山一中高二（8）班班主任李道明老师一次星期日上网聊天，无意中遇到了自己班上的学生张某正在网上寻友，倾诉心中的不快。细心的李老师从对方的闲聊中发现是自己班的学生张某，于是隐藏自己的真实身份与其聊了起来，以同龄人关心的口吻，耐心诱导，启发张某诉说心中原委。原来张某因父亲有外遇与母亲闹离婚，好端端的家庭面临破碎，张某随父或从母举棋不定，生活要求他过早地作出人生抉择，由此心理上不堪重压，深感人生渺茫，寻求他人指点迷津。李老师恍然大悟，怪不得张某近段时间上课注意力总不集中，精神委靡不振呢!于是李老师开导他：人生都可能有不幸，要树立幸福生活的勇气和信心，正视家庭挫折，无论是随父还是从母都不十分重要，最重要的是要靠个人自强、自立，谱写人生。沁人肺腑的几句忠言，解开了问题的症结，使张某豁然开朗。 相似文献
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《中学政治教学参考》2015,(29)
<正>在教学实践中,不少学生经常对公民的姓名权、名誉权、肖像权区分不开、辨识不清。先看以下两道单选题:【例1】张某和邻居王某因生活小事发生过几次争吵,关系一直不融洽。今年王某家养了一只宠物狗,王某给狗取的名字和张某的名字读音十分相似。每当王某叫自家宠物狗的名字时,张某就有一种被侮辱的感觉,小区的其他邻居也以此和张某开玩笑。请问张某的()受到了侵犯。 相似文献
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谢晗婧 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(9)
我向大家介绍一下我的任课老师——李老师。李老师,她大大的眼睛,弯弯的眉毛像月牙儿,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴。最特别的是李老师的头发,弯弯曲曲的像波浪一样好看,她的衣服也很时髦。她的语文水平特别高,我们遇到不懂的题目,经过她的一番讲解,就会恍然大悟。李老师有 相似文献
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案件回放王某原系某市某中学初三年级学生,2003年11月10日上午第三节课时,王某与同学马某、张某因课间休息时间外出吃早点而迟到了七八分钟,任课老师叫他们三人不要进教室,去找班主任杨老师说明情况。王某等三人便在教室外面等到第四节课上课铃响后来到杨老 相似文献
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正一、教师心理现状案例案例1:李老师今年刚参加工作,担任高一某班的班主任。一天,她发现班里一名女生不但扎了耳朵眼儿,而且还戴了三个夸张的耳饰。李老师很生气,命令她立即摘下耳饰。没想到她却说:"凭什么呀?我觉得这样挺好看的。"而且还摆出一副无所谓的样子,斜着眼看着李老师。李老师几次劝说都无济于事,导致班级被学校点名批评,扣除量化分。遇上这样的学生,真是不 相似文献
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开学了,校长室的楼上楼下,门里门外,都能看到家长领着孩子的情景.他们大都是忙于孩子转学的事.这时,班主任李老师从楼上走下来,脸色很不好看.几位老师关心地上前询问,得知学校让她和另一名老师换班任教.是学校整体工作的需要,还是什么其他原因呢?这件事还得从上个学期谈起.一次自习课上,该班的纪律有点乱.李老师回教室了解了情况后,对几个带头捣乱的学生进行了批评教育.教育过程中,李老师用戴手套的手在其中一名学生的脸上轻拍了一下.就这么一下,惹来了麻烦.这名学生家长听说孩子被打,气势汹汹地带人来学校大闹了一番,弄得李老师很是尴尬.一个学期很快就结束了.原以为事情就这么过去了,没想到今年开学头一天,该生家长不依不饶地要求学校调换老师,学校居然同意了.李老师感觉一点面子都没有,便请假"病"休. 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2007,(5)
淘淘今年5岁,他比班里的其他小朋友胖很多。淘淘的胃口很好,尤其爱吃肉,饭量是其他小朋友的两三倍。李老师想控制一下淘淘的饭量,就和淘淘的奶奶进行了沟通。淘淘的奶奶很不以为然,反而说“:我们交了伙食费,你们就应该让孩子吃个够。”不仅如此,李老师还经常在淘淘的书包里发现高热量的零食。面对越来越胖的淘淘,李老师觉得很头疼。如果您是淘淘的老师,您会怎样解决这个问题呢?面对越来越胖的淘淘,您有什么好办法吗?(重庆姗姗) 相似文献
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刚开始学走路的涵涵很喜欢在家人面前“表演”,晚饭后,从这个角落走到那个角落,又转身来到妈妈面前,然后高兴地朝爸爸走去,就在差几步到爸爸面前时,绊了一下儿,摔倒在地。妈妈见状,忙让爸爸赶快将孩子扶起,哄一哄,可是孩子的爸爸却硬要让孩子自己站起来。妈妈看到这情景,很生气,抱起孩子之后,又与孩子爸爸争吵起来…… 显然这需解决以下几个问题: 相似文献
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1998年 4月 30日 ,休宁县某小学五年级一班学生张某及家长 ,以一纸诉状将班主任余老师和学校一起推上被告席。理由是张某在上劳动课时与其他同学讲话 ,被余老师用教鞭击断门牙。同年 5月 5日 ,合肥市郊区人民法院 ,对某中心小学学生刘某告教师王某损害赔偿案作出一审判决。原因是教师王某在上课期间用教鞭制止刘某玩铅笔 ,致使刘眼睛受伤。两起教鞭伤害学生案件在社会上引起了很大的反响。有关教师能否体罚学生以及教师道德修养的话题再次成为人们关注的焦点。本文针对上述情况作出如下思考。一、对“体罚作为一种教育、管理手段”的思考体… 相似文献