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本刊讯当你来到崇义县横水中学问学生"这里的教室与其他学校的教室有什么不同"时,有人肯定会自豪地告诉你:"我们每个班都有个图书角。"横水中学每个教室后面都摆放着一个高大的白色铁皮书柜,透过玻璃,可以清楚地看到里面整 相似文献
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本刊讯来到崇义县横水中学,当你问学生每个教室与其他学校有什么不同,他肯定会自豪地告诉你:"我们每个班都有个图书角。"当你问学生最喜欢上什么课,她肯定会得意地告诉你:"阅读课。"当你问学生觉得学校的什么事最使自己快乐,他们肯定会开心地告诉你: 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(3)
"快,快,发数学试卷了!"六年级四班的几个女生吵吵嚷嚷地跑进了教室,每个人都紧张得心"扑通、扑通"乱跳。"张欣还是你好啊,一点都不用担心。"同桌杨潇莉羡慕地说。 相似文献
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王宏宇 《读与写:教育教学刊》2013,(3):42-42
"啊,啊,啊,要迟到了!"我大惊失色地穿上衣服,拿起一块面包,"飞"也似的向学校方向冲去。一出门,每个人看到我都在笑,也不知道他们在笑什么。管他呢,上学要紧。到了教室,同学们见了我,人人脸上都笑开了花。特别是我那同桌,更是笑得上气不接下气,边笑还边指着我说:"你,你,你连衣服都 相似文献
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"蝴蝶效应"在班级管理中用来说明一个坏的微小的机制,如果不加以及时地引导、调节,会给班级管理带来非常大的危害,有专家戏称其为教育管理不当之"龙卷风"。案例背景高二接手了新的班级,迎来了新的学生。一个学生敏感、家长在意,更是费煞我脑细胞的问题又摆在了我面前—怎么排座位?走进教室,我看着早到的学生坐在心仪的位置上有说有笑,后到的学生环顾教室略带懊悔地插空式就座,仅有的8位男生无悬念地聚在后头,还有两个"面子座"要安排。我心里莫名感叹个高有错,你注定被冷漠地抛在教室后方!个矮也有错,你注定永远只能压抑地仰头亲密接触粉笔灰! 相似文献
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张小香 《教学月刊(小学版)》2007,(10):26-27
在低沉悲伤的背景音乐声中,教师声情并茂地解说着大屏幕上显现的有关"南京大屠杀"的图片资料。(悲凉的气氛迅速弥漫了教室的每个角落,浸润了在场的每个学生与听课者的心灵) 相似文献
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张泉淼 《第二课堂(小学)》2013,(Z1):53-56
"菜包子。"刚走进教室,怪怪妞就朝蔡睿喊。菜包子正端着课本读书呢!怪怪妞走到他身边,叹息道:"哎,再努力又有什么用呢!"菜包子放下课本,一本正经地说:"顾一帆同学,浪费别人的时间就是谋财害命。"怪怪妞也正儿八经地说:"我没想要你的命,只是想告诉你一 相似文献
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王修波 《新课程学习(社会综合)》2012,(8)
题记:一个班集体中的每个人如果没有集体主义观念,那么这个班集体只能成为一盘散沙,缺乏应有的凝聚力和生命力.
努力打造高三(3)班的品牌;我会用心去经营我们的高三(3)班,希望同学们也能用心去呵护高三(3)班;走出高三(3)班教室的门,你尽管自豪地说:"我是高三(3)班的人";你以高三(3)班为荣,高三(3)班也以你为荣等言语一直是我从事班主任工作时挂在嘴边的话,为什么要这么说呢? 相似文献
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<正>看到这个题目,你也许会问:"你们教室怎么这么大,能开拖拉机?"其实,这台"拖拉机"就是张金龙同学。身为他的组长,我真是"哑巴吃黄连,有苦说不出"。 相似文献
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正2013年12月11日晴"方才看了看表,转眼已是上课时辰。请问小主,我们是否该移驾教室,且去听听今日先生所教何物?""也好,叫上孙贵人(孙某某同学),我们一同前往。"——你瞧,只不过上个教室,前面那几个女生,竟然说得这么文绉绉的,真不知她们葫芦里卖的什么药!带着这样的心思,我踏进了教室。我正要安排组长们分头去检查同学们昨晚家庭作业的情况,一贯稳重的陶梓明同学却突然从座位上站起,手拿一本草稿纸朝讲台前飞快地跑来。我急了:"你你你……你想干嘛?"他愣在那。好一会儿,才"谦卑"地说:"柯大人……""嗯?"我丈二和尚摸不着头脑。 相似文献