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如何有效地开展学生思想教育工作,提高教育的针对性和实效性,成为高职院校教育者面临的新课题.加强高职院校学生思想教育,一是要重视高职院校学生心理健康教育;二是要注重家庭教育与学校教育相结合;三是要充分发挥校园文化对学生的教化作用. 相似文献
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＂学校教育要为学生创造充分的自由发展空间。＂反观当前的中小学基础教育中对学生＂圈养＂、＂禁锢＂现象,却与素质教育相背离。本文针对这一问题和现象,提出必须实施＂散养式教育＂,即在学校安全管理下,教育者根据学生身心发展规律开展的旨在把自然人所固有的或潜在的素质引发出来的各类教育活动。并提出实施＂散养式教育＂的策略有三：一是校园安全立法必须紧跟现实步伐,使学校教育有法可依;二是学校教育必须真正＂以生为本＂,培养社会有用之才;三是社会家庭教育必须与学校教育统一步伐,使＂散养式教育＂真正得到落实。 相似文献
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在学生的成长和发展过程中,除了学校教育之外,家庭教育对孩子也有着重要的影响。作为孩子接受学校和社会教育的重要基础,家庭教育也是学生未来发展的重要前提。同时,家长对中职学生进行的家庭教育包含心理、思想道德品质的教育,从而帮助他们树立正确的“三观”。家长应通过日常生活中的言传身教以及情感沟通等方法,为孩子未来的发展打好基础。因此,该文根据当前中职学生家庭教育存在的不足,提出核心素养视域下中职学生家庭教育的有效措施。 相似文献
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在“互联网+教育”的背景下,教育信息化助推线上教育飞速发展,线上教育是推进教育课程改革、教育公平、教育普及的有效手段。中小学线上教育发展的影响因素包括学生身心发展特点、教育形式及内容、家庭教育环境、资源配置、投入力度等。新时代背景下,应坚持以发展、兴趣和需求为主,选择合适的线上教育课程;坚持“以人为本”的核心理念,提升线上教育质量内涵;重视家校合作,提高线上教育质量;加强数字资源配置,优化线上教育环境。这对促进中小学线上教育发展有着积极的作用。 相似文献
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教育是家庭教育、学校教育、社会教育所组成的共同体,三者是密切联系,相互补充的,任何一种教育的失败都会造成整体教育的失调。当前未成年人犯罪率增加,社会风气不正,很大程度上是三种教育失调所造成的。很多人把这种失调归咎于学校对学生的教育不力、保护不足,但还有一个尚未引起大家足够重视的原因就是保护过度。目前,无论是家庭教育、学校教育还是社会教育,都出现了一定程度上的保护过度现象。过度的保护造成了全民教育的异化发展。 相似文献
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家庭教育是儿童教育的起点,对儿童的发展起着至关重要的作用。卢梭是法国伟大的教育思想家,他的自然教育理论对我们的家庭教育有着积极的指导作用。 相似文献
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当前,大学思想政治教育存在学生工作不深入和家庭教育不到位等问题,与实际脱节。大学一体化思想政治教育就是通过思想政治教育、学生工作、家庭教育三者有机结合起来,形成教育引导合力,促进大学生思想政治教育工作有效深入地开展。 相似文献
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家庭教育要适应现代社会发展需要,适应学生身心发展规律,还需要在教育方式和途径上做根本性的调整,完善家庭教育方法,为学生健康成长提供和谐的家庭氛围,并最终完善整个教育系统。 相似文献
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家庭教育在人的成长过程中起着极为重要和特殊的作用,在教育工作中,我们一直致力于做好幼儿家长家庭教育指导工作,努力寻找提高家长教育能力的有效途径,促进家园共育,共同促进孩子们富有个性的发展。 相似文献
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家庭教育是一切教育的基础,对人的一生发展有着重要的影响。然而有些家长却不能很好地履行自己的职责,在家庭教育中存在着诸多问题。本文针对教养子女出现问题进行分析的同时,提出了改善家庭教育,促进子女健康发展的策略。 相似文献
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对当前家庭教育特点的几点认识 总被引：1，自引：0，他引：1
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子成长的第一任教师。家庭教育对学生的思想品德、心理素质、审美素质、学习能力、个性发展等都起着启蒙和培养的作用,直接影响着学生未来的发展程度。家庭教育功能是学校教育和社会教育所无法替代的。研究表明,身心健康成长的学生,一般都受到较良好的家庭教育。因此,必须发掘家庭教育资源,提高家长素质,充分发挥家庭教育的熏陶作用,为学生的健康成长奠定坚实的基础。 相似文献
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家庭、学校、社会是现代教育的主要场所,而家庭教育是对个人影响最早、也最为深远的教育.在科教兴国思想的引导下,家庭教育出现了新的特征,其对象和内涵都发生了变化,且在人才培养中的作用更加显著.学校教育与家庭教育相结合是培养全面素质人才的需要,以不断提高家庭教育的水平,通过家校合作实现家庭教育与学校教育的无缝衔接,对优化教育教学效果、提高学生综合素养都具有重要意义.由孙云晓和蓝玫编著,中国人民大学出版社出版的《家校合作共育:中国家庭教育的新趋势》一书,调研了当下中国家庭教育出现的问题和实际情况,结合现代家庭教育的现状和特点,总结了我国家庭教育的发展历程,对推动家庭教育发展提供参考和借鉴. 相似文献
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<正>随着社会对教育关注度的提高,家庭教育在教育中所起的作用更是备受关注,学校教育与家庭教育的有效联合也成为学校教育不可忽视的一个方面,如果在学校开展,引导好家庭教育成为我们一直探索的一个课题。一、以课题研究为手段,营造氛围,彰显特色为了进一步做好家长学校工作,学校确定了《家长学校在推进建设学习型家庭中作用和影响的研究》课题,它是鞍山市教育学会承担的辽宁省"十一"课题规划立项课题《点面结合推进家长学校 相似文献
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一、流动儿童面临的社会教育问题
1.社会重视程度不高
作为学校教育和家庭教育的补充,社会教育在人的成长过程中将起到十分重要的作用。从时间上来看,社会教育对一个人来说是最长的,人在接受学校教育、家庭教育的同时也在接受着礼会教育,因此,社会教育是学校教育和家庭教育的有效补充和扩展,但就目前研究热点而言,流动儿童学校教育问题无疑受关注程度最高,上至中央,下至地方,均给予了极大的关注;作为受关注程度次之的家庭教育,只有零星的一些文献涉及,而对流动儿童的礼会教育问题,无论是政府部门、教育机构还是礼会传媒,到目前为止,受关注程度微乎其微。 相似文献
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教育集中是基于以效益为中心的工具理性的制度设计。工具理性具有二重性,故教育集中也利弊兼有:利在于统一化、规模化、效益高、便于管理等,弊在于家庭教育成本加大、风险积累、学生乡土情感淡漠,乃至最终影响城乡均衡发展等。化解教育集中所致的问题的办法主要在于城乡教育资源的均衡分布,以便学生能够就近上学等。 相似文献
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教育学原理指出,学校教育同家庭教育、社会教育能否形成有机的结合,是学校德育工作成败的关键因素之一。在教育选点时,要考虑全面性、针对性、代表性、典型性,以利于学生受到各方面的教育。在社会实践活动中形式要多种多样,要围绕一个主题:认识只有中国共产党才能够救中国,只有社会主义才能够发展中国。 相似文献
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本文从传统和现实情况出发,指出家庭教育在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的意义,谈及家庭教育的规律和特点,并指出家庭教育在未成年人思想道德教育中的误区,和家庭教育工作中的几个重要的基础性问题,提出了加强和改进家庭教育工作的对策。 相似文献