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学校“减负”以后,家长应引导孩子走出“小天地”——家庭,走向“大课堂”——社会,参加社会实践活动。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中明确指出:“不能整天地把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会 相似文献
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父母需要有“站得高望得远”的智慧,为孩子做好规划。——兰海
电视剧《天涯赤子心》制片人陈先生透露,在选角阶段,“有五六位家长,砸6位数要他们的孩子上戏”。将孩子打造成童星．让孩子早早成名、快快成功,已经成为一种新兴的“教育投资”。相反,也有不少家长依然抱着“万般皆下品,唯有读书高”的思想, 相似文献
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我家有一个传统规矩:不作兴打骂孩子。我的父母就没有打过我和我的弟妹。不过我没有听说过他们有什么“理论”。我和他们不一样的地方,那就是对这有一套说法——谁让我是一个“马克思主义的理论家”呢? 我的“理论”是,一个先进的社会——尤其是社会主义社会——必须充分讲民主。实行充分民主,不仅要有一套完备的民主制度,而且要 相似文献
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有些孩子,缠人、闹事、小题大做,占用了大人们很多的时间和精力,被称为“难缠”孩子。他们的“难缠”行为往往会让父母大为恼火,父母不光是嫌孩子缠住自己,更担心的是孩子独立性太差,将来难以适应社会生活。面对这样的孩子,在照顾他们生活的同时,父母要怎样做才能让他们的心理逐渐自立起来,让父母从被“缠”的状态里解脱出来呢？ 相似文献
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“独生子女容易走向无情、无能、无责任感。要让孩子自己付出爱，给孩子爱父母、爱他人的机会，而不是一味地爱他们，否则就会导致‘无情’。奉劝父母们要学会享受儿女，而不是伺候儿女，孩子的‘无能’是父母过度保护带来的。‘无责任感’是因为父母老是帮孩子承担责任，聪明的父母应该让孩子‘自作自受’。”——教育专家卢勤 相似文献
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许多父母都有这样的体会,当孩子十三四岁时,总和父母对着干,你让他们往东,他们偏往西。精神分析理论学家把这段青少年时期称为“仇亲期”。对此,父母应当如何进行正确的心理干预呢?——当孩子向你谈他们感兴趣的问题时,要集中注意力听,不要似听非听,或者一边做其他事(例如看电视)一边听。如果正做十分紧急的事,不妨跟孩子打个招呼,取得孩子的谅解。——即使一开始就不同意孩子的意见,也要耐心听完,充分了解他们的看法。要以交换意见的方式发表自己的看法,不要唠叨说教而不考虑孩子的意见。 相似文献
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<正>每个孩子都有自己的兴趣爱好,未来向何处发展,可遇不可期。世界是多彩的,书是缩小的世界。要想让孩子在未来遇见“最好的自己”,那就要让他们“读遍世界”。“蜜书”教育的启示在国外有一条“诺贝尔之街”。尽管这个国家只占世界人口的0.2%,但自从1895年诺贝尔奖设立以来,获奖比例却占到22%。进入二十一纪以来,这个比例飙升到28%。他们为什么那么聪明？原因固然是多方面的,但其中最重要的一条就是特别重视读书。他们至今还流传着这样一个习俗,在孩子很小的时候,家长会翻开一本书,在上面滴一点蜂蜜,然后让小孩去亲吻。如此做法的用意不言而喻——让他们从小就知道,书本是甜的,使他们对书充满向往。 相似文献
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陶行知先生早就提出:“解放孩子的头脑,让他们能想;解放孩子的眼睛,让他们去看;解放孩子的双手,让他们能做;解放孩子的时间,让他们能学自己想学的东西。”陶先生说的“解放”就是要为孩子创设条件,让孩子成为学习的主人。孩子解放了,由过去的要我学,转变为我要学。而心理学研究成果表明:听和看虽然可以帮助学生获得一定的信息和学识,但远远不如动手操作给人的印象那么深刻,不如动手操作掌握得那么牢固,不如动手操作更能将有关知识转化为实践行为的能力。我们说,创新能力在中学阶段一般是通过动手动脑的结合体现出来的。 相似文献
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《小学教学(数学版)》2011,(7):3-3
儿童节。请让孩子“自娱自乐”!——有人担心．六一儿童节会变成孩子老在听领导讲话、给大人表演歌舞,自己却不快乐,觉得过节是负担。活泼好动是孩子的天性,别让他们老是坐很久听报告、开表彰大会。将成年人活动与儿童活动适当分开,倾听儿童的心声,让孩子充分释放想象力,他们喜欢怎么过节就怎么筹办,父母、老师等为孩子的快乐服务。在健康、安全的前提下跟孩子一起狂欢。相信“孩子王”能帮助孩子们过好儿童节。 相似文献
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滕学娟 《新课程导学(上)》2011,(22)
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,新课程、新课标、新理念,如缕缕春风,让我们毫不犹豫地奋身投向教改的大潮,让孩子的生命得到有效的发展,是我对新课改精神的核心领会.因此,我要让我的课堂变成孩子快乐成长的海洋,我要让每个孩子都能在我爱的阳光下自信的翱翔.然而,慢慢地我发现课堂上飞起一只只“金凤凰”的同时,也蹲下了一只又一只“丑小鸭”.他们会在你表扬别人时面无表情,泰然自若,在你激励启发时低头躲过,他们中的一部分人,可能连一次举手的经历都没有.为什么这些孩子和我越走越远,为什么这些孩子永远与自信无缘?只有激发起他们的自尊心,帮助她们树立自信心,才能让他们快乐地成长. 相似文献