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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
孩子不小心被椅子绊倒了,痛得哇哇大哭。父母立即抱起来,一边念叨着“宝宝乖,不要哭,我打死椅子”之类的话,一边打着椅子,孩子往往就破泣为笑了。  相似文献   

2.
一天,我正在津津有味地看电视,妈妈在厨房里喊开了:“小宇,做作业去!”好烦人哪!可是我知道不做的后果,只好趴在写字台上开始做同步练习册。我边做边想,干什么都被大人管,要是有一个没有大人的世界多好啊!这样做什么事都自由自在了。突然,一阵大风吹来,把爸爸妈妈卷走了。我高兴地大笑起来:“哈哈!我自由喽!”我跑出去一看,“咦,别的大人呢?怎么都不见了?”原来大人们都乘风去北京看天安门了。我太高兴了,又唱又跳,手舞足蹈。不知过了多久,我的肚子唱起了“空城计”,可是,我不会做饭呀!没关系,去超市吃现成的!我到了超市一看,里面都是孩子,…  相似文献   

3.
切忌唠叨     
一日,去朋友家串门。未进门,就听见了女主人的训教声。原来,小孩做错一件事,女主人正使着性子一句接一句地数落呢。见我进去,女主人停止了数落,吩咐孩子给我搬凳子。“怎么不叫叔叔?平时是怎么教你的?客人来了要  相似文献   

4.
椅子笑了     
丁丁、兰兰和可可都是乐乐幼儿园苗苗班的小朋友。一天早上,小朋友也像往常一样蹦蹦跳跳地来上幼儿园了。“呜呜呜”,门口倒在一边的小椅子在轻声地哭着,“是谁是把我绊倒,为什么不把我扶起?呜……”丁丁来了,听到椅子的哭声,瞧了瞧,想:“又不是我把你绊倒的,关我什么事?哭吧哭吧!”于是头一昂,跨过椅子,喊了一声“老师早”,就坐到位子上玩去了。兰兰来了,经过门口,听到椅子的哭  相似文献   

5.
常抓不懈     
吃过点心后,孩子们都在走廊里看书。我给可可讲完一个故事,正想回教室倒杯水喝,只听得“乒乒乓乓”一阵响,紧接着传来孩子跌倒后的哭声。心里一阵紧张,回头一看:原来是进来换书的可可被椅子绊倒了,她的膝盖被磕了一条红红的印,正坐在地上哇哇大哭呢。我连忙跑过去,抱起她:“看,又太心急了吧。痛吗?”她眼泪汪汪地看看四周。说:“椅子……椅子太多了!”我抬头望去,一张张小椅子横七竖八地占满了本来就不宽畅的活动室。  相似文献   

6.
课间,一群刚入学的孩子在学校中心花园前拦住我,七嘴八舌地向我报告:“老师,刘莹把李阳绊倒啦。”“李阳哭了,头上碰了一个疙瘩。”说着,几个孩子簇拥着一个小男孩送到我面前,他双手抹着眼泪,哭得正伤心呢。我忙蹲下来一边察看他的伤势,一边了解情况:“疼吗?孩子,你是怎么摔的?  相似文献   

7.
家庭是第一所学校,也是永久的学校;家长是第一任教师,也是永久的教师。无数事例表明,家长的教育理念与教育方式对一个人的成长影响非常大。有两个小故事发人深省。第一个故事叫“学会负责”。一位美国心理学家到小区看望一位中国朋友。朋友家中两三岁的孩子在客厅里跑来跑去,不小心被椅子绊倒而大哭。奶奶急忙跑过去抱起小孙子,一边用手打椅子一边说:“乖乖不哭,奶奶打这个坏椅子, 就怪它,就怪它!”美国心理学家大惑不解:“是孩子自己造成这样的结果,并不是椅子的错。应该让他知道,如果他做错  相似文献   

8.
大人总是羡慕小孩儿无忧无虑。唉!其实当个小孩儿也不容易。小孩儿在大人心中永远是小孩儿,永远长不大,永远都要被大人们管着。大人们可以做自己乐意做的事,做错了,小孩儿不能批评他们,要不就骂你不孝顺,说你讲话没大没小。小孩儿就不一样了,处处受大人管教,不能做自己喜欢做的事,做错了事,大人又是批评又是教育,唠叨个没完,甚至采取“武力措施”。难道大人就可以做错事,我们小孩子就不能做错事?小孩儿在大人心中永远是“不懂事的孩子”。大人们说话的时候,小孩儿要是插嘴,他们会说“:去,去,去,大人说话小孩子插什么嘴,一边玩儿去。”其实,…  相似文献   

9.
问:我的孩子依赖大人,一时离开大人的照料就寸步难行;在伙伴中,行为不大胆,畏畏缩缩,很难“入群”。请问,如何改变孩子的这种性格弱点呢?答:首先,应该让孩子学会生活,把握自己。家长的包办代替是孩子形成性格软弱的主要原因之一。有些家长对孩子过分溺爱,百依百顺,不让孩子做任何事情,一切事情,完  相似文献   

10.
不该有的坎     
一切都是班主任的错吗?每月一次的班主任例会照常进行着。按惯例,主持会议的分管领导要先总结上个月的工作,公布各项评比的结果,再部署下个月的工作目标、具体内容。会议结束后,班主任三五成群地走出会议室,边走边嘀咕着:“千错万错,都是班主任的错!想不通!”为接待参观团,校长临时安排五(1)班负责打扫校园、布置环境。结果在摆放盆景时,一位学生把花盆给砸碎了。为此班主任小李挨了大会批评,领导说是管理失误。唉,也难怪想不通啊!“多做多错呗。”不知谁拖着声调应了一句。“凭啥非得让语、数老师做班主任?”似乎一下子找到了火力点。“就…  相似文献   

11.
刘强 《山东教育》2003,(27):63-63
瑞士人不喂孩子吃饭瑞士人是不喂孩子吃饭的,孩子若是饿了,他自己会吃的。对于孩子不会做的事,阿姨只是在必要时给予语言上的鼓励,或者在行动上给予暗示与支持,大人不强行逼他去做,也不包揽。否则的话会抑制孩子的“独立行为”。由于个性受压抑,而使得个性没有得到全面、健康发展的人,他就只会做那些别人做过的事,而不会做别人没做的事。没有个性,就没有独特性。没有独特性又怎么会有另辟蹊径的创造性呢?瑞士人强调孩子的自主行为。不过于强调纪律,如坐要坐挺,站队要成直线等等。她们倡导孩子独立自由地玩耍,而不过多地限制和控制孩子们的行…  相似文献   

12.
5岁的青青正在画小太阳,大家都说太阳应该是圆圆的,于是青青画了一遍又一遍,可青青的太阳总是没有那么圆。画了一个又一个不太圆的太阳以后,青青不乐意了,把笔一摔,翘起小嘴巴嘟囔着:“臭太阳,坏太阳,那么难画,不画了不画了。”在我们的日常教学中,常常会遇到一些孩子半途而废的情况,“三天打鱼,两天晒网”对于小朋友们来说是家常便饭。怎样才能让你的孩子和“半途而废”说再见,成为意志力坚强的坚韧宝宝呢?我认为首先是应该给孩子提供良好的意志行为环境。比如孩子专心致志地做一架飞机模型时,大人不要包办,也不要随便改变孩子的意志,在孩…  相似文献   

13.
路程 《现代家教》2002,(10):16-16
笔者曾到一朋友家做客。席间,朋友用筷子夹给我一只炸鸡腿。我推辞再三,将鸡腿让给孩子的爷爷。爷爷很不过意地吃了那只鸡腿。但意想不到的事情发生了:在旁边边看电视边吃饭的孩子在吃完了碗中的一只鸡腿之后,心血来潮地还要第二只鸡腿。虽经多人解释,孩子仍又哭又闹不依不饶:“一只鸡应该有两只鸡腿,谁让你们吃了我的鸡腿?!”事出意外,一屋人都很尴尬。事情过后,我想了很多,想得最多的便是孩子理直气壮地喊出的那句话:谁让你们吃了我的鸡腿?!  相似文献   

14.
刘爽 《黑河教育》2012,(11):9-9
接手新班后,看着三十多张稚嫩的小脸,我信心十足。但和孩子们接触几天后,我发现他们在课堂上什么样的坐姿都有,桌椅也摆放不整齐,桌上的物品堆得乱七八糟。这个年龄的孩子本应该会做的事情他们却不会做,很多孩子不懂得关爱身边的人,没有养成良好的行为习惯。怎样改变这些孩子呢?我陷入了沉思之中。  相似文献   

15.
王宁 《教育文汇》2005,(1):40-40
一天,下课铃响了,一群孩子聚在绿色大厅旁,边指点边说着什么。我经过此处,一个学生拉着我的衣角说:“老师,花问的两只蜻蜓(仿真)不见了?”我俯下身子和孩子们一起找蜻蜓。蜻蜓可能掉进水中了?可能被谁拿走了?是学生吗?也可能……  相似文献   

16.
父亲过生日,全家人济济一堂,长幼分成两桌,美酒佳肴很是丰盛。长辈们的一桌已经开宴了,这一桌上其他孩子也已动筷了,只有我的小侄女姗姗端坐着。有人问:“姗姗,怎么不吃呀?”姗姗眨眨眼睛说:“我等姑姑和妈妈呢!”大人们纷纷说:“别等了,你快吃吧!”姗姗说:“不,幼儿园老师说,吃饭的时候要等着和大人一起吃!”我弟媳一听,走过来搡了孩子一把,说:“就是你事儿多!哪来这些毛病!”姗姗委屈得哭了,一边擦眼泪一边说:“老师说,好孩子要懂礼貌……”在日常生活中,这样的事情屡见不鲜。我常常听到幼儿园老师诉苦:给小朋友正音,教孩子说普通话,有的家长却说孩子“拿腔做调”,教小朋友  相似文献   

17.
赵文静 《小读者》2012,(2):74-4
傍晚,亮亮和奶奶在楼下玩,亮亮一不小心被一块石头绊倒,他一边哭,一边对前来安慰他的奶奶吼叫:“都怪你都怪你,快向我说‘对不起’。”奶奶说:“为什么要怪我呢,又不是我绊倒的你?”亮亮接着哭:“反正就怪你,快说‘对不起’。”  相似文献   

18.
中国人与外国人在育儿观上存在很多不同之处,先从两个例子讲起。在国内,大多数家长都认为孩子就是一切,所以,不管孩子犯了什么错或者是到底犯了错没有,错的总是都在家长这一方。家长总是想方设法地惩罚自己或是什么替代品,这样会使孩子慢慢地觉得自己总是对的。有一次在公园里,我看到一个4岁左右的小男孩因为去追一个气球,没注意到脚下的石头,不小心被绊倒了。结果家长过来又是拍腿又是摸头的,接着边说边把大石头又是踢又是跺的,意思就是谁让你这块不长眼的大石头不躲着我们家的宝贝呢!可是小孩子却是不领情,不但哭的声音更大了,而且还借着…  相似文献   

19.
善良的心     
一天,我从河边走过,看见几个人站在河边,他们在看水里一个漩涡。一个孩子指着漩涡问道:“那是什么?”一个大人说:“那是漩涡。”另一个大人说:“那是漩涡。”又一个大人说:“那是漩涡。”孩子们却有不同的看法。一个孩子说:“那是河水的眼睛。”另一个孩子说:“那是水里的星星。”又一个孩子说……显然,孩子没有大人那么理智,在孩子眼里,漩涡是他们想象的翅膀。偏偏有一个和孩子一样的大人,这是个女人,女人说:“那是一颗善良的心。女人话一出口,立即遭到几个大人的白眼,还有人说:“这女人有毛病。”大人骂那女人,是因为女人不应该和孩子一样…  相似文献   

20.
饭后,小朋友们搬上小椅子一齐涌向门口,有一把小椅子被撞翻了。好多小朋友从翻倒的椅子上跨过去,有的还学着电视里的武术动作,“嗨”地一声从椅子上跳过去,最后一个走近那把椅子的是不讨人喜欢的丁仙小朋友。我想:“她也不会扶起椅子的。”可偏偏出乎我的意料,她扶起椅子又把椅子摆放整齐,才不声不响地回到自己的座位坐下。在我的印象中,丁仙没有一点讨人喜欢的地方,头发老是乱蓬蓬的,两条羊角小辫一扭一弯,发黄的小脸上常拖着鼻涕,两只小手又黑又脏。她的“脏”和“野”,不知道受到了老师多少次的批评,小朋友们  相似文献   

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