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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
龚豪杰  郭海峰 《考试周刊》2013,(62):122-123
研究高校体育产业是促进高校体育事业发展的重要途径和方法。河南省高校体育产业的发展关系到河南省高校整体产业的发展。文章通过调查、分析,提出有利于河南省高校合理开发和经营高校体育产业的对策与方法,为高校体育的发展提供理论依据。  相似文献   

2.
我国高校体育产业现状及发展研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文首先肯定了高校体育产业化是社会经济发展的必然趋势,然后通过对高校体育产业现状及其发展的研究与分析,阐述了现阶段高校体育产业化存在的主要问题以及发展策略,同时指出了高校体育产业有利于高校体育的持续发展,有利于提高体育在教育中的地位,有利于促进体育教育改革的重要作用。  相似文献   

3.
本文采用文献资料法分析了我国体育产业的发展规划、对高校体育的促进意义及高校体育产业化的发展策略。  相似文献   

4.
论高校体育产业化发展面临的困难与消解   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章通过文献资料法、逻辑分析法、访谈调查法等方法,对我国部分高校体育产业化发展进行研究,旨在发现当前高校体育产业发展遇到的困境。研究结果表明,高校体育产业发展面临的困境主要表现为体制困境、经营困境、管理困境、人力资源困境等,并提出了消解措施。  相似文献   

5.
文章通过文献资料法、逻辑分析法、访谈调查法等方法对我国部分高校体育产业化发展进行研究,旨在发现当前高校体育产业发展遇到的困境.研究结果表明:高校体育产业发展面临的困境主要表现为体制困境、经营困境、管理困境、人力资源困境等,并提出了消解措施.  相似文献   

6.
汪立明 《青海教育》2009,(11):31-32
高校体育作为体育事业的一个组成部分,其产业化就是顺应体育事业的发展方向,改革现存体育教育体制,使体育教育能够有更大的活力进行自我发展,并由事业型、公益型向经营型转变。本文在分析我国高校体育产业化发展现状的基础上,探索高校体育产业可持续发展的一些对策,为促进我国高校体育产业全面健康发展提供相应的参考。  相似文献   

7.
体育场馆产业化经营是高校体育产业发展的主要形式,本文就从高校体育场馆产业化经营的特点着手,对其发展现状进行分析,进而提出相应的管理策略。  相似文献   

8.
体育产业化是我国高等体育教育改革的必然要求,更是我国高校体育制度改革的核心内容。本文针对烟台市各高校体育产业化观念不够开放、产业化理论缺乏,体育资金投入不足,缺少高校体育产业的专门管理人员和服务人员等方面问题,探讨相关对策,以促使高校休闲体育产业的多元化开发。  相似文献   

9.
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等方法对河南省体育产业发展的现状进行了深入调查,结合当今国内外体育产业发展状况,从美国经济学家麦克尔·波特提出的钻石理论角度出发,对河南省体育产业发展中存在的问题进行了分析研究,提出了促进河南省体育产业进一步发展的意见和建议.  相似文献   

10.
通过文献资料分析得出,我国高校体育的产业化进程目前正处于起步阶段,整个体育教学部门还仅仅处于场地出租和有偿指导等浅层次的经营阶段.本课题以陕西省部分普通高校为研究对象,利用实证研究方法对陕西省高校体育产业的发展现状深入研究,提出陕西省高校体育产业如何适应社会经济基础的变革与发展战略的对策与措施,为陕西省普通高校体育产业的进一步发展服务.  相似文献   

11.
中国航发成都发动机有限公司以航空发动机研制为合作平台,集成企业、高校人才优势,与地方高校建立联合开发、协同协作的产学研用技术创新合作模式,加强高新技术在航空发动机产业的高效利用,实现科技成果充分共享、合作共赢和人才培养成效凸显、创新能力持续提升。本研究以协同创新系统理论为指导,系统分析协同创新发展影响因素,探索出了基于项目平台和人才共享机制的企校协同创新对策。  相似文献   

12.
在物流行业飞速发展的今天,要更好提升行业发展的可持续性就必须关注人才培养质量。本文探讨了一般本科院校物流专业创新性应用型人才培养的目标与定位,分析了一般本科院校物流专业创新性应用型人才培养存在的问题,研究了一般本科院校物流专业创新性应用型人才培养模式的基本框架与思路。  相似文献   

13.
吴冬芹  任凯 《教育技术导刊》2019,18(12):252-255
针对高校ASP.NET项目实践课程中存在的问题,以学习支架理论为基础,对ASP.NET项目实践教学内容进行分析整理,并根据项目开发的不同阶段,设计相应的学习支架,引导学生积极进入学习情境,在探索认知与协作学习的过程中,穿越自身的“最近发展区”,完成自身知识的意义建构。教学实践结果表明,在ASP.NET项目实践课程中引入学习支架,能加强学生对项目开发过程的理解,有利于提高学生项目开发的实践能力及独立解决问题的能力。  相似文献   

14.
民办高校体育本科生应具备独立自主性、自我能动性、个体独特性三个主体性。素质教育的内涵是培养学生主体性的基本理论。提高认识理念,树立正确的教育观;创新教学方法,建构主体性教学机制;加大教育力度,促进学生主体性人格形成,是培养和发展民办高校体育本科生主体性的途径。  相似文献   

15.
虚拟仿真实验教学项目建设是教育部实践教学改革的重要举措,但地方经管类高校起步晚、底子薄,严重影响了项目的质量。以地方经管类高校虚拟仿真项目内容选型为研究对象,通过现状调研,从学校、二级学院和教师三维层次分析了项目选型的困境。结合建设目标,设置了“真实与虚拟”“水课与金课”“独享与共享”“仿真与虚拟”的四平衡科学选型原则。运用竞争战略思想,提出了项目选型的三大策略,包括降低开发成本和缩短开发时间的成本领先战略、发挥学科专业优势和特长的差异化战略、利用地缘优势的聚焦战略等。解决了地方经管类高校虚拟仿真项目选型的难点,助推了项目建设目标的达成,提升了地方经管类高校申报高层次平台的竞争力。  相似文献   

16.
地方行业特色型高校是我国高等教育体系中的特殊群体,他们以行业为依托,有着鲜明的办学特色,在“双一流”建设中面临新的发展机遇,同时也面临行业特色弱化、学科布局不合理、人才培养特色不明显等困境。因此在“双一流”建设中,地方行业特色型高校必须形成并发挥自身的独特优势,在学科建设、人才培养、师资发展、社会服务等方面分类施策,立足于学校声誉的建立、行业引领力的树立、多元资源渠道的形成等方面,真正实现学校的内涵式发展、可持续发展。  相似文献   

17.
高等体育院校的内涵发展有其内生逻辑和外在动因,新时代高等体育院校内涵发展应着力完善治理体系,服务国家战略,助推新时代发展。针对功能定位、办学特色、服务能力、综合效益等方面的挑战,应完善院校治理体系,提升教育教学质量;优化学科专业结构,满足专业人才需求;赋能“三位一体”模式,提升资源配置效益;强化体育行业特色,办好运动项目学院;加强国际交流合作,促进文化传承创新。  相似文献   

18.
高新技术产业经济的发展对高等教育提出了一些新的需求,娄底地方高校与娄底市经济技术开发区合作发展现状不容乐观。娄底高校必须从学科专业的组成、层次类别的布局、教学和科研结构、办学结构与方式以及高等教育的组织管理结构等方面进行改革。当地政府应从增加高校投入,加强高校的科研创新能力,提高科技成果的转化率,发展高科技产业,促进高校的产、学、研结合,积极主动介入高科技园区等方面努力促进高校与高新技术产业经济协调发展。  相似文献   

19.
高校文创产业是以高校校园文化为内涵、产品为载体的新兴产业,是融合多学科资源、以高校校园文化为要素,综合运用多类型媒介平台推广而形成的一种文化现象与设计行为,是提升高校文化软实力的重要支撑。针对当今我国高校文创产业存在产品形式制式化、文化内涵缺乏、运营机制不健全等问题,提出一种饱含校园文化内涵与外延且兼具主题性和实用性的文创产品研发策略,以及创建“互联网+”线上线下多维度高校文创产业运营机制,助力高校文创产业可持续发展,推动其产品走出校园,走向社会,成为高校校园文化传播的有效移动载体。  相似文献   

20.
学科专业是高校基本元素,体现和决定院校办学水平。地方煤炭院校学科专业建设既是办学重要内容也关乎煤炭行业和地方经济社会发展,其发展大致经过了五个阶段,呈现出由单一到多元的清晰轨迹。本研究从宏观和微观两个层面对地方煤炭院校学科专业发展历程进行研究和梳理。  相似文献   

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