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1.
著名教育家陶行知先生曾经说过:"校长是一个学校的灵魂","要评论一所学校,首先要评论他的校长".从某种意义上说,校长专业水平的高低,在很大程度上决定了学校管理水平的高低.什么样的校长是好校长?这个问题应当是所有校长们经常思考的问题,这些标准也是作为一名校长的目标追求和价值追求.  相似文献   

2.
叶圣陶说:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”作为管理者,校长要担负起历史赋予的重任,要努力提高自身素养,适应新课程的发展,使自己成为一名成功的管理者,因为“一个好校长就是一所好学校”。  相似文献   

3.
正现代著名教育家陶行知先生曾说过:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论他的校长。"著名教育家廖世承先生也说过:"一所学校办得好或办得坏,大部分的责任在校长身上。"还有人说:"一个好校长带出一所好学校,一个好校长就是一所好学校。"可见,校长何其重要,他具有特殊身份、特殊使命,并承载着特殊的期望。对于  相似文献   

4.
陶行知先生说过:"校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论它的校长。"名校成功的原因很多,但都拥有一支开拓创新、锐意进取、善于管理、无私奉献的干部队伍,而校长是其中最关键的因素。校长是学校的灵魂,是全校师生的航标。如何在日常的教育教  相似文献   

5.
著名教育学家陶行知说:"校长,是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。"也就是说"一个好校长就是一所好学校"。我时刻把这句话当作自己的工作警言。我不怕别人评论我们学校,却怕自己在反思中有丝毫的不满。热情工作——体现  相似文献   

6.
《教育》2014,(35)
正教育家陶行知曾经说过:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。"校长凝聚了学校的办学思想,是学校发展重任的主要承担者,是学校健康发展诸多因素中最活跃的因素。优秀的校长和以他为核心的富于明确教育追求与凝聚力的领导班子,一支具有高度事业心和责任感的高素质的教师队伍,是一所好学校的主要支柱。"一个好校长就是一所好学校"这一论断,既是对校长的赞  相似文献   

7.
叶圣陶说:校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。作为管理者,校长要担负起历史赋予的重任,要努力提高自身素养,适应新课程的发展,使自己成为一名  相似文献   

8.
<正>教育家陶行知说:"校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论它的校长。"一个优秀的校长就是一所学校的旗帜。实践证明:一个好校长,带领一批好教师,就能办出一所好学校。没有高水平的校长,很难带出高水平的师资队伍。要办好让人民满意的教育,首先要培养和造就一支高素质的校长队伍。校长要真正成为"师者之师",就必须勤于学习,善于学习,带着问题去学习,并  相似文献   

9.
陶行知说过:"校长是一个学校的灵魂.学校的好坏和校长最有关系,一个好学校必定有一个好校长."校长是一所学校的灵魂,现代教育从本质上要求校长要扮演好领导者、管理者、教育者、服务者四个角色.  相似文献   

10.
王波 《辽宁教育》2012,(22):82-83
很多人这样说:"一个好校长就是一所好学校。"这样的说法其实特别真实地反映了一个校长在学校管理中所发挥的巨大作用。一个校长,行动力固然重要,但人们常说的理念才是最重要的,我个人认为,一个好校长应具有以下几方面素质:一、好校长要有大胸怀、大手笔、大气魄胸襟气魄、学识人品,这是每一个好领导必备的品质。  相似文献   

11.
陶行知先生说过:“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论它的校长。”名校成功的原因很多,但都拥有一支开拓创新、锐意进取、善于管理、无私奉献的干部队伍,而校长是其中最关键的因素。校长是学校的灵魂,是全校师生的航标。如何在日常的教育教学工作中发挥校长灵魂与航标的作用,是学校管理的重要课题。我觉得,作为一名优秀的校长,必须扮演好以下五种角色。  相似文献   

12.
教育部有关负责人就实施千名骨干校长研修计划的有关问题发表谈话时指出,一个好校长,带领一批好教师,才能办出一所好学校。陶行知先生也曾指出:"校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校,先要评论他的校长。"校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位,是学  相似文献   

13.
陶行知说:“校长是一所学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。”有怎样的校长,就有怎样的学校;没有好校长,即使有齐全的设备和素质好的教师群,也无法造就一个好学校。  相似文献   

14.
教育上有一句耳熟能详的话:“一个好校长,就是一所好学校。”著名教育家陶行知也说过:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先评论他的校长。”校长对一所学校发展重要作用是不言而喻的。在新的形势下,校长如何管理好学校这个“家”,成为一名成功校长呢?  相似文献   

15.
著名教育家陶行知曾经说过: "校长是一个学校的灵魂","要评论一所学校,首先要评论他的校长",今天不管是教育家还是一般民众都认为,一所好学校,必然有一个好校长,这已经成了人们的共识,现实在中,也确实有无数个因为校长的出色工作而使学校大为改观的案例.事实上,在<中华人民共和国职业分类大典>中,中小学校长已经被独立列为一个独立的职业,具体描述为"中小学校长是指在中学、小学担任领导职务并具有决策、管理权的人员".  相似文献   

16.
说到做校长,还得重提陶行知的那句话:"校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。"校长,是一个教育单位的管理者,是一批教育人的引领者,是千百求学者的领路人。如果说教育寄托了亿万家庭对美好生活的期盼,那么学校就是亿万家庭圆梦的  相似文献   

17.
教育部副部长陈小娅曾明确指出:校长的教育理念、专业素质、管理能力、治校谋略如何,直接关系到整个中小学教育的质量,关系到党和国家教育方针的落实,关系到中华民族的未来。著名教育家陶行知也曾说过:"校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长"。而评论一位校长先要评论他的治校策略。这里综合多年来的校长实践,列举校长  相似文献   

18.
我国著名教育家陶行知说过:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长"。可见有什么样的校长,就有什么样的学校。一名校长的能力水平、学识修养直接决定着一所学校的办学水平。那么一个合格的中小学校长应该具备哪些方面的能力和素质呢?懂教学。校长首先是一名老师,而且是"教师的教师"(苏霍姆林斯基语)。这就决定了校长首先应该是  相似文献   

19.
<正>一、观念先行,校长主导特色学校在一定意义上说即是校长个性特征的外显,它不仅体现着校长独特的办学理念和价值取向,而且再现校长自身的工作威望和行为风格。诚如陶行知先生所言:"校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校先评论它的校长。"考察各具特色的学校,不难发  相似文献   

20.
李丽 《教育》2011,(18):24-24
<正>什么样的校长才算是一个好校长?估计这个问题每个校长都会在心里反复思考,得到的答案肯定也是仁者见仁、智者见智。我认为,要成为一名好校长,就必须做"有魂、有为、有情"的"三有"校长。有"魂"有人说:校长是一所学校的灵魂。此言非虚,如果一名校长自身都是酒囊  相似文献   

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