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1.
陈宜林 《内蒙古科技与经济》2014,(8):127-128
分析了在大众文化语境下大学生经典阅读的现状,阐述了经典阅读对大学生的意义,探讨了高校图书馆如何开展大学生经典阅读的对策,旨在呼唤大学生经典阅读的回归。 相似文献
2.
《内蒙古科技与经济》2016,(9)
介绍了经典和经典阅读的"经典化"过程,经典阅读次生—原生可持续阅读式,以及辽宁大学图书馆建立经典阅读次生—原生可持续阅读模式的有效尝试,进而阐述了可持续阅读模式的意义与启示。 相似文献
3.
经典阅读是提高个人及民族语文素养的必由之路。在教育功利化的引诱下,生活,拉远了经典作品的距离;外语,拉远了经典阅读的距离;教师阅读,拉远了经典阅读的距离;社会大环境的读书形态,拉远了经典阅读的距离。本文试图分析经典阅读难以走近学生的原因并寻求解决途径。 相似文献
4.
王秀英 《内蒙古科技与经济》2011,(23):133-134
强调了大学生经典阅读的意义,分析了存在的问题,指出了高校图书馆推动大学生经典阅读的途径。认为,高校图书馆通过开设经典书目专柜、举办经典书目专题讲座等活动,推动大学生经典阅读活动的蓬勃开展。 相似文献
5.
《内蒙古科技与经济》2021,(17)
分析了高校图书馆经典阅读推广存在的不能融入学校课程建设;对学生经典阅读学习缺乏管控和监督;经典阅读活动缺乏连续性和创新性等问题,并通过对国内3所高校图书馆经典阅读推广优秀案例的分析,提出一个成功的经典阅读推广体系一定是三维的:它既有线下的经典阅读推广实体空间,同时又有符合数字化阅读时代读者需求和喜好的经典阅读推广平台,此外还有不断推陈出新的经典阅读推广项目。 相似文献
6.
近年来,湖北师范学院图书馆根据数字化时代大学生经典阅读的现状,结合思维导图的优越性,从思维导图策略的角度,通过建立经典阅读推广服务组织,建设经典阅读推广服务场所,开展丰富的经典阅读推广服务活动,构建了数字化时代高校图书馆推广经典阅读的创新服务体系,取得了良好的效果。 相似文献
7.
《内蒙古科技与经济》2019,(19)
通过阐述经典阅读在大学生社会主义核心价值观培育中的价值,分析了高校图书馆培育大学生社会主义核心价值观的基础,认为高校图书馆应通过优化馆藏资源,营造阅读氛围,开展各类经典阅读推广活动,打造经典阅读推广团队,创新新媒体环境下经典阅读推广方法等一系列措施,来倡导"人人阅读经典,人人践行经典",从而通过经典阅读培育大学生社会主义核心价值观。 相似文献
8.
初中生的文学经典阅读状况不容乐观：初中生的文学经典阅读时间太少,文学经典阅读数量太少,他们所获得的文学经典阅读指导太少。因此,应提高初中语文教师的阅读指导水平,营造适宜于开展文学经典阅读的环境和氛围。 相似文献
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11.
《内蒙古科技与经济》2016,(20)
阐释了大学图书馆职能从属并服务于大学功能,在定义经典和经典阅读的基础上简述了经典阅读对于人才培养意义,并从经典文献的收藏、推介和共享等3个方面论述了大学图书馆在经典阅读中应该发挥的作用。 相似文献
12.
《内蒙古科技与经济》2021,(15)
从经典阅读的内涵出发,探讨了经典阅读对于军校学员在价值观、人文素质方面的重要作用,分析了军校学员对经典作品阅读量、深度、参加活动不足不够的现状,最后提出了军校图书馆建立经典阅读区、打造品牌、关注新趋势的阅读推广建议。 相似文献
13.
《内蒙古科技与经济》2021,(16)
通过辽宁省全部公办高校图书馆微信公众号和官网,对各馆国学经典阅读情况从推广内容与方式、推广频次、大型活动中的推广、相关信息的关注情况和被关注情况、阅读空间以及直接关系国学经典推广的机构设置、学生社团建设等方面进行了调查并统计,分析了存在的对国学经典的阅读推广重视程度不高、阅读推广队伍建设薄弱、阅读推广工作缺少联动机制、阅读推广活动影响弱的问题,从高校图书馆国学阅读推广实践出发,提出了突破图书馆范畴,高端推进、顶层设计,加强国学经典资源建设,合力营造国学经典阅读氛围,加强国学经典阅读推广人队伍建设的推广策略。 相似文献
14.
开展课外经典文学作品阅读,不但有利于学生开阔视野,陶冶情操,享受读书的快乐,同时又是提高学生语文能力的重要途径。本文遵循了小学生的心理特点及阅读规律,指出了当前部分语文教师指导经典阅读的误区,提出了一些有效指导课外经典阅读的对策。 相似文献
15.
公共图书馆在推动经典阅读中的作用是显而易见的,它不仅能够为人们阅读经典提供适宜的环境和设备,使人们能够充分得享受阅读经典的分为和乐趣。同时公共图书馆还可以通过书目推荐的形式引导人们的阅读取向,也可以通过各类活动使更多的人能够参与到经典阅读中来。基于此,文章从各个方面简略论述公共图书馆在推动经典阅读中所能起到的相关作用。 相似文献
16.
从当代大学生的特点和阅读现状出发,揭示出随着阅读载体的改变当代大学生的阅读倾向发生了巨大的变化。当代大学生一味地倾向于网络阅读而摒弃经典阅读是十分不可取的,高校图书馆应该采取措施积极引导学生合理进行网络阅读和经典阅读,最终达到阅读的真正目的。 相似文献
17.
18.
《内蒙古科技与经济》2017,(12)
针对目前高校图书馆缺少专业经典阅读推广这一问题,分析了开展专业经典阅读工作的必要性,并从"目录+空间+导读+信息传递"4个角度出发,探索研究高校图书馆有效开展专业经典阅读推广的方法与措施。 相似文献
19.
《内蒙古科技与经济》2021,(7)
以海南医学院图书馆"一战到底·经典图书阅读知识竞赛"活动为例,探讨了借鉴文化类综艺节目的成功之处,创新经典阅读的"深阅读"推广模式,尝试为传统阅读推广提供一些参考。 相似文献
20.
《内蒙古科技与经济》2019,(23)
在阅读方式多样化、阅读环境信息化、阅读热情疲软化的今天,国学经典阅读推广是当今社会发展的大趋势,更是提高大学生人文素养的需要。进行高校经典阅读推广有利于传承发展中华传统文化,提升读者对传统文化的认知;提升读者文化道德修养,加强传统文化认同。高校经典阅读推广策略需要提升图书馆服务层次,营造良好的阅读环境、加大资源文献建设、开展多样性国学阅读活动,打造国学经典阅读的氛围。 相似文献