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情态动词是高中语法的重难点,也是高考考查的热点。下面就情态动词的几个易错易混点进行剖析,希望能引起同学们的注意。1.can与be able to1 can与be able to通常可以互换,但是can只能用于一般现在时和一般过去时,而be able to可用于各种时态。Can you guess what his job is?你能猜到他的工作是什么吗?Shall we be able to select two red balloons at a time?我们能够一次选择两只红气球吗?2 be able to可以与其他情态动词连用,而can 相似文献
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一、情态动词的基本用法 情态动词主要有 can(could), be able to, m ay :(m ight), m ust, have got to, ought, need, dare(dared), ( )shall(should), will(would )等 。 情态动词有一定的词意 无人称和数的变 ,化 和不带to ought除外 的动词不定式一起构 , ( )成合成谓语 表示说话人的语气 情感或态度 , 、 。现分述如下 : 1. can和be able to: (1)两 者都 可 用于 表 示能 力 意 为 会 能 , “ ,够 ”。 (2) be able to有两种否定形式 not be able to :和be… 相似文献
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一、can1.表示能力。例如:The baby can walk now.Can you drive a car?2.表示许可(多用于口语)。例如:Y ou can go now.Can I sm oke here?3.表示可能性(多用于否定句和疑问句)。例如:W e ve got a m ap;we can t lose our way.Can the new s be true?4.could可以代替can,语气比较婉转或表示可能性较小。例如:Could you w aita few days for the m oney?I w onder if I could go with you.注:1)can与表示感觉或心理状态的动词连用时,往往失去情态动词的意义。例如:I can see a tower in the distance.2)此外,应该注意can和be able to… 相似文献
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程炜 《中学英语园地(高三版)》2006,(9)
can是个情态动词,表示说话人的主观看法或语气。它没有人称和数的变化,也不能单独在句子中作谓语,但它可以与其后的不带to的动词不定式一起构成动词性复合谓语。其基本用法如下:1.表示能力,常被译成“能”、“会”。例如:H er sister can speak English.她姐姐会讲英语。I can sing English songs.我会唱英语歌曲。2.表示请求或许可,即常被用来请求对方的许可,或表示说话人自己的许可。例如:Can I help you?我能帮你忙吗?Can you go to the picnic with us tom orrow?明天你能和我们一起去野餐吗?Y ou can sithere.你可以坐在这儿。3.ca… 相似文献
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情态动词是表示说话人对某一动作或状态的态度或表示主观设想。情态动词本身有词义,但不能单独作谓语动词,必须和后面的动词连用构成谓语,没有人称和数的变化。常用的有can熏may熏must熏will熏shall熏should熏would熏need熏dare等。情态动词是中考测试的重点之一,准确把握情态动词在具体语境中所表达的意义至关重要。1.can的用法①表示能力,有“能”、“会”、“能够”的意思。例如:Canyoudriveacar芽你会开车吗?②表示可能,常用于否定句或疑问句。例如:Canitbetrue芽那会是真的吗?TodayisSunday熏sohecan’tbeatschool.今天是星期天,他不可能在学校里。③表示允许,口语中代替may,有“可以”的意思。例如:Youcanusemycar.你可以用我的车。④can和beableto的区别:can表示能力时,可以用beableto代替;can只有can和could两种时态,而beableto可用于其它时态;beableto强调“通过努力有能力做到”,如果表示“某事已经做成”应用beableto,而不用could。例如:HewasabletoleaveE... 相似文献
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情态动词表示可能、必要、允许、愿望、猜测等意义,它们本身虽有一定词义,但不能独立用作谓语,也没有人称和数的区别,其后必有动词原形,共同构成复合谓语。1.can与could的用法(1)表能力。常可用be able to代替。但can只能用于一般现在时和一般过去时(could)。be able to可用于各种时态。另外can只表示具备某种能力,但不一定做了,而be able to表明不仅具备了某种能力,而且还实施了。例如:I can climb this pole.我能爬这根杆子。You will be able to skate after you have practiced it two or three times.你练习两三次后就会溜冰了。I co… 相似文献
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陈俐 《内江师范学院学报》2005,20(B12):89-90
解析问题句“I should like to——（go／have gone），but I wasn’t able to．”可以揭示动词不定式完成体与某些情态成语连用表示“未实现”、“未发生”的用法及其意义。 相似文献
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在英语中,系动词 be 是个非常活跃的词,它可以和某些可用作介词的副词连用,构成短语,表示人或事物所进行的动作或所处的状态。下面我们就这一用法作一归纳。1.be about 表示“刚要、正要”;“忙于”和“在附近”等意思。如:①He was about to go to school.他正要去上学. 相似文献
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情态动词是四级语法考试中比较重要的一个组成部分,下面主要从语法功能的角度对其进行总结: 1.表能力的情态动词: can/could常表示总的能力,而be able to则多表示某一特定的能力,表示将来的能力常用willbe able to。例如: 相似文献
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情态动词是中学英语语法的重要项目之一,是历年高考的热点,其用法复杂,不易掌握。从历届高考题看,情态动词的命题热点主要集中在以下三个方面: 热点一:情态动词的非推测性用法一、can表示能力时,注意它与be able to的区别。 1．can的主语可以是人或物,而be able to通常是有生命的东西。例如: The machine can work out two million problems per minute．这台机器每分钟可以计算出两百万道题。 2．can只有现在和过去两种时态形式,即:can和 could;而be able to有谓语动词的各种时态变化,还有 相似文献
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秦艳芳 《中学课程辅导(初一版)》2006,(11):43-43
Hello,everyone!知道英语王国中有一位神通广大的情态动词can吗?它“能”说“会”道,可是位了不起的“能人”呦!下面我们就去看看这位“能”说“会”道的can的自述吧!【我的个性】我是can。是一个情态动词,表示说话人的语气或情态,我没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,只能和紧挨着我的动词原形一起构成复合谓语。我的基本意思是“能;会”。【我的才艺展示】*表示能力(如体力和脑力方面),意为“能;会”等。例如:Can you speak English?你会讲英语吗?Can you play the piano?你会弹钢琴吗?*表示请求或允许,多用在口语中,意为“可… 相似文献
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【词语过关】cancan是情态动词,意思是“能;会”,没有人称和数的变化;转换成否定句是在can后面加上not,转换成一般疑问句是把can提到句首,简略回答为:Yes,主语 can./No,主语 can’t.此外,can也可以用来表示许可或请求。例如:I can repair the radio.我能修理这台收音机。I can’t go with you.我不能跟你去。—Can she jump?她能跳吗?—Yes,she can.她能。/No,she can’t.不,她不能。—Can you have dinner with us?你能和我们一起共进晚餐吗?—Sure,I’d love to.当然,我很乐意。must也是情态动词,意思是“必须”,没有人称和数的变化。以must开头的一般疑问句的否定回答通常用needn’t或don’thave to,而不用mustn’t。例如:—Must I stay at home this afternoon?今天下午我必须呆在家里吗?—No,you needn’t/don’t have to.不,不必。must还可用来表示肯定的推测,意为“一定;准是”。但表示否定的推测... 相似文献
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王松海 《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z4)
can与be able to在英语中都表示“能、会”的意思,且用法很活。如何能表示得恰如其分?现作简要介绍:在表示主语所具备的能力,如体力或智力等方面时,这时可用can,如:I can speak Japanese.我会讲日语。M y little brother can write aword.我的小弟弟会写字啦!The sportm an can 相似文献
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夏青 《中学英语园地(高三版)》2006,(Z2)
go是英语中使用频率较高的单词之一,也是中考英语常考的词语之一。作为动词,它常常会被理解为“走”、“去”、“离开”等意思。然而,go并非如此简单,倘若千篇一律地将go都理解为“离开”,不仅说不通,甚至会闹出笑话来。为此,本文拟对go的用法作一系统归纳,并加以举例说明,供大家学习时参考。1.go与动词的-ing形式连用时,意为“去做某事(多指从事某种活动)”。例如:I have to go fishing this afternoon.我今天下午得去钓鱼。Y ou shouldn tgo boasting about your achievem ent.你不应该自夸自己的成绩。2.go可用作系动词,其后多接形容词… 相似文献
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陈俐 《内江师范学院学报》2005,20(Z1):89-90
解析问题句"I should like to--(go/have gone),but I wasn't able to."可以揭示动词不定式完成体与某些情态成语连用表示"未实现"、"未发生"的用法及其意义. 相似文献
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慧子 《中学英语园地(高三版)》2005,(12)
考点一:动词be的形式动词be常用的形式有以下几种:1.动词be在各种时态中的形式:现在时am熏is熏are鸦过去时was熏e鸦将来时will/shall be熏would/should be或am/is/are going to be熏/were going to be鸦完成时have/has/had been;2.与情态动词连用,构成“there+情态动词+be”的形式;3.与seem,appear,used to等表示状态的词语连用,构成“therem(s)/appear(s)/used to be...”;4.“There be...”句式中的be有时用com e,enter,follow,arrive熏m熏happen等动词代替,但不能用have代替。例如:There happened to be nobody in the room.碰巧那时房… 相似文献
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英语中,动词不定式的基本形式是“to+动词原形”,但某些场合不定式符号“to”往往省略。主要情况有: 1.在助动词和情态动词等后。例如: I shall go shopping after work.下班后我要买东西。 She can speak English.她能说英语。这类助动词和情态动词还有will,do,can,may,must等。 相似文献