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21世纪，“知识经济”、“网络经济”已成为我们日常生活中最抢眼的词汇。而互联网正像一个不断生长和扩展的大网，伸向世界的每一个角落。据统计，我国互联网使用者的平均年龄为30岁，上网人数中的50％为25岁以下的青少年，而大学生又首当其冲地成为网络冲浪的主力军，随着在价值判断和道德判断上的量变引发了大学生在认识方式和思维方式的质变，已给高校德育教育带来了前所未有的挑战，也给思想教育工作提供了新的载体和阵地。网络在高校得到了突飞猛进的发展和普及，对高等教育的改革和发展起到了积极的推动和促进作用，特别是现代远程教育已成为发展高等教育的重要途径。网络犹如一柄双刃剑，它对大学生的文化起到了巨大的推动、促进作用，同时也形成了对其文化学习的巨大影响和冲击，如何主动迎接挑战，又怎样因势利导、兴利除害，已成为亟待研究解决的紧迫课题。 相似文献
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韩东 《广西大学梧州分校学报》2002,(2)
网络技术的产生,给人类社会提供了一个全新的发展空间,也给人类带来巨大挑战。在网上,每个人都可以共享、参与全世界的信息资源,同样网络也会成为西方敌对势力对我国“西化”、“分化”的重要工具。青年人处于思想观念确立的关键时期,影响首当其冲,给思想政治工作形成挑战。如何适应网络时代,培养“四有新人”,思想政治工作者应深化认识,提高自己,创造网络思想政治工作的新局面。 相似文献
3.
浅议网络对大学德育教育的机遇、挑战及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪，“知识经济”、“网络经济”已成为我们日常生活最抢眼的词汇。而互联网正像一个不断生长和扩展的大网，伸向世界的每一个角落。据统计，我国互联网使用者的平均年龄为35岁，上网人数中的45％为25岁以下的青少年．而大学生又首当其冲地成为网络冲浪的主力军。在价值判断和道德判断上的量变引发了大学青年在认识方式和思维方式的质变，已给高校德育教育带来了前所未有的挑战，也给德育教育工作提供了新的载体和阵地。如何把握机遇，迎接挑战，是我们迫切需要解决的重大课题。 相似文献
4.
王素平 《濮阳职业技术学院学报》2002,15(4):78-78
信息化、知识化、网络化、数字化、全球化与多样化将是２１世纪的特征。信息时代将对人类的文化、教育、科研方式产生重大影响，使人类的生活方式发生深刻的变化。面对远程教育的兴起、科研方式的变化、社会需求文献的特点和高速信息网的发展，高校图书馆面临着前所未有的挑战。在这种由传统图书馆向新型图书馆转轨的严峻挑战面前，高校图书馆最紧迫的任务就是加强馆员各方面素质的培养，以适应“信息资源共享”网络建设的迫切需求。一、加强理论学习，提高思想政治素质高校图书馆保存着人类文化典籍，在为科学文化的发展提供文献保障的同时… 相似文献
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杨蒙山 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,15(3):92-93
人类已进入了一个高速发展的全球化的网络时代,“网络化”已成为经济、文化与人际交往等社会生活的主要发展趋势和时代特征.然而,信息网络在给人类带来方便的同时,也带来了政治、法律、伦理道德失范等社会问题,传统道德受到严峻的挑战.为把青少年培养成文明的网络主体,必须建立网络道德规范、加强网络立法、提高青少年的网络自律能力、加强网上德育工作. 相似文献
6.
互联网络每天都在刷新着我们的世界，这种“新技术使人类进入了信息传播全球化的时代；它们消除了距离的障碍。正十分有效地参与塑造明日的社会”。给人类提供全新的社会交往工具以及交往方式的网络，正在编制一种新的文化——网络文化，它不仅重塑了中国的文化景观，而且以不可抗拒的力量深刻地改变着人类的文化生活。 相似文献
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吴新平 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(3):62-63
互联网是人类的一大创举和当今信息时代的一个重要标志，它的普及给教育观念带来了巨大冲击。学生是网络中一个最活跃、最庞大的群体，如何在网络中实施德育是我们面临的现实问题。笔者认为应根据网络和学生心理特点及学校力量，从以下几个方面开展工作：１．加强网络道德教育，提高学生明辨是非能力网络像一把“双刃剑”，它在使学生享受网上冲浪乐趣、感受到“外面的世界很精彩”的同时，也带来了色情、暴力、迷信等不健康因素。大量学生沉溺于OICQ聊天和电子游戏，网友“满天飞”，“网恋”也悄然兴起。许多社会报道表明，网络的消极面… 相似文献
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郭泉 《广西教育学院学报》2007,(5):97-99
现代奥运会,已经成为人类历史上迄今为止规模最庞大,影响最广泛、最深刻,受到世界各国人民普遍关注的世界性文化盛典.承办奥运会对中国而言是史无前例的,作为举办城市的北京无疑将面临难得的发展机遇和诸多严峻的挑战.其中,面临人文奥运的机遇和学校体育面临的挑战就是一个方面. 相似文献
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当今社会，网络已和我们的生活息息相关，它影响了整个人类的生存状态。网络对人类的影响更多地体现在青少年身上，他们满怀欣喜地融入了网络世界。在学校，“上岗”已成为一个使用指数很高的用语。但网络正如一柄“双刃剑”，它一方面开阔了学生的视野，丰富了他们的知识库，培养了他们的探索精神和创造力；另一方面由于网络的虚拟性和交互性，使一些自制力差的同学沉迷于此，欲罢不能，严重影响了学习和身心健康。 相似文献
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叶安娜 《海军大连舰艇学院学报》2002,25(3):88-89
苏东社会主义由“兴”而“衰”，成为20世纪世界历史上最震憾人心的重大事件。江泽民同志以世界社会主义运动的深刻教训为依据，总揽全局，在世纪之交的关键时刻提出了具有强烈针对性向时代感的“三个代表”思想，为中国共产党在新世纪面对各种风浪和挑战的考验提供了强大的思想武器。 相似文献
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21世纪,“知识经济”、“网络经济”已成为我们日常生活中最抢眼的词汇。而互联网正像一个不断生长和扩展的大网,伸向世界的每一个角落。据统计,我国互联网使用者的平均年龄为30岁,上网人数中的50%为25岁以下的青少年,而大学生又首当其冲地成为网络冲浪的主力军,随着在价值判断和道德判断上的量变引发了大学生在认识方式和思维方式的质变,已给高校德育教育带来了前所未有的挑战,也给思想教育工作提供了新的载体和阵地。网络在高校得到了突飞猛进的发展和普及,对高等教育的改革和发展起到了积极的推动和促进作用,特别是现代远程教育已成为发… 相似文献
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浅谈网络文化对中小学生闲暇生活的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
人类刚刚步入２１世纪，一种伴随网络技术迅速发展而产生的网络文化正在蔓延滋长。一时间，网络、网虫、网吧各种与“网”相关联的词汇成为最流行的语言，“网上冲浪”、网上购物、网上聊天……等等不仅是获取信息和消遣娱乐，而更多地演化为一种新的生活方式和生活态度。据了解，我国目前上网人数已达２６５０万人，并且还在以每年翻一番的速度增长，其中青少年占８０％。网络正成为中小学生最亲密的伙伴，成为他们生活中尤其是闲暇生活不可缺少的一部分。但网络又是一把双刃剑，既激活了中小学生，又困扰着中小学生。因此，客观地分析网络… 相似文献
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在跨入２１世纪的今天，网络已成为现代人获取信息的最快捷径，已构成人们生活、学习、工作不可缺少的组成部分。“上网”已成为学生中最抢眼的词汇。由于网络文化来势迅猛，泥沙俱下，给学校的思想政治工作带来了前所未有的挑战。网络信息即时性、可读性、交互性及丰富多彩的内容，吸引着许许多多在校学生，也给学校思想政治工作带来了机遇，使思想政治工作开拓新领域、采取新方法、使用新手段成为可能。一、调查的目的互联网是开放的，信息庞杂多样，既有大量进步。健康，有益的信息，可以使学生开阔视野、增长知识，掌握探索未知世界的本… 相似文献
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网络文化:机遇、挑战与对策 总被引：7，自引：0，他引：7
孙伟平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(4):5-11
作为社会基本技术支撑的因特网、“信息高速公路”的建设,使人类正在迈入一个全新的“网络时代”。这种新型的技术、或经济基础,必然导致人类的文化活动和文化形态发生相应的变革,当然也会带来多方面的困难与挑战。网络文化的建设只有适应新的时代特点,重在建设与创造,才是唯一可能的合理选择。 相似文献
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北京奥运会所彰显的“人文奥运”理念，将成为一种特殊的精神动力，凝聚着人们向往进步的共同心声，感召着人类挑战困难的强大动力。找们的学校教育有责任和义务，让“相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人娄文明繁荣进步”的人文精神在青少年身上得以发扬和传播。 相似文献
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学校德育工作是随着社会的发展而不断更新变化和向前发展的。目前，随着互联网的普及和应用，有越来越多的中小学生加入了“网民”的行列，上网成为许多中小学生度过课余时间的主要方式之一。这汹涌的学生触网潮，给学校德育工作带来了前所未有的机遇和挑战。学校德育工作如何适应网络时代的要求，是每一个教育工作者不可回避且应该及时深入探讨和研究的课题。一、网络时代给学校教育带来挑战网络让世界浓缩于一个小小的屏幕，又让屏幕成为一个大大的世界。它消除了时间与空间的限制，给人以充分的吸纳信息和自我表达的自由。正因如此，网络… 相似文献
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铭闻 《时事(时事报告大学生版)》2000,(3)
2000年的最后一天，人类在度过一个普普通通的夜晚之后，迎来了新世纪的阳光，机遇和挑战伴随着我们一起跨入新的世纪。放眼未来，人类社会仍将充满惊涛骇浪，在和平与发展的主流中，世界格局面临重组，多极化格局将经历漫长的历程，一个更新更高的发展阶段正在向我们走来。多极化趋势在挑战中发展近年来，美国经济在全球独领风骚成为一大景观，当前的美国虽不至于短期内失去政治经济“龙头老大”的地位，但目前日渐下滑的经济状况已为世界瞩目，人们已经将注意力集中到今年美国经济是“软着陆”还是“硬着陆”,甚至能否出现全面下滑的可能… 相似文献