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钱理群 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(6):1-2
这本是应朋友的约请,为上海教育出版社编写<大学文学>我所承担的"现代文学"部分的文稿.这自然是一个文学普及的工作,我却额外地赋予了某种学术研究的意义,试图进行文学史写作的新的尝试. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(13)
"热身"(warm-up)是英语教学活动的一个环节,但在不少课堂活动中它并未起到激活英语课堂的作用,本文尝试着分析了其中的部分原因,解释了热身的必要,并结合实际探讨相应的解决办法。 相似文献
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年、月、日是小学数学中的一个教学重点,认识平年和闰年是这部分知识的难点.如何引导学生完成这部分知识的构建呢?在充分研读课标的基础上,我尝试应用表格的方式,借助生活中的素材,激发学生学习数学的兴趣,培养学生观察推测、计算归纳等能力,让学生自己主动地生成"平年"和"闰年"的知识点. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(36)
<正>《我与地坛》的第二部分是情感最为集中且非常细腻的部分,我们在讲解文本的时候,往往忽略了文本中的细节描写而直接揭示出作者对母亲深沉而饱含遗憾的爱。揭示的最终情感固然是正确的,但是通达至最终情感的过程却总显得仓促而意犹未尽。倘若抓住文本的每一个细节展开讲解,在一堂课中又不免细碎而冗长,所以抓住文本中的一个细节部分,探析"我"所要表达的情感,不失为一个可以尝试的方法。我们在讲解文 相似文献
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吴文娟 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(4):76-77
教学五年级"分数的意义"之前,学生已经学习了把一个物体、一个图形或一个整体平均分成若干份,用分数表示这样的一份或几份。将具体的事物平均分是学生熟悉的,但要抽象概括出单位"1"来表示这些被平均分的对象,是一个质的飞跃,更是学生真正建立分数意义的关键。教学时,我进行了如下两次不同的尝试,效果迥异。第一次教学:师:你能用分数表示下面的涂色部分吗? 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(16)
"尝试教学法"的核心是"先练后讲,先学后教"。尝试教学的实质是让学生在尝试中学习,在尝试中成功。高考中作文是重头戏,本文的重点是以一个课例为线谈谈如何能把"先练后讲,先学后教"的模式灵活地用于高中英语作文教学中。 相似文献
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一年级上册的"分类"这个单元是实践性很强的一个单元。这就要求学生在学习这部分内容时,必须从已有的生活经验出发,进而体会到数学知识从生活中来,又回到生活中去。因此,根据新的教育理念,我在这个单元的教学中进行了新的教学尝试。一、教材分析 相似文献
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徐云云 《黑龙江教育学院学报》2007,26(9):57-58
自尊作为心理学研究的一个热点,近年来取得了丰硕的研究成果。自尊的结构一直以来都是自尊研究中比较典型的问题,国内外学者也从各自研究的角度提出了不同的看法,近年来我国学者尝试从信息加工的角度去建构一个全新的自尊结构模型——"倒立的金字塔"结构模型,这个模型认为自尊由潜在自尊、社会自尊和元自尊三部分组成。 相似文献
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辛文君 《中学语文(读写新空间)》2007,(32)
【设计说明】本课设计,意在以杜甫的《登高》为例,确立赏析诗词的"五种意识",突破五个难点,为帮助学生赏析古诗词作一点有益尝试。古诗词阅读是高中阅读训练部分的一个重点,从高考角度来看,不仅是重点,也是一个难点。学生在赏析古诗 相似文献
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酵母菌的种群数量增长实验是高中生物教学中的一个综合性探究实验,是课程标准要求中的重要部分。旨在引导学生尝试建立"培养液中酵母菌种群数量的变化"的数量模型,以此探索酵母菌种群的数量特征和变化规律,并在此基础上探究不同培养条件对酵母菌种群数量的影响,总结出以不同培养条件下酵母菌种群数量的变化数学模型。 相似文献
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物流管理专业是一个多学科交叉的理论与实践并重的复合性新兴学科,单凭传统的课堂理论教学方法难以达到物流管理专业的培养目标。本文在对国外物流教学的研究基础上,基于我国物流的特点,探索了"实践与项目驱动式"物流管理教学法,并在部分课程上进行了大胆的尝试和实践,取得了良好的效果。 相似文献
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学习评价是英语教学的一个重要组成部分和推动因素,评价的目的是为了激发学生学习英语的兴趣和信心,使学生爱学、乐学;同时也是教师组织、调控英语教学的重要手段。本文作者利用了"攀登英语"的学习评价机制,进行了大胆的尝试,总结了有效开展常规英语教学活动的几点体会和思考。 相似文献
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吴灿云 《学生之友(小学版)》2009,(9):67-67
在农村小学音乐教学中,笔者尝试一种音乐游戏教学方法,用"做法"形象地解释"学法",让学生知道老师教什么。这样的做法,不仅让课堂充满了知识,也让课堂充满欢笑。使学生充满兴趣,也是提高课堂效率的一种有效途径。在这里作一个说明:本文所出现的"唱法"并不是指专业的唱法,只是一种代替部分歌曲中音乐旋律的正确的演唱。 相似文献
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2014年山东省首次春季高考分"知识"和"技能"两部分分别组织实施考试,"技能"部分分值为230分,其中制造维修考察的是钳工技能。为此金乡县职业中等专业学校钳工课程首次尝试"理实一体化"教学,极大地的提高了钳工教学质量,在今年的山东省技能考试中,我校考生考试成绩排名全省前列。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
"阅读"是人类吸取知识、获取信息的重要手段,也是人类认识周围世界的途径之一。阅读作为语文学科的一个重要分支和组成部分,它的教学效率对于提高小学语文教学质量有着至关重要的影响。那样,怎么才能有效地引领学生去阅读,去感悟,去挖掘自身个性,情感和创新能力呢?主要分析了语文阅读教学现状,并采用整体感知,部分理解和整体深化"三步走"的方式,尝试实现有效性阅读教学。 相似文献
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李峡 《南昌教育学院学报》2011,26(1)
作为从事单片机教学多年的教师,本人尝试过多种教学方法,我认为还是"项目教学法"效果比较好。"项目教学法"以任务为驱动,打破原有的知识界限,将各部分理论知识分解成一个个知识点,在各个项目中抽取不同的知识点加以组合,完成第一个项目就能搞清楚单片机的开发过程,完成第二、三个项目,就能模仿性地编出自已的程序。当所有项目都完成后,知识点也就全学完了。 相似文献