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1.
<正>《纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。"这表明安全保护在幼儿园工作中所处的地位。安全保护需要社会、家庭、幼儿园、教师及幼儿一起做好,而且幼儿的年龄特点,决定了提高幼儿的安全意识尤为重要,那么怎样才能使幼儿提高安全意识并学会自我保护呢?一、随机教育中渗透幼儿安全自护意识随机教育是指对在教育过程中或日  相似文献   

2.
<正>在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出了关于安全教育与管理问题——"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。最近几年中,幼儿安全事故的频繁发生,幼儿园的安全教育与管理不能松懈,在管理上要提高幼儿园师生的安全意识和管理力度,将危险事件平息在预防阶段中。一、建章立制,提供切实可行的安全制度幼儿园各岗位工作人员要树立安全意识,时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在  相似文献   

3.
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园的安全教育应放在一切工作的首位。"由此可见,在幼儿教育中保障幼儿人身安全、促进幼儿健康成长、引导幼儿形成安全意识并学会基本安全防范与自我保护的方法,是幼儿教育中的重中之重。作为一名幼儿教师,应充分认识到从小培养幼儿安全意识的重要性,并在日常的活动中渗透安全教育,逐步提高幼儿的安全意识与自我保护能力。  相似文献   

4.
幼儿园的安全教育不仅是教师看护好孩子不发生安全事故这么简单,更重要的是教育幼儿学会保护自己。引导幼儿学习基本的安全保健常识,学习保护自己,安全意识的培养应在日常生活中随机进行,渗透在幼儿的一日活动中。教育实践中作者发现,利用一些"小技巧":说一个善意的谎言、讲一个有趣的故事、请孩子一起参与讨论等,给幼儿留下深刻印象,从此提高安全意识。  相似文献   

5.
《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"幼儿的安全是学园发展的保障。幼儿园小朋友的年龄小,自我保护能力弱,安全教育更成为了重中之重。日常中对幼儿进行安全教育、提高幼儿的安全意识可以从以下五个方面入手:常抓不懈,安全教育制度化;抓住契机,安全教育情景化;游戏再现,安全教育生活化;关注细节,安全教育即时化;家园配合,安全教育共育化。  相似文献   

6.
幼儿的安全意识以及自我保护能力是幼儿得以健康成长的基本保证。因此,幼儿园应定期针对本园的情况,结合幼儿实际生活和幼儿身心发展特点的需要对幼儿进行相应的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。而安全教育知识相对而言比较抽象,若教师未结合幼儿具体形象思维的认知特征精心设计安全教育课程,则难以达到教学效果。因此,探讨安全教育中游戏辅助教学的合理性以及游戏设计策略,从而达到幼儿园安全教育的目的。  相似文献   

7.
孙蓓 《小学生》2012,(9):92-92
在幼儿园工作中,幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重,广大幼教工作者应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。"幼儿教师是幼儿园管理的最重要的执行者。作为新时期的幼儿教师,法律意识和安全意识更是必不可少。下面就如何做好幼儿园安全工作谈谈自己的一些经验和看法:  相似文献   

8.
幼儿安全培养是个人发展的基础,幼儿全面发展的前提是学习懂得如何保护自己。安全意识在现在这种环境中是十分必要的,社会现阶段比较浮躁,外界对幼儿的影响和伤害不能忽视,幼儿园教师不仅仅应当注重幼儿内在安全意识的培养,还应当通过安全教育让幼儿健康快乐地成长。通过对现阶段幼儿园安全教育现状和必要性进行阐述,探究提升幼儿园安全教育有效性的途径,以期通过有效的安全教育理论和实践提升教育有效性,保证幼儿园教师安全教育质量,让幼儿提升安全意识。  相似文献   

9.
傅铁瑛 《学周刊C版》2014,(1):216-217
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"足见,幼儿园安全工作责任之重。3-5岁孩子安全意识弱,自我保护能力差,在家庭中多处于"绝对保护"地位,缺少安全常识和自救技能。当突发事件或突发灾难来临时,孩子们都会显得束手无策。本文旨在根据孩子的年龄特点,用他们能够理解和内化的方式进行安全教育,使孩子们从小树立安全意识,正确认识意外和灾难,懂得如何预防,提高自我保护能力,避免不必要的悲剧发生。  相似文献   

10.
幼儿的安全是幼儿园的首要工作,加强幼儿的安全教育更是重中之重,它决定着幼儿园安全工作能否成功开展。幼儿园的教职员工应当在课堂教学、安全演习、日常生活中渗透安全教育,以此培养幼儿的安全意识和自我保护能力。  相似文献   

11.
安全教育主要是指幼儿自我保护意识和能力的培养。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"这指明了安全保护在幼儿园工作中的重要位置。安全教育是幼儿健康成长的保证。以科学发展观为指导,从实际出发,对幼儿进行安全教育。通过日常生活中对幼儿进行安全教育,树立安全意识;组织开展形式多样的教育活动,提高幼儿自我保护能力;注重培养幼儿良好的行为习惯;在活动中发展和巩固幼儿自我保护技能;家园同步教育;来共同促进幼儿安全能力的发展。  相似文献   

12.
<正>一、培养幼儿自我安全意识和保护能力的必要性(一)幼儿教育的基本任务教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出"教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。"同时,要"密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。"因  相似文献   

13.
幼儿安全教育是幼儿园保育教育工作中不容忽视的话题,切实提高幼儿自身的安全意识,增强幼儿的自我保护能力,能有效地避免一些不安全事故的发生。针对幼儿在园安全教育,从常规训练、体能训练、增强辨别能力及勇于表达等方面展开论述,以期为幼儿园开展幼儿安全教育提供参考。  相似文献   

14.
《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"这充分表明了安全意识的培养在幼儿教育中的重要性。据调查当今幼儿安全意识缺乏,自我保护能力薄弱。笔者将围绕幼儿安全意识缺乏的现状分析以及教师、家长在培养幼儿安全意识中应该努力的方向来谈一些粗浅的看法。  相似文献   

15.
幼儿园面对的群体是3—6岁的幼儿,幼儿年龄小,安全意识淡薄,自我保护能力差,在幼儿园安全教育活动中有效利用现代化多媒体信息技术辅助教学,即能拓宽幼儿的视野,增强幼儿安全意识,也能使幼儿园的安全教学活动更加生动有趣。  相似文献   

16.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,健康领域教育目标之一就是要让儿童“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”,教师要“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”。把培养儿童安全意识和加强幼儿园安全教育提到较高的位置,这不但符合儿童的切身利益,也符合幼儿教育的基本规律。一、学前儿童安全意识培养的必要性安全意识就是人们在日常生活、生产活动和社会活动中对自身安全作出的反应和控制,并通过思维、情感、习惯、信念等表现出来。…  相似文献   

17.
幼儿安全教育,重点在如何提高幼儿的安全意识和自我保护能力。本文就对如何加强幼儿一日常规安全教育,对幼儿园环境的安全教育,游戏中教师对幼儿安全的认识与指导,家园合作进行安全教育等几个方面对幼儿安全教育的开展进行了阐述。  相似文献   

18.
如何有效干预幼儿意外伤害事故的发生是幼儿园面临的新课题。幼儿园应提高幼儿的安全意识,加强教师的责任意识,完善安全管理制度,努力将幼儿意外伤害事故控制在最低限度,保证幼儿的健康成长。一、提高幼儿安全意识我们编写了安全健康教育手册,并设计教育活动方案,通过多种形式让家长、孩子在互动参与中提高安全意识。1.集体教学和小组活动并举对幼儿不太容易理解的安全常识,不太容易掌握或需要系统训练的安全行为技能,我们通过精心设计的集体活动帮助幼儿掌握,如消防知识、逃生技巧等。对与幼儿生活经验相联系的安全保护知识技能,我们则通过…  相似文献   

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由于近年来幼儿园安全事故频发,幼儿园的安全问题已经成为全社会关注的重点,国家也颁布了《幼儿园教育指导纲要》,在文件中明确指出"幼儿教育必须将保护幼儿生命和加强健康教育放在工作的首要位置。"可见国家的重视程度之高。幼儿园必须把幼儿的安全问题作为幼儿园教育的首要工作。幼儿园要结合幼儿活泼好动、安全意识淡薄、缺乏自我保护意识等身心特点,对生活和学习中可能遇到的各类安全问题进行汇总,制定适合幼儿的安全教育方法,对所存在的安全问题制定相应的管理措施。  相似文献   

20.
<正>幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的安全和健康成长,关系到家庭的欢乐和幸福,关系到国家和民族的兴旺与发达。《幼儿园教育指导纲要》中指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。幼儿教师要充分领会《纲要》精神,认识到安全教育的重要性,培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力,促进每一个幼儿健康、快乐地成长。  相似文献   

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