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郭彩霞 《北京教育(高教版)》2004,(1)
夜已经很深了,但是发生在白天的事却使我辗转难眠……昨天照例是全校大扫除的日子,负责打扫音乐教室的同学打扫得不干净。今天,我想都没有想就在班里宣布:“由于打扫音乐教室的同学不认真,影响了咱班荣誉,因此需要罚他们打扫三天教室。”此话一出,我看到这个组的组长杨阳的脸马 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2005,(Z1)
新年到了,人人都穿得崭新漂亮。家家户户打扫得干干净净,东西摆放得整整齐齐。门上贴着鲜艳的金字春联,挂上一串串红灯笼。小孩子欢天喜地地放花炮,真热闹呀! 全家人开开心心团聚在一起,这时候,奶奶总是满脸笑容忙个不停,煮饭、炒菜、洗衣服、扫地……客 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2003,(Z5)
星期天早餐后,妈妈建议全家搞一次大扫除。爸爸搬桌子,妈妈打扫房间,哥哥负责搬凳子和箱子,我擦玻璃。爸爸力气大,两只手各抓住一只桌脚,低着头,弓着腰,把餐桌扛出了房子。妈妈身体弱,干的是轻活。她把每一间房子,甚至每一个角落,都打扫得一尘不染。 相似文献
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周建成 《中学语文(读写新空间)》1993,(1)
安公选同志在《“动词谓语句”例句一疑》(《中学语文》92年第7期)中认为中学课本将“教室打扫得干干净净”分析为“主——动十补”不妥当,理由是主语“教室”不可能发出‘打扫’的动作。这种看法貌似有理,实际上存在着两个问题,这两个问题关涉到重要的语法理论,不可不辩。第一,初语三册课本明确地将动词谓语句分成“由单个动词充当谓语”和“由动词短语充当谓语。”两种情况,“教室打扫得干干净净”是作为后一种情况的例子提出来的。因此,严格地说,其中的谓语不是单个动词“打扫”,而是整个动词短语“打扫得干干净净”。安文实在是误解了教材,而这一误解的实质是用传统的“中心词分析法”的目光来看“层次分析法”的。前一种 相似文献
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安公选 《中学语文(读写新空间)》1992,(7)
现行初中《语文》(第三册,人民教育出版社)《汉语·知识》一章中,在讲到“动词谓语句”时,有这样一个例句:“教室打扫得干干净净。(主——动+补)”笔者以为此例欠妥。因为若把“打扫”当作作谓语,则与编者所渭的“主语”“教室”难以搭配。主语是谓语陈述的对象,是动词谓语动作的发出者。“教室”只能“被打扫”,而不可能发出“打扫”的动作。所以把此句当“动词谓语句”看是不妥当的。此例句真正的谓语并非动词“打扫”,而是形容词“干干净净”,“打扫”只不过是“干干净净”的状语,因此,这个例句实际上是一个“形容词谓语句”即“教室打扫得干干净净。 相似文献
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王安石 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(9):2
茅草房和庭院因经常打扫,所以洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种,庭院外一条小河保护着农田,把绿色的田地环绕,两座青山推开门,送来青翠的山色。 相似文献
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这学期，我接了一个学校有名的乱班。第一天走进教室就让我国不忍睹：桌仰椅翻，纸片飞舞，污物满地。看到这种情景，我一声不吭地拿起扫帚把地面打扫干净，然后又把桌椅重新摆好，一切都整治好了，才请同学们进教室上课。坐在老师亲手打扫过的教室里，全班学生一个个都出奇的规矩。第二天，我依旧如此。有一些同学说话了：“张老师，让我们扫吧！”我微笑地说：“不，这一周张老师做值日。”一个星期后，我安排了值日表，每天值日的学生都非常认真负责，就连屋角旮旯也打扫得干干净净。 教室卫生向来由学生轮流打扫，很少见过老师也做教室… 相似文献
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浙江省德清县筏头中心学校六(2)班盛开宇今天English Cool Kids编辑部里的成员都在大扫除。他们可不是在为自己的office打扫哦,而是在为号称是“五星级猪舍”的猪太太的house打扫呢!他们干得多起劲啊!瞧,乐天踩在chair上清理瓦片,琪琪在sweeping the floor,星彩在cleaning the glass。任务最重的要数QQ糖了,她正在给趴在窗台上睡懒觉的猪太太having a wash呢!嘿,他们今天可有得忙了! 相似文献
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20世纪初的法国小镇赛利斯,一位外形臃肿、其貌不扬的女仆依靠给人打扫房间、清洗地板为生。她现在的主顾是一个颇具文艺气息的家庭,他们请来当时顶尖的绘画经纪人威廉·伍德做客,并派塞拉芬娜照顾这位高贵客人的衣食起居。白天,塞拉芬娜尽心尽力地做好一切工作,把房间打扫得一尘不染,用最好的地蜡将地板擦得光可鉴人。而夜晚,在她阴暗、简陋甚至脏兮兮的地下 相似文献
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张蓝天 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(5):80-82
2010年的最后一天,虽然外面寒风呼啸,但一走进教室,我的心却无比温暖。为了庆祝元旦的到来,教室里被打扫得干干净净,桌椅都摆在两旁,把教室的中间空了出来,黑板上用大红色的粉笔写了：＂祝老师、全体同学元旦快乐!＂ 相似文献
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爱干净的人每天都忙着刷厕所、擦地板,把家里打扫得一尘不染。不过卫生专家说,你可能扫错了地方,厨房里一些看不见的小地方,才是孳生细菌、危害健康的大敌,即使你把厨房的地板擦得光可鉴人,细菌还是隐藏在某处伺机而 相似文献
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一、案例描述
王某平时都能遵守校纪班规，能管好自己。给我们教师的印象不错。有一天恰好是第一组打扫包干区域，我忽然发现他打扫卫生很不认真。打扫落叶像在捉蝴蝶，于是我上前批评了他，他有点不高兴，见状我一边批评一边示范打扫动作，然后叫他再打扫。随后他打扫仍不是很认真，我非常生气，一把夺过扫把甩了他的腿一下，同时又数落了他一顿，又叫他继续打扫。这时他情绪非常激动地大声叫了起来： 相似文献