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相似文献
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1.
初中生对叙事性小说较为钟爱,语文教师在教学中应借助叙事小说阅读文本的优势,引导学生在兴趣的驱动下开展学习。小说阅读的情节梳理是中考语文必考的重点内容,在试卷中占有一定的比重。通过对中考语文小说情节梳理题进行分析,探讨针对性解题策略,以提高学生的解题能力和综合素养。  相似文献   

2.
2008年18套高考试题中有5套题涉及到小说阅读.占文学作品阅读比例的27%.而新课标地区的4套试卷中有3套涉及到小说阅读.占文学作品阅读比例的75%.由此可见.文学作品的阅读再不是散文一统天下.在新课标地区.小说阅读更受重视、  相似文献   

3.
从近几年课改地区高考试卷来看,全国新课标卷2010—2011年考的都是小说,2011、2012年全国高考17套试题中有8套考了小说阅读。由此可见,小说阅读在高考试卷中所占的比重是相当大的,《考试大纲》对"文学类文本阅读"的考查内容及相应的能力层级也作了一些规定,也提出了相应的要求。在文本的选择上,主要是选中外微型小说(又称小小说),但也有可能从中长篇小说中节选,如2011年江苏高考卷就是节选。小说阅读设题的特点自然与小说这一文体本身的特点是密不可分的。根据笔者的教学经验,认为小说阅读考查的重点应是这六个方面:故事情节的概括,人物形象的分析,环境描写的作用,小说语言的品味,标题含义的理解,开头、结尾的作用。  相似文献   

4.
从2007年以来,新课标地区试卷二卷阅读分文学类文本阅读和实用类文本阅读。文学类文本阅读侧重考察小说,散文很少涉及。小说以微型小说为主,散文以叙事、写景、抒情类为主。而实用类文本阅读以传记为主,新闻为辅。在这二选一的阅读中,这几年小说阅读得分比实用类文本阅读平均得分低2-4分。究其原因,是对小说内容和主题的理解、把握不到位,方法不得当。那如何才能在考场小说阅读答题中获得高分呢?  相似文献   

5.
【考点阐述】高考现代文阅读考查,有一种文本是经常入选的,这就是小说。近三年来,有11套高考语文试卷出现了小说文本阅读。尤其是全国卷Ⅲ,近三年都是以小说为文学类阅读文本。而辽宁卷、广东卷、安徽卷、浙江卷,在近三年中,均有两年是以小说为文学类阅读文本的。这足见小说类阅读文本的重要性,不能不引起我们的高度关注并加强训练,以便备战来年。  相似文献   

6.
王广君 《高中生》2011,(10):10-11
2011年高考有多套试卷考查了小说,使以往文学类现代文阅读中散文唱重头戏的格局渐渐有了改观。  相似文献   

7.
丁卫东 《现代语文》2004,(11):18-18
文学作品的阅读在过去十年高考阅读能力测试中占有重要地位。小说是文学作品的重要组成部分,小说阅读的技法有以下四个方面:  相似文献   

8.
新《课标》背景下,统一试卷的政策逐步推进,原本由小说、散文、文学及戏剧构成的四大文学题材结构,已不再是在语文试卷中平分秋色,而是逐渐向小说题材倾斜,即语文小说阅读在新课改后占据了语文阅读试卷中的重要位置。由于小说题材横跨时期较长,东西方优秀作品众多,内容长短不一,作者所表达中心思想宽泛广阔等原因,使得学生难以完全掌握其纲要。因此,新《课标》下小说阅读理论教学的变革就显得十分重要。以往模式化、机械化的答题技巧已不再适用于当今灵活变动的新《课标》试卷;此外,中学生处于青涩懵懂的人生阶段,人生阅历和身心发展都不够成熟,因此改革语文小说阅读传统观念是教师必须做出的一项改变。  相似文献   

9.
新课标试卷增加了选做题,这不论在体裁方面,还是赋分比重上都加大了现代文大阅读考查的比重.而在选考题的文学作品阅读中小说阅读的景物描写,备受命题者的青睐,但也是学生阅读解答的难点.下面笔者从三方面对其加以阐释,为小说景物描写题的解答提供一些借鉴.  相似文献   

10.
近几年以来,小说作为一种特殊的记叙文语段考查多次出现在全国各地的中考试卷中,2014年笔者所搜集到的近50套试卷中,共有18个省市都考到小说的阅读和理解。结合2014年中考的小说阅读试题和相关的小说教学,我们对小说的考点与解题思路略作分析。  相似文献   

11.
加强初中语文教学是语文教改的当务之急,在目前的中考制度下,语文现代文阅读占了很大的比例,因此有必要加强初中语文现代文阅读的教学,掌握解答现代文的方法。本文从现代文阅读中的小说解题方法在现代文阅读中的作用为切入口,阐述了各种解题方法如何运用到小说中。  相似文献   

12.
高考语文试题中,小说的阅读是文学类文本阅读中的常考题型。把握小说阅读的答题思路,提高小说阅读的得分率,是考生高考复习关注的重点内容之一。下面以2016年高考真题为例,分析小说阅读规范答题的思路。限于篇幅,本文略去了试题文本部分。  相似文献   

13.
吴红 《湖南教育》2022,(2):66-67
<正>小说阅读是一种偏叙事性的文体,是学生在学习过程中比较钟爱的语文风格。教师要借助小说阅读文本的这种优势,让学生在兴趣的驱动下完成学习。在株洲中考语文中,小说阅读常考的一个考点是“情节梳理”,通常出现在阅读的第一道大题。从历届中考试卷中,笔者梳理出关于“情节梳理题”的类型大致有三种:“流程图题型”“表格图题型”“‘一句话概括故事内容’题型”。下面从这三种题型入手,结合教材和部分中考语文试题进行具体分析。  相似文献   

14.
新课标卷的文本阅读分为文学类文本阅读和实用类文本阅读。因为文学类考查的主要是小说,所以又称小说类文本阅读。从2012年河北省高考试卷统计分析来看。小说类文本阅读不仅选答的人数少,而且得分情况也不容乐观,全省平均分是12.72,比实用类文本阅读低了6.69分。出现这种情况,大致有两个原因:  相似文献   

15.
据《光明日报》消息:近年来,很多微型小说名作被选入中学语文教材,或作为现代文阅读。材料入选中考、高考试题;不少中考、高考作文获高分的学生都读过甚至写过微型小说,而每年的中考、高考满分作文和优秀作文,不少就是微型小说佳作。因此,微型小说正日益成为中学语文教学的关注对象,甚至成为中考、高考的焦点话题。  相似文献   

16.
新课改试卷增加了选做题,这不论在体裁方面,还是赋分比重上都加大了现代文阅读考查的比重。而选考题中小说阅读的景物描写,自高考试题考查小说以来,就备受命题者的青睐.然而这也是学生阅读解答的难点。  相似文献   

17.
汪树忠 《新高考》2010,(3):17-18
一、考情分析在近些年的高考语文试卷中,文学作品类现代文阅读中涉及小说的考题几乎很少,只是在2004年北京春季高考卷和辽宁夏季高考卷及2007年海南、宁夏卷的文学类阅读选用了小说。然而,在2008年  相似文献   

18.
当前,高中语文必修教材中选取了多篇优秀的经典小说,在高考语文试卷中小说也经常出现在文本类阅读这一板块中,可见小说在高中语文教学中的重要地位。小说的三要素包括故事情节、人物形象、环境描写,最终都是为了直抵一个深刻的主题,反映作者的深刻思想。在历来的小说阅读中,主题也常常作为必考题目出现在语文试卷中。  相似文献   

19.
2009年中考议论文阅读的选文贴近生活实际,时代气息浓郁,文体特征鲜明。在出现议论文阅读的三十多份中考试卷中,选文主题可谓亮点纷呈,有谈读书的,有谈修身养性的,有论如  相似文献   

20.
入选高考阅读材料的文学类文本多为哲理性文化散文和短小精美的小说,2010年高考全国18套语文试卷中,选用散文的有12份,选用小说的有6份。命题选文内容积极健康向上,  相似文献   

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