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“减负”后 ,学生自己支配的时间多了 ,更可以广泛地学习各科知识 ,提高综合素质 ,对此 ,图书馆应发挥积极的作用 ,适应学生“减负”的新形势。学校图书馆更应做到 :要延长开放时间。以前中小学图书馆一般都只在星期一至星期五的下午向学生开放 ,学生“减负”后 ,应延长向学生开放的时间 ,如中午、晚上、双休日都应该向学生开放 ,以方便学生阅览报刊和外借图书。要增加图书数量。目前不少中小学图书馆存在藏书不足和藏书陈旧老化的问题 ,学生“减负”后 ,学校要加大对购置图书的经费投入 ,以增加图书数量 ,并且所购图书要适合中小学生的特点… 相似文献
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编辑叔叔: 我校不少学生是从农村转学来念书的,他们反映不少农村小学,都藏有一定数量的图书,然而许多学校的存书常年堆积在库房中,不对学生开放,许多学生只好“望书兴叹”。 据说,这些学校不向学生开放图书室的理由是,怕影响学生的功课,怕降低了升学率。这种担心是多余的,大家知道,课外读物对学生来说是极为重要的。阅读大量的、丰富多采的各种读物,能够开 相似文献
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在下基层工作期间,笔者发现,目前绝大多数学校的图书阅览室不能向师生开放,没有发挥其应有的效益。 据了解,导致学校图书不能发挥其效益的主要原因有以下三个方面:一是图书阅览室的设施不配套。有的有图书无书架,即使有也严重不足,致使图书和杂志堆放在一起,别说方便学生借阅,就是教师备课急需要查找的资料也很难一时翻到。二是没有配备专职或兼职图书管理人员,借阅工作无法开展,有的学校甚至还 相似文献
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学校开放后，谁来承担安全责任? 总被引：1，自引：0，他引：1
学校体育场地对外开放是一项系统工程,需要全社会的支持与关注。早在1999年,教育部就下发了《关于假期、公休日学校体育场地向学生开放的通知》,要求学校的体育健身场地应当在法定节假日和学校寒、暑假期间向学生开放;在不影响教学的情况下,应当向市民开放。最近,国家体育总局和教育部又决定,将逐步在全国推行学校体育场馆向社会公众 相似文献
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暑期伊始,地处淮海中路嵩山路口上海市闹区中心的上海卢湾职业教育中心变得热闹起来：操场上,奔波的男生角逐于篮球架下;资料室,５０多个坐席挤挤挨挨,有的在走廊上的橱窗里翻阅图书;教室里,学生正在观赏刚刚脱手的自己创作的美术习作。原来,这是学校暑期正在向学生“三开放”：图书馆开放,操场开放,部分教室开放。充分利用暑期闲置的学校资源为学生服务,让学生假期生活有个去处,让他们生活充实起来,让他们在轻松的环境里学习自己感兴趣的东西,这是学校“三开放”的目的。为了既把学生暑期生活安排周到,又让他们学会自己管理… 相似文献
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沈阳市第122中学是一所含有中、小学的两级制学校。建校7年来,经过全校师生的不懈努力,学校的综合水平不断提高。学校的环境清新优雅,有良好的育人氛围。图书室,人均图书册数不断扩大,向学生开放的时间不断增加,使学生有了不断汲取精神食粮的空间,学校师生课内外生活丰富多彩,读书、娱乐、演出、体育运动及校外 相似文献
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一、构建良好的读书环境,培养知书达礼的学生
1．开拓书源,夯实读书条件。为了激发学生的读书兴趣,拓宽学生的阅读渠道,夯实学生的阅读基础,学校逐年加大图书馆的投入。把订阅报刊、订购书籍作为常规工作,每年投入一定资金不断充实学校图书室的藏书,并每天定期向学生开放,做好面向学生的新书推荐和图书的借阅工作, 相似文献
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2011年11月,浙江省政府办公厅转发省体育局、省教育厅《关于推进学校体育设施向社会开放的实施意见》,明确学校体育设施向社会开放的时间一般为寒暑假、双休日、法定节假日等非教学时间,具体由学校根据实际情况确定。有条件的学校要在不影响教学的前提下,在正常教学时间的早、晚间向社会开放。学校体育设施开放的具体项目和时间,应在学校门口醒目位置向社会公示。学校体育设施开放对象为青少年学生和周边社区居民。 相似文献
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林春艾 《中小学图书情报世界》2001,(1)
中学图书馆主要任务是为学校的教育、教学、科研服务。当前在“切实减轻学生过重负担,全面推进素质教育”的新形势下,一方面要全面地向广大学生开放书库、阅览室,加强图书情报教育,引导学生学会在浩翰的书海中检索自己所需的资料,逐步培养他们终身学习的能力。另一方面又要加强对老师们的图书情报服务意识,变过去的为人找书的被动方式为为书找人的主动服务。以下简略介 相似文献
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一、构建良好的读书环境,培养知书达礼的学生 1.开拓书源,夯实读书条件.为了激发学生的读书兴趣,拓宽学生的阅读渠道,夯实学生的阅读基础,学校逐年加大图书馆的投入,把订阅报刊、订购书籍作为常规工作,每年投入一定资金不断充实学校图书室的藏书,并每天定期向学生开放,做好面向学生的新书推荐和图书的借阅工作,增强学生的读书兴趣. 相似文献
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案例:从2003年10月起,四川省成都市市民就可以到居住地附近学校的操场晨练了。成都市教育局提出,操场和运动场每天早晨向社区居民开放,作为晨练场地,其他开放项目原则上在“双休日”、“五一”、“十一”七天长假和寒暑假向社区居民开放。开放的主要项目包括运动场、风雨操场、体育器械活动场、专用教室、语音室、实验室、普通教室、会场、图书阅览室及微机、职业培训设备、电化教育设备和图书刊物等。成都市锦江区37所中小学与38家社区签订《共建学习型社区协议书》,将学校教育资源向社区开放,共同“构建终身教育体系,建设学习型社会”。成… 相似文献
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陈淑萍 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1999,(1)
青春期是学生由不成熟的童年期向成熟的人生道路转折的时期,是人生极为重要的关键时期.当代的少年儿童,由于营养充足、动物蛋白食品的增多,图书、期刊、电影、电视等传媒的影响,加之开放的社会环境,使其在性意识的觉醒、个体独立性及个性特征等方面,都发生了很大变化,出现了早熟、生长加速现象、独立意识的增强等问题.传统的学校教育,只注意对学生知识的传授,却忽略了对其人格的塑造,以至影响了学生心理的健康发展.所以,青春期教育必须引起学校、家庭和全社会的严重关注. 相似文献
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学校办学权的差异远比生均教育经费差异对学生未来的发展影响更大。我们不但要关心学生有公正的机会获得教育,更要关心学生获得公正的教育。追求学校办学权公正是达成公正教育的重要内容,它包括现代学校制度的建设、办学条件与发展机会向所有学校开放、向弱势学校而不是优秀学校进行补偿等三方面的内容。 相似文献
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探索高校图书资源与社区居民共享 总被引：1，自引：0，他引：1
本文校论述高校图书资源向社会开放的意义,分析了当前国内外图书资源共享情况,高校图书馆对社会的影响及高校图书馆的图书资料对社会开放的可行性。 相似文献
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许多大作家一谈起“成名”经验,无不同声回答,那是得益于孩提时期多读了几本书。然而,现实生活中小学生的课外阅读状况却令人担忧。笔者曾经做过调查,学校图书室、阅览室每学期向学生开放的时间几乎为零。教室图书角摆着的书真正“流动”起来的也是寥寥无几。那么,我们该如何为学生的课外阅读导航呢？虽说学生的阅读是个性化的一种行为,但小... 相似文献
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郝宝安 《山西教育(综合版)》2003,(17):10-10
当前的教育教学改革 ,如学生的研究性学习、教师向专家型教师转变等 ,无一能离开图书阅览室。图书阅览室最能代表一个学校的整体水平 ,甚至标志着学校培养什么样的人的问题。由此可见 ,大力推进中小学图书阅览室工程建设具有重要的意义。一、加大对中小学图书阅览室的投入 ,使其藏书更具特色图书阅览室是学校师生求知的基地 ,图书阅览室的完善程度是衡量一个学校发展水平的重要标志之一。各级各类中小学校应加大图书阅览室建设的投入 ,把钱花在“刀刃”上 ,购买一些真正适用于教师和学生的优质读物。中小学校图书阅览室应有如下特点 :实用性… 相似文献
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制约学校体育场馆向社会开放的主要原因并非只是安全、管理和经费的问题,更在于认识定位上的局限。体育场馆的开放仅仅是学校面向社会开放的起始,开放的根本动力植根于信息社会加速来临和向市场经济体制转轨而牵动的社会整体转型的大背景之中,是社会进步、学校变革和学生发展的需要,最终的导向必然是学校面向社会的全面开放。 相似文献
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制约学校体育场馆向社会开放的主要原因并非只是安全、管理和经费的问题,更在于认识定位上的局限.体育场馆的开放仅仅是学校面向社会开放的起始,开放的根本动力植根于信息社会加速来临和向市场经济体制转轨而牵动的社会整体转型的大背景之中,是社会进步、学校变革和学生发展的需要,最终的导向必然是学校面向社会的全面开放. 相似文献
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办好图书馆和阅览室,是学校不可忽视的一项工作。但是,有的领导对此很不重视,认为搞图书管理工作是“清闲”事,分配图书管理员大都是派一些体弱多病的人“守摊子”,或者经常调动,致使图书管理混乱,学生阅览室不能按时开放。购置的新书有的被人随意“借”走,更多的则是整捆搁置一旁,无人问津。学校的图书馆和阅览室只起了“书架”作用,根本谈不上为教学服务。 相似文献