共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
本文分析了毕业生思想教育在整个毕业教育工作体系中的重要作用及其所应该涵盖的内容,从建立健全毕业生思想教育工作体系和工作机制,将毕业生思想教育工作贯穿大学生毕业教育的全过程,创新毕业生思想教育活动形式,保证毕业生思想教育效果等三个方面探讨了加强毕业生思想教育工作的具体措施。 相似文献
2.
"就业难"导致高校忽视了毕业生思想教育工作,引发了一些问题,在毕业生中开展思想教育工作有重大意义,对此,应切实抓好毕业生思想教育工作,加强领导,创新形式,把毕业生思想教育工作摆到更为重要的位置。 相似文献
3.
新形势下高校毕业生思想政治教育工作面临着许多新情况和新问题.文章从高校毕业生思想政治教育工作的环境、毕业生自身的思想特点、传统的教育模式和教育者四个方面分析了当前高校毕业生思想政治工作的难点及成因.针对难点,提出了加强和改进高校毕业生思想政治教育工作的相关对策. 相似文献
4.
毕业生思想政治教育工作是高校思想政治教育的重要组成部分。随着时代的发展,社会环境和高校大学生自身都发生了巨大的变化,这给毕业生思想政治教育工作提出了新的要求。本文以毕业生思想政治教育的重要意义为切入点,分析毕业生的思想特点,从内容和方法两方面对如何做好新时期高校毕业生思想政治教育工作做了探索。 相似文献
5.
本文阐明了加强大学毕业生思想政治教育工作的意义,分析了大学毕业生和学校思想政治教育工作的现状,并提出了加强大学毕业生思想政治教育工作的方法和途径。 相似文献
6.
刘铁铭 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(3):119-120,123
毕业生思想教育工作是大学生思想教育工作的重要组成部分。文章分析了市场经济条件下毕业生思想特点，影响和形成毕业生思想的原因，并提出了坚持“三个适应四个结合”，做好新时期高校毕业生思想教育工作。 相似文献
7.
在金融危机影响下,高校毕业生的思想出现了一些新的特点,使得高校毕业生思想教育工作面临许多新情况、新问题。探讨新时期毕业生思想教育工作的新对策,帮助毕业生正确面对新的就业形势．是高校思想教育工作一项紧迫的课题。 相似文献
8.
游永慧 《中国科教创新导刊》2010,(20):7-8
在当前我国高校毕业生就业形势严峻的情况下,大学毕业生在就业过程中存在的思想问题日益凸显出来,加强高校毕业生的思想政治教育工作已经成为各高校做好毕业生就业工作的重要环节之一。本文针对现今大学生就业中存在的一些思想问题,指出了高校思想政治教育工作的重要性,也对加强高校大学生就业中思想政治教育工作提出了一些建议。 相似文献
9.
10.
全球经济复苏、国内经济回暖,高职院校毕业生就业市场出现活力,给毕业生思想政治教育工作带来了巨大的挑战.本文分析了全国经济回暖背景下职业院校毕业生思想政治教育工作面临的新情况和新问题,并提出了加强毕业生就业指导工作中的思想政治教育的对策和建议,以期更好地提高思想政治教育的实效性,促进大学生顺利就业. 相似文献
11.
李清环 《南昌教育学院学报》2013,(8):14-15
思想政治教育的环境,是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切外部因素的总和。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,加强和改进大学生思想政治教育,必须着力营造良好的育人环境。大学环境的优劣直接影响着大学生的思想政治教育,是当前做好大学生思想政治教育工作的重要环节。 相似文献
12.
张齐学 《忻州师范学院学报》2011,27(6):108-110
仪式活动在现实生活中极大地影响着人们的思想观念和行为模式,是深化思想政治教育的有效形式和重要载体。仪式活动通过仪式场景能够构建有效的思想政治教育情景,仪式活动本身也蕴含着丰富的思想政治教育内容,能有效地整合各种思想政治教育资源。充分利用和发挥仪式活动功能,可以有效地提高思想政治教育效果。 相似文献
13.
曹发军 《安阳师范学院学报》2008,(4):44-46
中国共产党思想政治教育史是中共党史的一个重要分支,对其进行分期是总结思想政治教育史上经验教训的必然要求。思想政治教育史分为六个时期,即思想政治教育的开创时期;思想政治教育范式形成时期;思想政治教育理论、实践良性互动时期;思想政治教育的重大失误时期;思想政治教育的拨乱反正、改革与创新时期。 相似文献
14.
周国良 《淮南师范学院学报》2012,14(2):102-105
高职思想政治教育评价作为思想政治教育总过程的有机组成部分,是指以思想政治教育的目标为依据,根据社会对思想政治教育的要求和教育客体的实际,运用有效的评价技术和手段对思想政治教育效果进行测量、分析、比较,并给予价值判断的过程。在高职院校思想政治教育活动中,教育评价活动是对教育决策和教育实施所取得的效果,以及存在利弊的直接反应,既承担着对以往思想政治教育进行分析评估,也承担着对今后思想政治教育活动进行校正和指导的任务。确立科学的思想政治教育评价标准,则是完成上述任务的根本保证。总体上看,高职思想政治教育评价标准确立的基本依据主要体现在评价标准的合法性、针对性、有效性和可操作性四个方面。 相似文献
15.
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。为提高高校思想政治教育的有效性,本文着重从学生角度深入探讨了研究型教学在高校思想政治教育中的应用。希望通过研究型教学,为提高大学生思想政治教育的实效性提供新的平台。 相似文献
16.
廖志诚 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(4):16-21
思想政治教育创新的实质就是思想政治教育发展。根据矛盾论的原理,思想政治教育发展的动力来源于思想政治教育发展过程中的矛盾运动,因此,运用矛盾论的原理来分析思想政治教育创新具有十分重要的意义。必须对思想政治教育创新过程中的各种矛盾进行分析,抓住其中的主要矛盾———思想政治教育主体与客体之间的矛盾,明确该矛盾的运动机理,然后采取切实措施,以化解该矛盾为抓手,推动思想政治教育创新。 相似文献
17.
思想政治教育在工作方式上可以分为显性思想政治教育和隐性思想政治教育两种。显性思想政治教育是高校思想政治教育的主要方式,发挥着重要的育人功能。随着社会的发展变化,隐性思想政治教育的作用逐渐凸显,并越来越受到世界各国的重视。我国高校应把握这一趋势,在重视显性思想政治教育的同时,充分利用高校隐性思想政治教育资源,以增强思想政治教育的实效性。 相似文献
18.
段兆英 《北京工业职业技术学院学报》2012,11(4):129-131,140
思想政治教育工作是一项实践性的活动,同时也是一项"精神"对象的教育活动,因此必须在思想政治教育中突出人本价值的作用,将实现人的价值放在突出重要的位置。针对思想政治教育的人本价值进行研究与分析,分析了思想政治教育人本价值确立的意义,提出了在思想政治教育中实现人本价值取向的原则,以期对开展思想政治教育工作有所借鉴。 相似文献
19.
通过对微时代下高职思政教育中存在的问题进行分析,来探讨微时代下加强高职思政教育的有效对策,以适应微时代新环境,改变传统的高职思想政治教育模式,提升高职思政教育水平,充分发挥微时代的新特点,利用先进的科学技术来保障高职思政教育效果,从而推动高职思政教育的可持续发展,实现高职思政教育效益最大化。 相似文献