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职业道德与职业指导是中职一门重要的德育课程,对学生树立正确的择业观、创业观,培养良好的职业道德素养,提高适应社会和职业需要的全面素质和综合职业能力等方面有着重要的作用。如何上好这门课,是值得广大任课教师思考的问题。笔者认为,只有在把握教材特点的基础上创新教学方法,才能提高这门课的教学实效。 相似文献
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新形势下中职学校职业指导的现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
职业指导教育是带动中等职业学校深化教育教学改革,全面提高学生职业素质,促进学生顺利就业的重要途径。文章在分析当今新形势、新政策的基础上,结合我国中职学校的就业形势,讨论了当前中职学校学生职业指导工作中存在的问题,并从全程教育、专业渗透、指导教师专业化、职业定位、社会实践等方面提出对策。 相似文献
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本文以杭州职业技术学院友嘉机电学院为例,从高职院校职业指导工作存在的问题入手,阐述了第二课堂在职业指导教育中的作用。并从校企合作的角度对职业道德、创业素质、职业规划能力、职业技能、职业素质、身心素质六方面构成的第二课堂的职业指导教育活动体系进行了实践探索。 相似文献
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随着高等教育从"精英教育"到"大众教育"的转变,大学生就业体制从"国家分配"到"双向选择"的发展,学生的就业问题日渐成为社会关注和重视的问题.如何提高学生就业率和就业竞争力成为高校的一项紧迫任务.职业指导工作对学生就业竞争力的提高起着实质性作用,开展职业指导工作必须在职业指导观念的更新和建立科学的职业指导体系方面下工夫,把职业指导工作贯穿于教与学的全过程,加强职业指导工作队伍的专业化建设,引导学生树立正确的职业理念,充分发挥学生的主体作用.文章从我国高校职业指导工作存在的问题和开展职业指导工作的建议等进行了有益的探索,以期对职业指导工作有所裨益. 相似文献
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本文主要结合笔者所在的学院对中高职"3+3"类型学生在职业指导方面的现状和自身的实践体会,通过对职业指导概念的研究,以及对产生问题原因分析的基础上,提出了适合南京铁道职业技术学院中高职"3+3"类型学生职业指导工作提高的一些对策和建议,希望以此能实现更高质量的职业指导。 相似文献
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一方面,为了满足社会各类型新兴医疗机构对于护理人才的需求,培养好中等职业卫生学校护理学生的职业能力成为更加迫切的工作。另一方面,职业指导工作是中职院校工作中较为重点的工作,如何做好中职卫校的职业指导工作直接影响学生的职业成熟度,也影响学校的招生、就业工作的可持续性发展。因此,必须拓宽和不断创新中职卫校职业指导的方法与思路。为此,笔者以为在实习期间是学生通过临床实践把学校的理论知识转变为专业技能和更多的接触社会的时候,在此期间为学生做好职业指导工作能够在实践中建立学生对未来护理专业所从事工作的全方位认知,从而提高学生的职业成熟度,也能更有效地实现学生毕业就业"零距离"。 相似文献
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论高职院校学生职业化素质的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
按照职业院校“以就业为导向”的办学方针,针对职场用人要求,对学生开展职业指导活动是职业院校职业指导工作成功的重要保证。职业院校教学中,在对学生进行较系统的职业知识传授、职业意识培养和求职技能训练的同时。必须高度重视和多途径培养学生的职业化素质,使其具备良好的职业心态,提升职场竞争力,为成功走上职场做好准备。 相似文献
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《机械制图》课是当前职业技术院校师生普遍反映较难的一门课,按当前职业技术院校的教学计划,一般要求一学期讲完,教师能讲完,但学生消化不了。我们制图教研室的教师,经过几个学期的实践,觉得应该从培养学生兴趣、利用现代教育技术、提高教师素质等方面,来提高《机械制图》课的教学质量和学生的学习效果。 相似文献
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对高校实施职业指导规划的一些看法 总被引：1，自引：0，他引：1
加强职业指导是高校针对毕业生,提高就业率的一般做法,如果高校将职业指导作为一个系统工程从一年级开始推行,这对提高学生的综合素质,增强市场竞争力无疑是一个很大的帮助,也可以提高高校的教学与管理水平。 相似文献
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在Flash课中采用挑战式项目教学,更能激发学生的参与竞争,更利于学生获得实际工作经验,提高综合职业素质和能力。 相似文献
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职业教育的实施一定要贯彻国家的教育方针,针对受教育者进行职业道德的教育,教授相关职业知识,培养相关职业技能,进行职业的指导,全面、有效的提高受教育者的自身素质,体现出职业指导在职业教育中的地位还是非常重要的。 相似文献
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以学生发展为本,把教学和学生未来职业紧密结合,将教学内容贴近幼儿园教学实际,建构幼师语文素质教育课堂,强化学生的职业理想、职业意识和职业技能,使学生既掌握扎实的基础知识,又能锻炼实际能力,提高幼师幼儿文学课的教学效果,提高学生的综合素质,为她们将来更好的从事幼教工作打下良好的基础。 相似文献
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提高职业指导服务质量,可以有效提升职业指导的效果和效率。以广东工程职业技术学院为例,采用完善职业指导师资队伍、营造就业文化氛围等手段,弥补当前高校职业指导中存在的不足之处,是提高职业指导效果和效率的可行之举。 相似文献
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各高校建立大学生职业指导体系为推进学生的职业指导和生涯成长产生了重要作用,指导体系的构成包括了辅导员、职业生涯课程教师以及专业指导老师,这些人员职业素养水平影响着高校职业指导体系作用的发挥,为了更好地发挥体系作用,有必要从重要性、内容以及提升措施等方面探讨高校职业指导人员的职业素养问题。 相似文献
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当前毕业生就业率是衡量高校办学质量和水平的重要指标之一。建立专业指导师资队伍、对大学生进行长期持续性的全面系统、高质量的职业指导,是提高毕业生就业率、促进高校可持续发展的需要。职业指导应做到以适应社会发展需要为原则,多角度积极转变学生就业观念,加强学生综合素质培养,实现多途径就业,同时兼顾学生个性发展、因“意”施教,并成功搭建与用人单位的桥梁,从而实现更高质量的职业指导。 相似文献