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相似文献
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1.
简讯     
河北召开中师语文第四届年会河北省中师语文第四届年会于九月廿四日至廿七日在宣化师范举行,探讨如何改革课堂教学结构和培养中师生的自学能力问题。中师语文教材的编辑和中师语文教师、中师学生在一起,共同研讨了语文教学改革问题。人民教育出版社的王少阁和庄文中到会讲学。县师范的董兆杰校长,对他所主编的《口语训练》作了说明。  相似文献   

2.
1992年10月,党的十四大闭幕不久,全国中师教育工作座谈会就在河南郑州召开。会议以河南中师为现场,在十四大精神指引下,研究今后一个时期全国中师如何进一步加快改革步伐,提高教育质量的问题。会议期间,来自全国各省教委师范处的处长和部分中师的校长,分四路考察了河南的20所中师,中南、西南九省的中师联检活动同时进行。考察虽属走马观花,但每一路都异彩纷呈,目不暇接,从表层印象透出的深刻内涵,令代表们振奋不已。11月5日,四路人马会聚洛阳第一师范,畅谈收获,大家深为河南中师建设取得的成就所震惊所鼓舞。如  相似文献   

3.
信息     
中南、西南九省(区) 联检贵州中师中南、西南九省(区)中师联检团于5月1日至12日对贵州省8所中幼师进行了全面检查。在黔期间,副省长龚贤永、省教委副主任李兴国、杨贵珠和省人大教科文卫委员会顾问任吉麟分别会见了联检团全体同志,听取了他们对贵州省中师建设和改革的意见。联检团认为,(1)贵州省各级政府重视师范教育,表现在调整了中师布局,原县办中师84所,已调整到26所;改革了领导体制,中师由县、市(县级)领导改为地(州、  相似文献   

4.
我和李亮同志一九七八年考入晓庄师范学校,一九八一年毕业,一同分配到江浦县建设乡五里小学办了两年“行知实验班”。回顾三年的中师生活和两年的办学实践,深深感到我们的成长全靠党的培养,是党指引我们扎根农村,献身农村教育。记得刚进晓师时,我们实在还不太懂事,只是觉得一个农村孩子能考取中师,换成城镇户口,飞出穷山村,就心满意足了。进晓师的第二天,党总支给我们作了校史报告,带我们到劳山脚下瞻仰革命烈士纪念碑和陶行知先生墓,接着又带我们到雨花台凭吊革命先烈,我们受到了深刻的教育。晓庄师范的十几位烈士只活了十几年、二十几年,他们献身革命的精神促使我们思考什么是人生的意义和价值。伟大的人民教育家陶行知先生光辉的一生也  相似文献   

5.
徽州师范学校实践陶行知先生师范教育思想,到农村去办“中心小学”,三年下来,收获颇大,不仅直接为农村基础教育服务,同时促进师范本身的教育改革.他们的做法,为深化中师教育改革走出了一条新路子.  相似文献   

6.
为了不断深化全省中师教学改革,推进中师教学现代化进程,加强学科教学研究,全面提高教学质量,省教委师范处、省教育学院中师教研部于1997年10月13—15日在七台河矿务局师范学校召开了“全省中师微机、电化教学研讨会”。参加这次会议的有来自全省27所中等师范学校的微机、电化教研室主任共52名。齐齐哈尔市师范和齐齐哈尔市幼师校长也参加了会议。  相似文献   

7.
我与普通话     
我中师毕业时,还说不好普通话,常常因此而苦恼。一位老教师告诉我:“只要不教语文,说不好普通话不要紧;如果在农村教书,那就更不用担心了。”初为人师时果真如此!这年夏天,我被分配到一个鲜为人知的偏僻穷山村里,我怀着一颗孤独、迷茫的心来到这个陌生的  相似文献   

8.
今年又有一批中师毕业生即将走上教育工作岗位,我国小学教师队伍中将增添一支新生力量.经过中师几年的教育,特别在当前开展的坚持四项基本原则的教育中,有更多的毕业生坚定了正确的政治方向,立志到农村去,到艰苦的地方去,献身于农村教育事业.他们的这种精神和行动,值得提倡和鼓励.中师毕业生到农村去,献身于农村教育事业,是我国四化建设的需要,是我们中师办学的特定要求.在我国,农业是发展国民经济的战略重点之一.最近,赵总理在  相似文献   

9.
从1984年江苏省南通师范率先进行培养大学专科程度小学教师的五年制师范教育实验,到1998年南京师范大学晓庄学院成立,小教大专化经过不断探索、创新,已在全国大部分省市全面铺开。中师改制也势在必行。回顾中师“小教大专化”走过的历程,可以大致地分为以下几种模式。1.三、二分段制。将五年制分成二个阶段,前三年是中师,用中师现行教材。后两年是招收应届优秀中师毕业生学习大专课程,使用的教材是部分中师改制试验学校共同协作编写的教材。三、二分段制在发展过程中,从原来的招收应届中师毕业生扩展为招收高中毕业生。2…  相似文献   

10.
国家教委1987年在福建召开加速中师办学条件标准化建设座谈会后,我省对改善中师办学条件非常重视,始终把中师办学条件标准化当做一件大事牢牢抓住不放。分析河北的省情,我们认识到河北是个穷省,完全依靠国家拨款发展师范,路子越走越窄,中师的标准化极其艰难,必须在人民教育人民办的大趋势下,突破师范教育国家包的传统观念,走人民师范人民办的新路。这样,从1988年至1991年,除省财政对中师基建和设备投资2000多万元外,各地、市放宽政策集资3000多万元,  相似文献   

11.
信息(11则)     
中南西南九省(区)师范教育检查团结束对海南中师的检查由中南、西南九省(区)教委师范处长和部分中师校长组成的中师教育检查团一行四十多人,于1991年10月13日至19日对海南省琼台师范、民族师范、琼海师范和省农垦通什师范等四所中师就坚持德育为首、深化教学改革、优化育人方面进行了为期七天的检查。通过检查,代表们认为,“七五”期间,特别是海南建省以来,省委省政府重视师范教育,教育行政部门对办好师范教育措施得力,师范教育有了很大的发展,取得了一定的成绩。这次检查的四所中师学校,代  相似文献   

12.
(1)将中专、中师(含幼师、特师)的招生指标全部分到各县区,省部属中专分初选指标,市属中专和中师分录取指标,减少县区之间的竞争。(2)在三所师范和城市重点高  相似文献   

13.
上海、山东、江苏、福建、安徽、浙江、江西、黑龙江、吉林、河南十省、市的教委师范处处长和13所中师的校长于四月三日起聚会福州,交流贯彻三年制中师教学方案(以下称新方案)的情况和经验,结合考察福建省部分中师,研讨进一步贯彻落实新方案,深化中师教育教学改革的意见。福建省教委副主任马长冰到会看望大家并讲话。福建省中师教育研究会的负责同志和25所中师校长同时参加了研讨会。会议历时十天。  相似文献   

14.
党的十一届三中全会以来,在省委、省政府的领导下,我省中等师范教育得到迅速发展和加强。目前,全省有普师二十所,幼师二所,在校学生一万六千四百多名,专任教师一千三百十五名,其中讲师一百六十一名,初步形成了我省的中师教育网。一九八零年至一九八五年六年间,全省中师共培养了三万二千多名毕业生,其中百分之八十以上分配到农村小学、幼儿园任教。现有二十二所中师  相似文献   

15.
信息     
浙江省举行中师计算机软件交流会浙江省中师计算机组于4月17日在杭州师范学校举行了首次软件交流会.会上,不少学校介绍了计算机教学及其应用于学校管理的经验;校际之间交流了工具软件、事务管理软件、辅助教学软件,复制软盘470张.会议肯定了省中师计算机组成立八个月来所办的三  相似文献   

16.
本刊讯申力2004年1月1日起,河北省高等教育自学考试有关专业“计算机应用基础”、“管理系统中计算机应用”实践性环节上机部分考核报名时间为2004年4月10日至18日,考核时间为2004年5月14日至17日。课程上机考核基地在原有6个基地的基础上新增邢台学院、衡水师专、沧州师专、河北科技师范学院、廊坊师院、华油职业技术学院6个基地。报名考核地点为:唐山的考生到唐山师范学院参加考核,秦皇岛的考生到河北科技师范学院参加考核,邯郸的考生到河北建筑科技学院参加考核,邢台的考生到邢台学院参加考核,保定的考生到河北大学参加考核,张家口的考生…  相似文献   

17.
运用“兴趣教学法”提高中师物理教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用“兴趣教学法”提高中师物理教学质量江西省中师物理中心组沈树来汤其杰影响中师物理教学质量提高的因素很多,但就教与学双方而言症结何在呢?带着这个问题,1993年秋季起,江西省中师物理中心组在全省不同地区四所学校的八个教学班中进行了两次问卷调查,在诸多...  相似文献   

18.
1993年12月13日至16日,华东地区中等师范历史学科教研协作组第六届年会在江苏省常州师范学校举行。参加这次会议的代表共64人。辽宁省中师历史中心组组长郭福财、上海市嘉定区历史教研员夏键应邀参加了会议。 会上,华东地区历史教研协作组组长、上海市师范教研室高级讲师曹水錡代表协作组传达了全国中师历史教学大纲研讨会的主要内容及会议精神;江苏省教委师教处刘明远科长介绍了江苏省师范教育发展的情况。 本届年会主要是贯彻全国中师历史教学大纲两次研讨会的精神。同时观摩青年教师现场教学课,组织课堂实录和教学论文评比。还观看了常州师范学校“纪念毛泽东诞辰100周年历史知识竞赛”课外活动;参观  相似文献   

19.
由广西桂林地区教师进修学院等单位发起并组织,来自全国二十二个省、市、自治区的一百五十多名中师、教师进修学校的教育学、心理学教师,于今年七月十一日至十七日,在桂林就中师教育学科的教学改革进行了研讨。会议就教育学科在中师的地位作用、教育学科的教学指导思想、教学质量规格、理论联系实际、教材建设等问题进行了交流和讨论,并请广西师大、河南师大、北京师院  相似文献   

20.
河北省中师历史教学研讨会1987年年会8月中旬在承德师范召开.与会代表交流了中师历史课堂教学的经验,对中师历史新教材进行了认真的研究,提出了《关于使用中师历史教材的几点建议》,根据  相似文献   

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