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作为班主任,接手一个新班级时,最感头痛的是如何尽快正常有序地运转起来。文章从抓住第一次与学生见面、第一次进教室、第一次学生填表、第一次打扫教室卫生、第一次竞选班干演讲和走访小学班主任等方面,给我们提供了多种有效、实用的方法。 相似文献
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罗福权 《黔东南民族师专学报》2006,24(4):75-76
作为班主任，接手一个新班级时，最感头痛的是如何尽快正常有序地运转起来。文章从抓住第一次与学生见面、第一次进教室、第一次学生填表、第一次打扫教室卫生、第一次竞选班干演讲和走访小学班主任等方面，给我们提供了多种有效、实用的方法。 相似文献
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孔幸奇 《中国校外教育(理论)》2010,(8):15-15,60
“解放思想、实事求是”这是一代伟人传给我们的精神财富,应用在工作中它就是开拓创新的法宝。那么？对于班级管理工作而言,如何创新呢？如何在学生的黄金年龄阶段,在行为习惯有效养成时期,给予学生正确的引导和积极影响,学生卫生值日工作就是重要途径,也是班主任德育工作的抓手之一。卫生劳动有其不可替代的重要性,整洁卫生的教室环境具有不可低估的育人作用。因此,我们需经常提醒、督促、引导学生养成良好的劳动和保护环境卫生的习惯。教室环境卫生状况的好与坏所产生的连带反映不容小觑。从教室卫生值日的制度保障、洁具的选择、卫生角的设置方式、学生卫生观念的形成途径等各渠道进行探索,以期有效提升教室卫生值日水平,改善教室卫生状况,营造和谐的学习环境。 相似文献
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倪正浩 《少年文艺(南京)》2015,(3):33
今天是星期一,我们如往日一般在操场上举行了升旗仪式。到校长讲话时,校长点名批评我们五(2)班竟只有一个学生在卫生区打扫卫生。听到这儿,我就感觉要大祸临头了。不出所料,一回到教室,班主任就开始兴师问罪:"今天应该是谁打扫卫生区?"我们几个战战兢兢地站起来,头也埋得低低的。"你们几个罚扫一周!"唉,今天真是炉子翻了身——倒霉! 相似文献
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1986年,我在一所县级市重点中学读高三。我们每天上学都很早。冬天的早晨,教室里光线很暗,展读时很吃力;夏天教室里则闷热无比,我们便只好在教室外的走廊上晨读。除了展读,进入高三之后,还有晚读。晚饭后一部分同学打扫教室的卫生,其他同学则抓紧时间在教室周围读书,班主任也会"全程陪 相似文献
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孙立燕 《少年文艺(南京)》2011,(3):59-61
林梦晗跟在班主任张老师后面向教室走。班主任边走边介绍：“咱们这里是艺术中专的绘画班,上午学文化课,下午上专业课。你差不多晚来一个月了,这学期主讲水彩、水粉的绘画技能……”很快地,她们来到了教室。教室里有点乱——有的同学在画板前专心绘画,有的在一边低声交谈着画画的问题——也可能这就是绘画班教室的样子吧。 相似文献
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樊建进 《北京教育(高教版)》2009,(4):49-49
从辩证的角度讲,"虚"和"实"二者之间是相辅相成的.如果将虚实恰当地运用于班级管理,可为我们的工作添彩. 抓卫生,实促班风 有位班主任是这样做的:接到新班第一次走进教室的时候,他没有像很多班主任一样热情地与学生打招呼,而是一声不吭地先绕教室巡视一圈,然后迅速走上讲台,开始对巡视的结果进行通报,教室里的气氛顿时紧张起来. 相似文献
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刘殿学 《东方少年(阳光阅读)》2008,(2):4-13
<正>一新学期开学,我们的班主任换成了年轻的男老师,姓郝,人长得挺帅!可就是视力不好——一副眼镜就跟两个啤酒瓶底似的。对我们来说,倒是喜欢班主任眼睛近视一点,前班主任的眼睛太炯炯有神了,成天跟两盏激光灯似的,教室的每一个角落都能被他 相似文献
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星期一下午的最后一节课是班会,班主任赵老师按时走进教室。教室里的异常安静和学生们过于严肃的表情,让赵老师感到似乎有什么事情要发生。当她走到讲桌跟前时,卫生委员忽然站了起来：“老师,咱们班的卫生流动红旗被三班拿走了。”赵老师有些惊讶：“为什么？”“都是那不讲卫生的小燕子惹的祸”,卫生委员悻悻地说：“我们把它的窝捅了!” 相似文献