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一３５年前的春天，波光潋滟的白洋淀边的千里堤上，一位小女孩拉着她老师的手，仰着稚气的脸说：“老师，我也想当老师。”“你还小。”“那，我长大了当，行吗？”老师俯下身，无限深情地在小女孩仰起的额头上轻轻的一吻，算是给了她一个赞许。于是，小女孩对着浩淼的白洋淀暗暗地许下了一个终生的愿：“白洋淀作证，我长大了一定做一个最好最好的老师！”那个对着淀水许愿的小女孩叫邓大翠。１９７６年底，邓大翠高中毕业，正当她准备迎接“文革”后第一届高考时，村支书来了，就像当年老师一样拉着她的手说：“大翠，你是咱村里文化最高… 相似文献
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彭璐怡 《少年作文辅导(中学版)》2005,(9)
暑假里的一天傍晚,我的表妹带我去田野里捉萤火虫。我们蹦蹦跳跳地来到田野边,“什么是萤火虫?”我小声地问。“嘘!别惊动了萤火虫。”表妹说道。正在这时,天空中一闪一闪的,只见表妹跳起来用手一抓就抓住了。她把萤火虫送给我看,并对我说:“这就是萤火虫,身体小小的,尾巴会发光,它们飞的时候就像一个个在走动的小灯笼。”我们俩兴致勃勃地抓着萤火虫,后来,我和表妹双手都抓满了,走起路来,双手摆动着,这边亮,那边亮,一闪一闪的,我们心里好得意!原来乡下也有乐趣!评语夏日的傍晚,两个小姑娘在田野里捉萤火虫。“天空中一闪一闪的”,“跳起来… 相似文献
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周荧 《少年作文辅导(中学版)》2003,(4)
上六年级时，我们遇上了一位新班主任———魏老师。通过一个多月的接触，我觉得她在教育学生方面颇有高招。自从三年级开始学写作文以来，我们都要借助优秀作文选，否则就写不出作文。这个坏习惯令以前的老师头疼，可魏老师却使我们改正了这一缺点。一次作文课，魏老师一走进教室，便拿起一支粉笔在黑板上画了一个圆，还点了许多点。老师这是干什么呀？同学们百思不得其解。老师微笑着说：“同学们，你们看到这个东西会想到什么呢？”大家纷纷举起手，杨洋说他想到了月球，老师会心一笑，示意坐下。俞志峰说像蜜蜂窝，他大胆的想像使老师那… 相似文献
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最近看了《中国教师报》上的一篇好文章，题目叫《当老师面对自己的“遗像”》。说的是接手新班的赵老师刚跨进初二年级一间教室，发现黑板上画着一个人头像，上面写着“赵兰遗像”几个大字。赵老师面带笑容对着画像欣赏了一下，转脸环视全班，平静地说：“画得很像我，字也写得不错，可是多写了一个字，谁能说出多个什么字？”当赵老师从学生表情上认定画像是一个叫王小虎的“杰作”之后，点名提问了他。王小虎回答，多了个“遗”字。“为什么呢？”赵老师追问。“因为赵老师没有死，所以不是遗像。”“回答得好！”赵老师微笑地点头赞许。… 相似文献
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听说学校新转来一学生，欺负同学骂老师、打架逃课等等“无恶不作”，作为他们的美术老师，我暗想：有机会定要领教领教。这天有该班的课，我像往常一样上课，突然被一阵说话声打断．循声望去，只见一个头上倒扎着花头巾、带着项链的高个男生正坐在教室后说个不停。我停了下来，他并没有因为我的停止而停止，我走过去盯着他问：“说什么呢？”他用不屑的声音狠狠地回答：“我说话用你管!管得着吗？”工作3年，没见过如此目中无师的学生。 相似文献
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一节如火如荼进行中的音乐公开课：音乐老师非常投入地描绘着音乐之美，她充满感情地问：“这么美的音乐，小朋友们喜欢吗？”学生异口同声地回答“喜欢”，其间突兀地响起一种不和谐的声音“不喜欢”，那是一个眼睛很大的男生说的。老师忽略过了，续续充满感情地说：“多好的音乐，小朋友都很喜欢，那我们再来听一遍。”又是那个小男生在嘀咕着“一点儿也不好听”，但声音明显轻了。上课的老师还是忽略过了，课堂继续加载到和谐、热闹氛围中，小男生再也没有发表意见。 相似文献
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<正>向日葵老师说：“瞧！你们头上飘着一朵灰色的云。”我们一听,都不自觉地抬起头。“哪有？”我们叫了起来。“有。瞧,雨点都快落下来啦！”老师夸张地说。“老师的玩笑一点儿都不好笑。”汪铭无精打采地说。我们一个个就像夏日傍晚的花,耷拉着脑袋。这次拔河比赛,我们班原本胜券在握,不仅因为我们训练多次,还因为我们班有两个大个子,一个顶俩,两个顶四个呢！谁知道,三班的队长突然一声口令,全班一齐喊口号：“一二、一二！”由于声势巨大,我们被震慑了,手不由得一松,就这样,我们被拉过去了不少。结果,我们输了。我们觉得委屈,我们不服输。 相似文献
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“老师,我今天给病人输液时,不小心被注射针刺破手啦！”手机里传来急促焦虑的声音,我顿时心一沉--如果是简单地被输液针头刺破皮肤,不应该如此紧张,从她们踏进学校就系统培训过对这种伤害的处理。“不要急,慢慢说,到底发生什么了？是不是患者有特殊病情？”我轻轻地安慰她,同时也在整理自己的思路。“老师,我今天在给一个刚入院的患者拔输液针时,被病人家属碰了一下,结果输液针就刺到自己的手了。我当时也按照针刺伤的防护流程进行紧急处理,不过我听说这个病人可能是个艾滋病患者,所以我好害怕呀。老师,你说我会不会被传染呀？我怎么办呀？”电话里颤抖的声音让我感受到她极度的恐慌。“不要慌,你已经按照流程处理了,被感染的可能性就极小了,何况现在患者病情还不明确,得看检查结果,我马上联系你们医院。”我安慰着她,“要相信自己,相信学校和医院,不要胡思乱想,我马上去看你。”我鼓励着她。 相似文献
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丁宁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
两年的时间过去了,我们又换了新老师,其中一位就是王老师。王老师是我们的语文老师,她很亲切、美丽、可爱,高高的个子,有一对很美丽的大眼睛,见了我们总是笑眯眯的,一笑眼睛就变成了一弯月亮。王老师每天穿的衣服都很漂亮,她的发型也经常在变化,昨天像“马尾巴”,今天就像“干脆面”。有一次进教室,同学们都“哇”地叫了起来,有的说:“好美!”有的说:“王老师的发型每天都换,烦不烦。”但她从不生气,笑一笑。不过如果谁在学习上不听话,老师可真要生气了。在王老师的课堂上,总有哈哈大笑的声音,王老师的愉快教育,给我们带来了不少乐趣。有时… 相似文献
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