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《故事作文(高年级版)》2007,(9)
今天,我做了一个实验,想弄清楚指南针的奥秘。我先做了一个指南针,指南针是怎么做的呢?告诉你们,指南针是这样做的:先拿一枚大头针,把它的一头在磁铁上摩擦几下,再把它穿在一张小纸片上,指南针就做成了。 相似文献
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现象：《指南针》的教学,我曾经是这样引入的：首先出示指南针的图片,然后讲述指南针是我国古代的四大发明之一。它虽然是个小小的东西,用处却很大,比如航海、航空、勘测、探险等都离不开指南针。再提出问题：1．你知道他们利用指南针干什么吗？2．指南针又是用什么制成的呢？3．为什么指南针有这么大的本领呢？今天,就让我们来做个小小科学家,去探索指南针的秘密吧。 相似文献
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张晨飞 《小作家选刊(小学)》2006,(8)
我拿着一个指南针在家里到处跑,却无可奈何地看到,无论我怎样跑,手中的指南针都固执地将指针指向它认准的方向——南。我横跑、竖跑、斜跑,累得满头大汗、气喘吁吁,想让它别指向南,可它仍然“意志坚定”。正在我一筹莫展的时候,爸爸笑着告诉我:磁场会使指南针的指针转动,使指南针偏离正南方向。家里没有磁铁,怎么才能有磁场呢?爸爸又告诉我:导线通电时,周围会产生磁场。我惊奇地问:“导线通电,周围产生磁场,就会使指南针偏离正南方向?”爸爸鼓励我说:“自己动手试试看嘛!” 相似文献
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范正天 《小作家选刊(小学)》2004,(1)
一个星期六的上午,我做完作业后,便看起了平时最喜欢看的《发明发现的故事》。当我看到《指南针》一文时,顿时被指南针的“神奇”本领所吸引。通过阅读我了解到指南针是我国的四大发明之一,早在两千多年前,我们的祖先就发明了一种叫“罗盘”的工具,这便是最早的指南针了。“罗盘”是由一块磁石做的汤匙和光滑的铜盘组成的,用手轻轻地转动匙柄,等它停下来的时候,匙柄所指的方向就是南方了。 相似文献
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苗泽旺 《青少年科技博览(中学版)》2003,(17)
我从小喜欢看大人修机器,妈妈就给我买了《十万个为什么》《少儿百科全书》《数理化通俗演义》等书。我做完作业就可以参加丰富的活动,如做游戏、学棋、阅读课外书、讲故事等我们教室里开辟了生物角、阅读角、手工制作角、墙报栏等,也给了我展示的空间。有一次,从《少年百科知识》上看到一个指南针的实验,我就把磁化针藏在一块泡沫板里,泡沫板浮在水面上就可以指南北。同学们 相似文献
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泰戈尔作品选读 总被引：1，自引：0，他引：1
边润新 《初中生世界(初三物理版)》2006,(31)
云与波妈妈,住在云端的人对我唤道——“我们从醒的时候游戏到白日终止。我们与金黄色的曙光游戏,我们与银白色的月亮游戏。”我问道:“但是,我怎么能够上你那里去呢?”他们答道:“你到地球的边上来,举手向天,就可以被接到云端里来了。”“我妈妈在家里等我呢,”我说,“我怎么能离开她而来呢?”于是他们微笑着浮游而去。但是我知道一个比这个更好的游戏,妈妈。我做云,你做月亮。我用两只手遮盖你,我们的屋顶就是青碧的天空。住在波浪上的人对我唤道——“我们从早晨唱歌到晚上,我们前进又前进地旅行,也不知我们所经过的是什么地方。”我问道… 相似文献
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孙梦轩 《初中生世界(初三物理版)》2003,(28)
在我生命的天空,永远挂着两颗闪亮的明星。成功时,它们如警示灯让我不要骄傲;迷茫时,它们又如黑夜中耀眼的导航灯,让我把前进的方向看清……它们是我的生命之星,它们就是妈妈那双满含严厉、慈爱和坚强的眼睛。 相似文献
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黄麟植 《中小学作文教学(小学版)》2006,(11)
五月第二个星期天是母亲节——普天下伟大母亲的节日。早上,妈妈一起床就和老家的奶奶、外婆各通了一次电话,祝她们俩节日快乐。电话里我还听到妈妈说前天为她们各选了一件衬衫当作节日礼物,待会就送回去。妈妈今天做了一件最应该做的事情。而我呢?我想我也应该为了我成长操碎了心的妈妈做点事了。由于妈妈几乎包揽了所有的家务,我基本上是衣来伸手、饭来张口,很多事都不会做。我想了老半天,啊,想起来了,我今天来做个拿手好菜,为妈妈煎个蛋祝妈妈节日快乐。于是,我就开始行动了:我先开火,把火调小一点后,接着倒点油,然后把鸡蛋打破倒进碗里,… 相似文献
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陈天 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5):30-31
你做过月饼吗?嘻嘻,我就做过,只不过做出来的月饼都很难吃! 星期五,妈妈告诉我她做了几个月饼,我说我也要做.于是,等妈妈回来我也开始做月饼. 相似文献
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夏天晗 《少年文艺(南京)》2008,(5):20-21
我也知道竞赛可以激发人前进的动力,通过竞争可以让人不断成长,但我就是害怕各种竞赛,因为我对自己没有信心,所以不能坦然面对。瞧!好容易盼到星期天想睡个懒觉,妈妈却厉声催我起床去学校参加作文比赛。我咕哝着不愿去,妈妈好劝歹哄,我还是贪恋温暖的被窝不肯起来。终于,妈妈急了:"不 相似文献
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陆宇涵 《小溪流(作文画刊)》2012,(11):27
星期六的早餐是面条。我吃得很饱,但妈妈只吃一点儿就说自己饱了。我想妈妈肯定没吃饱。家里有做汉堡的材料。不如我给妈妈做个汉堡吧。我从冰箱里拿出做汉堡的材料。先在面包里夹 相似文献
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对“孩子的未来该不该设计”这个问题，我的意见是：家长要做“指南针”，不当“操纵板”。所谓做“指南针”，就是对孩子未来的发展，家长一定要有明确的方向，切不可放任自流。只有这样，家长才能不断发现孩子的优缺点，适时、适度地引导他。我不认为孩子的未来不需要设计，因为设计有宏观和微观之分。在孩子未来的发展中，微观方面的事可以由家长指点着他们收放自如地做，以利于培养其个性和非智力因素，但宏观方面的事，比如做人的原则、做事的准则等，却必须由家长及时“指南”。所谓不当“操纵板”，就是在孩子成长的过程中，该放手让… 相似文献
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杜佳音VS郭逸(小名:朵朵) 宝宝出生后,杜佳音就做了全职妈妈,之前她做过广告从业人员、影楼化妆师。选择做全职妈妈的理由:家人的支持。 “最主要的是我妈妈的支持,妈妈以前是个教师,她说0-3岁的教育很重要,妈妈是宝宝的第一任老师,这一阶段的养育关系到宝宝的一生,既然你选择做妈妈了,那就要做个称职的妈妈,挣钱也不急在这几年。” 相似文献
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《小学生导刊(高年级)》2008,(11)
叔叔送给我一个指南针,我非常喜欢。我摆弄着指南针,脑子里忽然冒出一个疑问:指南针会一直指着南方吗?我把它倒过来,指南针摇晃不定,我以为它不会指南了,可摇晃了一会儿,又回到原来的地方——指向南边。我又把指南针向左倾 相似文献