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《同学》2003,(9)
《同学》编辑部的GG、JJ们: 你们好啊!我们是一群热爱《同学》的忠实读者。前几天,学校发了新的邮局杂志征订目录。一拿到手,我们就在上面仔细地找起了《同学》。这里,就有一个问题要请教一下编辑GG、JJ们了——目录上的《同学》名字后面怎么加上了个括号。里面写着“青春校园版”呢?《同学》(青春校园版)和从前的《同学》是什么关系?订《同学》(青春校园版)是不是就和订《同学》是一样的?(它们的邮发代号都是28-228)。(上海嘉定施婷婷等) 亲爱的婷婷等读者,多谢你们对《同学》的厚爱啦!在以后,订《同学》(青春校园版)和订《同学》是一样的!在《同学》的名字后面加上“青春校园”几个字,目的有两个:一是使《同学》在读考中的定位更明确更一目了然,二是为《同学》在适当的时机改刊为每月两到三本不同内容和风格的新刊物做好铺垫。所以呢,这个《同学》的新变化希望得到你们的认同和支持哦!也欢迎你们继续订阅新的一年的《同学》(青春校园版)!《同学》会一如既往地走贴近同学生活、书写同学心声的路子,做同学们青春校园生活中的最亲密朋友! 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(7)
《意林》少年版编辑部的叔叔阿姨：你们好!首先要谢谢叔叔阿姨们给我们打造了这样一个精品,那就是现在最最fashion的杂志——《意林》少年版。第一次认识可爱的它是两年前在同学家里,一摞《意林》少年版已有二十多厘米高了。我这才知道《意林》少年版,随后,我让妈妈给我订了《意林》少年版。 相似文献
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GG/MM/DD/JJ：网络一家人网络让人们感觉亲如一家。一到网上，大家就不分男女老幼、高低贵贱，一律哥哥、妹妹、弟弟和姐姐相称，这使得原本冷冰冰的虚拟数字网络时代平添了一份温馨和亲昵。当然，网络时代是懒得去打字的，因为懒得去打字，所以才诞生了这么多简写的符号：GG/MM/DD/JJ。例如轻舞JJ、雨儿MM、流浪GG等。一声亲切的GG呼唤，立马就拉近了数字时代的距离。回想过去刚上网的时候，女性网友们还不习惯别人称呼自己是MM，以为让人家沾了便宜。那一次有一网哥上贴称呼女斑竹是MM，结果MM斑竹回帖说她认为MM的意思是妈… 相似文献
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王楚寒 《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(9)
开学咯,开学咯!亲爱的同学们,你们为新学期的到来作好准备了吗?让我们一起加油、努力吧!哦,对了,还差点忘了介绍自己。我是来自辽宁省的小主持人,初来乍道,还请各位GG、JJ、DD、MM多多关照!为表心意,首先我要送给大家一些《盛满声音的瓦罐》。可别小瞧这些漂亮的罐子,充满魔力的它们能给失聪的小朋友带来希望的音符哦!不信你听,远处传来什么声音?原来是一条小蛇在说:《月亮蜕皮了》!”月亮当真会蜕皮吗?别着急,看了你就知道了!新学期,新气象。在此,我要提醒大家注意两点:第一,一定要和学校的同学和睦相处,千万别学《大嘴巴汤姆》;第二,… 相似文献
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黄琼 《中学生阅读(初中版)》2003,(1)
或许有的同学一读本文题目就会发问:什么是独词式文题呀? 且慢,不妨先来看看两组我们学过的课文标题: (1)《故乡》《蜘蛛》、《哥白尼》、《春》; (2)《我为少男少女们歌唱》、《斑羚飞渡》、《万紫千红的花》、《假 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》2004,(2)
《时事》伴我进入中考,并取 得了很好的成绩。感谢你,《时 事》!我很想让《时事》再帮我 插一双飞向大学的翅膀。可是, 我怎样才能买到啊? 广东恩平市牛江镇 七里堡村冯晓瑜 [简复]冯晓瑜同学:如果你的 班级还没有组织集体订阅,请把订 款寄给本刊经理部(目录页有本刊 地址)。 相似文献
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黄玉婷 《少年文艺(南京)》2013,(Z1):1
刚认识《我爱写作文》,是在二年级学校订刊的时候,我的目光一下子就被它别具一格的刊名吸引住了,翻到征订目录反面看一下《我爱写作文》的照片,哇哦,封面好精美好可爱啊!我真想马上就把这本杂志捧在手里。拿着征订目录回家,我和妈妈又一起仔细研究了一遍。原来,《我爱写作文》是《少年文艺》的中旬版,《少年文艺》我看过,挺好看的,只是对刚上二年级的我来说文章显得长了一些,那么,图文并茂的《我爱写作文》是不是更适合我呢? 相似文献
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编辑部的叔叔阿姨们:你们好!我太喜欢《奥妙》杂志了。每当我们班来了《奥妙》,就像水滴进油锅里——炸开了。刚开始,我们班只有我一个人订《奥妙》。有一次,老师在科学课上提了一个问题,特别难,结果只有我站了起来,滔滔不绝地回答,把全班都给惊呆了(包括老师)!事后,不少同学都问我怎么回事,当听我说这些都是从《奥妙》上看到的答案后,他们一个个都后悔当初自己没订《奥妙》。 相似文献
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《同学之间》的教学活动是苏教版·中图版《品德与社会》三年级上册“我和我的同学”单元中的主题内容,主要是关于班级生活中人际关系的学习。目的是让学生通过活动感受同学间的友爱之情,学会和同学平等相处、互相帮助。为了教好本课,我设计了以下教学活动。活动一、轻松游戏,营造无痕的教育场师:小朋友,我们在一起度过了两年的美好时光,互相了解吗?生:了解。(孩子故意拖长了嗓音自信地说)师:那我们就来玩一个游戏,游戏叫“猜猜我是谁”。(A同学闭上眼睛,B同学说一句话,或朗诵一首古诗,或是唱一段歌曲,请A同学根据说话声音猜猜B同学是谁)… 相似文献
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倪若婷 《少年文艺(南京)》2013,(5):1
闹闹,你好!我是一名小学生,我们班有二十几个同学都订了《我爱写作文》。我很爱看它,那些精彩的作文让我既喜欢又羡慕。那些小作者们是怎么让作文变成印刷字的呢?请你也抽空指导我一下吧。要说我有什么特长呢?可能要算下国际象棋了,我是高手哦,家里有很多我获得的象棋比赛的奖状呢! 相似文献