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1.
陈晓蕊 《荆门职业技术学院学报》2010,25(9):78-80
文章论述了体育欣赏的概念及高校开设体育欣赏课的意义,通过对河南省部分普通高校开设体育欣赏课程现状的调查,论证了普通高校开设体育欣赏课程的必要性,并从课程设置、教学内容、教学手段等几个方面提出了开设该课程的合理性建议,为河南省普通高校体育欣赏课程的开设提供参考。 相似文献
2.
浅谈大学生体育欣赏能力的培养与终身体育的养成 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料调研法和专家访谈法,对体育欣赏能力与终身体育锻炼之间的联系、体育欣赏的内容、培养大学生体育欣赏能力的途径以及大学生体育欣赏课开设现状等进行探讨,阐明大学生体育欣赏能力的培养可以促进终身体育的养成,提出在大学生中开设体育欣赏课的建议. 相似文献
3.
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,分析我省部分体育院校的足球课程教学大纲,对我省体育院系的足球课程的开设现状进行了调查研究与分析,发现一些开设足球课存在的问题并提出相应的完善对策。 相似文献
4.
刘伟华 《宁德师专学报(自然科学版)》2012,24(1):82-85
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对高职院校开设职业实用性体育的可行性进行调查和分析,结果表明：高职院校开设职业实用性体育课程基本可行,同时为其他高职院校体育课开展职业实用性体育课程提供理论依据和参考. 相似文献
5.
黄琦 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(11):67-68
运用文献资料法,数理统计法,问卷调查法等研究方法,对珍珠球体育课程在黑龙江高校发展的状况进行了调查与分析,针对黑龙江高校的实际情况和需求,提出在黑龙江高校开设珍珠球体育课程的有效建议及措施,为珍珠球体育课程在黑龙江高校开展提供理论依据． 相似文献
6.
服务职业教育为目的,以就业为导向,是目前我国职业教育课程改革的主要取向。文章以文献资料和访问法等研究方法,阐述了新疆高职院校体育课程理论整体设计,分析了新疆高职院校开设体育课程理论实施的社会意义,提出了体育课程理论整体设计的基本原则、模块设计、结构设计等基本思路和建议。 相似文献
7.
本文运用文献资料和综合分析等研究方法,在对职业实用性体育及相关概念进行阐述的基础上,分析了高职院校开设实用性体育课程的必要性,提出了在高职院校开设职业实用性体育课程的原则和模式。 相似文献
8.
文章采用文献资料法、调查法和面谈法等研究方法,对基础教育课程改革十年来高校体育教育专业课程改革的情况进行了分析研究。研究发现,以教育部六所直属院校体育教育专业为代表的高校体育教育专业在教师教育类以及教育管理类课程开设方面存在不足,缺乏对未来教师职业素养与能力的养成教育。 相似文献
9.
普通高校足球专项课程设置及其教学改革的理论构思 总被引：2，自引：0，他引：2
严小虎 《牡丹江教育学院学报》2005,(5):84-85
本文依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,运用文献法、调查法及分析与综合、归纳与演绎等研究方法,并借鉴体育教学论的理论与方法,对普通高校足球专项课程的开设时机及其时间跨度、用教学目标替代教学任务、优选教学内容、合理分配教学时数、优化教法结构等涉及提高教学质量的重要理论问题进行了讨论. 相似文献
10.
龙爱华 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(6)
体育舞蹈是一项集体育、音乐、舞蹈为一体的,具有健身性、娱乐性、终身性、实用性的运动项目.在我校开设体育舞蹈课程既有现实意义又有战略意义.本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对我校开设体育舞蹈课程的可行性进行调查、分析和探讨,认为我校开设体育舞蹈是可行的,并为之提供可靠的理论依据. 相似文献
11.
在教育部大力倡导和监督下,目前全国各高校开设了音乐鉴赏公选课。由于种种原因,音乐鉴赏公选课在开设的过程中存在着诸多问题。对此,文章提出了音乐鉴赏公选课教学内容综合化、教学形式多元化、教师队伍专业化教学改革的三化构想。 相似文献
12.
《校园英语(教研版)》2015,(15)
With the widely application of bilingual course in colleges or universities,sports colleges are faced with the enhancement of capability of English communication by opening bilingual compulsory course via combining the special majors.The paper explores the necessity,difficulties,and ways to strengthen students' mental education by opening bilingual compulsory course(BCC)in sports colleges. 相似文献
13.
杨桦 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):198-198
影视鉴赏选修课是高职院校多元化选修课体系的重要组成部分,以向各专业影视艺术初学者和爱好者普及专业知识,提高综合素质为目的,是众多选修课中深受选课同学喜欢的一门课程。创新能力是高技能人才应具备的重要能力之一,在高职院校影视鉴赏选修课中,如何针对学生特点培养学生的创新能力,服务学生职业能力与综合素质的提高,是本门课程的基本任务之一。本文将从以下几方面对本问题加以论述。 相似文献
14.
15.
开展少数民族传统体育既可促进少数民族体育文化的传承与交流,又可充实高校体育课程内容。本文从少数民族体育运动自身的特点、广西高职院校独特的优势条件以及开设课程必要性等方面入手,对广西高职院校开设少数民族体育运动选修课的可行性进行了有益探究。 相似文献
16.
项蔓 《南昌教育学院学报》2013,(10):180-181
对高等院校的学生来讲,公共选修课的开设能够开拓学生视野,使其综合素质得到一定的提高。本文对选修课《体育欣赏》的教学过程做了总结分析,针对现存的不足,提出了些许相关建议。 相似文献
17.
高职院校数量和学生数量已占中国高等教育的半壁江山,高职院校文化素质教育工作的质量将对中国高等教育整体水平产生重要的影响。公共选修课,是指面向全校学生开设的选修课,是进行文化素质教育的主要方式,也是实施学分制的重要保证。本文主要阐解了高职院校公共选修课课程设置的8项原则,分类方式及其教学管理规范。 相似文献
18.
邓津 《天津成人高等学校联合学报》2014,(5):20-23
文章运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对目前天津部分高职院校体育场馆对外开放现状进行调查与研究,结果表明：高职院校体育场馆都做到了不同程度的对外开放,开放对象主要为本校学生,还未真正意义上的面向社会;体育场馆设施匮乏;高校周边居民参加体育锻炼体育消费的意识略显薄弱。通过对高校体育场馆对外开放的情况分析进而探索符合高校体育场馆对外开放的对策,并提出合理的建议。 相似文献
19.
论高职院校开设舞蹈赏析课的必要性 总被引：2，自引：0，他引：2
舞蹈艺术以其独有的魅力活跃于艺术发展的历史舞台。在高职院校大力提倡素质教育、培育一专多能人才的今天,有必要开设舞蹈赏析课程,这对于学生来说,具有美育性与现实性意义。通过分析舞蹈赏析课程教学内容以及开设此课的意义,认识到舞蹈赏析课的开设对于培养技能型人才的作用。 相似文献