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当今世界正处于一个信息爆炸的时代,拥有信息,就意味着拥有资源,也就意味着拥有财富。然而,在我国,由于历史和现实的诸多原因,占全国大多数的农村人口特别是中西部农村人口仍处于信息十分匮乏的窘境。信息的贫困成为农民处于弱者地位的一个“源点”。而农民在我国又是“最广大人民群众”的主体,因此,要建设全国小康,构建和谐社会,加快农民的信息脱贫尤为重要。目前,电视是我国农村最为普及、最受欢迎的信息载体,也是农民获取信息的主要渠道和方式。在改变农村信息贫困的问题上,电视媒体承担着较其他媒体更为重大的责任。对农电视节目只有走… 相似文献
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目前，我国期刊业的竞争日趋激烈，尤其是对于相对弱势的农业期刊来说，竞争更是白热化，大多数农业科技期刊的综合效益很低，期刊的生存和发展步履维艰。之所以说农业期刊处于相对弱势，一方面是因为农业是一个弱势产业，本身的经济效益较低。另一方面，从农业期刊的读者来讲，农业期刊面对的是农民，农民的文化素质和经济收入普遍较低，对新知识、新信息接受能力较差， 相似文献
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对于市场经济体制下的农民来说,信息至关重要,谁能及时。准确。迅速地把握信息,谁就能在市场上占据主动。但是,我国目前农副产品市场信息的发布渠道还不通畅,广大农民还缺乏分析预测市场供求变化的能力。如１９９０年亚运会时内蒙古河套地区风传北京要大量采购瓜果,临河一带农民种瓜成风,结果北京不要,满地瓜烂无人收。还有生猪热、苹果热。蚕桑热都给农民造成了巨大损失。农民在瞬息万变的市场面前无所适从,他们迫切需要准确、实用、及时的市场信息。我国农户大多缺乏依靠自身力量获得信息的能力和财力。他们的主要信息来源在这儿… 相似文献
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在全世界范围内。数字鸿沟已经成为国际社会关注的热点．处于数字鸿沟底层的是农民．尤其是不发达国家的农民。我国是一个农业大国，如何实现城乡均衡发展和跨越式发展？如何提高农民的受教育程度、知识和技能？如何将农民的数字鸿沟转变成数字机遇？本文从农村现代网络信息传播的“软资源”的角度出发，力求为农民尤其是边远山区农民渡过“数字鸿沟”、抓住“数字机遇”．搭建一座桥粱．提供一种思路。[编者按] 相似文献
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[目的/意义]设计我国科技信息多维贫困指标体系,开展实证研究并制定帮扶策略,为推动贫困地区农民科技信息素养提升与可持续发展,也为我国科技信息贫困研究提供可供参考的方法与数据。[方法/过程]围绕我国科技扶贫总体目标,结合贫困地区农民的科技信息需求,从图书馆提升农民科技信息素养及贫困地区科技信息能力的角度,探索构建一套包含“教育”“医疗”“产业”“人员”“管理”5项维度15个指标的我国科技信息多维贫困测度指标体系。在此基础上,运用A-F法以秦巴山区为例开展实证研究。[结果/结论]所构建的我国科技信息多维贫困指标体系及测度方法能够有效反映秦巴山区的科技信息多维贫困现状,发现科技信息多维贫困的程度、分布及关键点,从而有效制定相应的帮扶路径和策略,推动秦巴山区农民科技信息素养及区城科技信息能力提升。 相似文献
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在社会高度信息化的背景下,农村与农民却似乎被排斥在这一进程之外。农村信息基础薄弱,大众媒体对其关注不够,农民文化水平低,无信息概念都是造成其处于弱势地位的原因。 相似文献
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农业院校图书馆为农村提供情报信息应注意的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
农业院校图书馆为农村提供情报信息应注意的几个问题秦辉（张家口农业高等专科学校）依靠科技进步振兴农业，已成为全社会的共识。农业院校图书馆正在积极探索如何增强农业情报信息服务能力，以便更好地为农村经济建设服务。１．加强科技情报信息传递的直观性我国农民文化... 相似文献
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从赵滩村信息传播渠道看"知沟"特点 总被引：1，自引：0，他引：1
“知沟”理论是通过考察不同社会经济地位群体在信息获得方面的差距，来反观社会的变迁。随着“三农”问题的提出，社会关注开始转向农村，我们通过考察河北乐亭赵滩村的信息传播渠道发现，在我国沿海农村农民媒介接触仍处于“过渡模式”，对主要媒体的接触频率受文化程度的影响不大。但沿海农村“知沟”依然存在，文化程度对于“知沟”的影响更多的呈现隐性。 相似文献
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农村信息化建设视角下农民信息素养提升研究 总被引：2，自引：0，他引：2
农民的信息素养是影响我国现阶段农村信息化建设的重要因素之一。本文以太仓农民为例分析了现阶段农民信息素养状况，提出了提高农民信息素养的策略。 相似文献
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徐兴林 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》1996,(1)
加强农业信息的引导徐兴林（南通市政府办公室）近几年来，农业信息随着社会主义市场经济体制的建立和完善，正以独特的风姿活跃于我国农村经济的各个领域。在这一形势之下，广大农民的信息意识悄然发生变化。昔日，许多农民还抱着“开天辟地数千年，没有信息也种田”的陈... 相似文献
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我国农村信息化建设现状不容乐观,基层图书馆应发挥自身优势,服务农村信息化建设.要采取措施加大宣传力度并提高信息服务能力;加强网络建设,帮助农民获取有效信息;加强资源建设,努力满足农民不断增长的信息需求;开展多形式、多层次的教育与培训,造就高素质的信息服务队伍等,在农村信息化建设过程中发挥积极的作用. 相似文献
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中国西部地区的发展与进步，最深层的基础在农民。农民的生存，发展与农村现代化问题，成为西部社会经济发展的第一问题，在当今信息社会，信息传播的新发展是经济全球化的推动力量，现代传播技术与革新的传播观念和区域社会发展有着密切的关系，事实证明，对信息资源的不平等占有必然导致对其他资源的财富的不平等占有。中国西部农村长期处于信息资源弱势地位，西部农村区域社会经济要获得突破性的发展，必先进行一大众媒体传播观念的“超常规革命”。 相似文献
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电视是农民接受农业科技信息的最主要渠道。我国地域辽阔，农业科技信息如果忽视地域性差别，则可能会误导农民。地市电视台可根据地区特点，推出适应当地农户需要的农技知识，有针对性地对本地农户进行技术指导。地市台方便与地方农业科研机构联手开办对农节目，优势互补，更有利于农民对农业科技信息的理解和接受。 相似文献
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《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2002,(2)
信息安全已经成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点，我国要给予极大的关注和投入。我国网络信息安全已成为亟待解决、影响国家大局和长远利益的重大关键问题，它不但是发挥信息革命带来的高效率、高效益的有力保证，而且是对抗霸权主义、抵御信息侵略的重要屏障。信息安全保障能力是２１世纪综合国力、经济竞争实力和生存能力的重要组成部分。网络安全问题不解决好，将全方位地危及我国的政治、军事、经济、文化、社会生活的各个方面，使国家处于信息战和高度经济金融风险的威胁之中。强化我国信息安全保障体系的几步曲，一要加快信息安全… 相似文献
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最近两年，新闻传播学术界讨论的一个热门话题是媒介素养教育，媒介素养是指人们获取、分析、评价和传播各种媒介信息的能力以及使用各种媒介信息服务于个人的工作和生活的能力，而媒介素养教育，就是要教育学生正确使用和有效利用各种媒介。目前我国对媒介素养教育的研究主要是处于对国外的媒介素养教育的介绍与分析层面上，很少对我国媒介素养教育的理念进行本土化的反思，而作为一门人社会科学，只有“知识本土化”，才能真正做到关怀中国的现实生活以及生活其中的个体。 相似文献
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电视对农节目现状和发展对策 总被引：5，自引：0，他引：5
吴杰 《中国广播电视学刊》2005,(12):36-37
众所周知，人们接受信息的手段和途径很多，但是对于农村居民而言，电视是最直接、最重要、最有效的传播工具。有调查数据表明，农民群体通过不同传播媒介获取信息的比例为：电视95.7％、报纸17.2％、广播12.2％、杂志13％、互联网1％。目前我国的电视对农节目处于尴尬的初级发展阶段，如何在众多不利因素中寻求它的生存和发展空间，将直接关系到我国经济的健康有序增长和和谐社会的构建。 相似文献
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董育中 《中国广播电视学刊》2002,(10):52-53
我国有9亿多农民，由于受文化素质，生活消费环境，欣赏习惯等因素的制约，相对而言，电视媒体比报纸、广播、网络等其它媒体更容易让农民朋友所接受。农村电视节目在帮助农民朋友解疑释惑、促进信息流通，传播文化知识、宣传民主法制、倡导现代文明方面有着不可替代的作用。 相似文献
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改革开放以来，我国经济得到了迅速的发展，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越。但是，我国目前达到的小康水平低，不全面，不平衡，差距主要在农村。全国13亿人口中，9亿是农民，还有几千万人处于贫困状态。 相似文献