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英语阅读能力培养是初中英语教学的主要内容,是培养学生英语综合能力的主要手段。教师要优化英语阅读教学,帮助学生掌握阅读技巧,提高阅读能力。 相似文献
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缪美娟 《语数外学习(高中版)》2014,(4):51-51
高中的英语阅读是英语语言学习中的一项重要课程任务,对于整个高中英语学习来说,阅读的训练和学习是对于学生的英语基础知识提高的主要途径,通过英语的阅读学习可以让学生对基础知识有更好的掌握,可以通过阅读吸收教材知识内容,学生可以通过学习教材进行自我解剖理解来提高自身英语能力。在高中的教学目标中,英语作为一门主要学科,阅读的分值又是英语考试中很关键的部分,所以学生阅读能力的培养是必须要面对的重要问题。 阅读板块的设计是每个英语教材的单元内容核心,也是整个单元的英语教学主要价值所在,其语法和要点短语等精华大多结合在了阅读板块之中,通过实践教学中教师的引导和翻译讲解让学生掌握阅读内容中的主要知识点。在教师讲解的过程中首先要学生熟读阅读内容,对阅读内容有实际的了解和掌握,这样才有真实的教学价值和确切的教学目的。在学生阅读的过程中又会面对诸多的生词和不懂的语句,这样就需要教师来引导教学,在学生阅读的过程中找到自身的缺点和问题就可以很好的利用阅读板块的内容,这样就培养了学生的阅读能力和对于英语的掌握能力。从译林牛津英语的教材结构设计来细致研究,可以划分为几个内容来提高学生的阅读能力。 相似文献
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阅读是高中英语教学的重要内容,如何科学有效地指导学生进行英语阅读、增强阅读的实效性是摆在所有英语教师面前的重要课题。本文作者从教学实际出发,对提高学生英语阅读能力提出了自己的观点和看法。 相似文献
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在英语教学中注重对学生阅读能力的培养 总被引：1，自引：1，他引：0
提高中学生阅读理解能力是中学英语教学中的重要内容．英语阅读理解能力的提高是教学双方的教师与学生的共同目标．也是当今信息时代对英语学习者提出的一个基本要求,英语阅读是英语教学的关键．也是英语考试的重头戏,它需要教师和学生的大力配合,共同努力,采取行之有效的方法来提高学生的英语阅读能力． 相似文献
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阅读是学生利用自己的语言知识和背景知识,对材料所进行的一种积极的思维过程。掌握良好的阅读方法,提高阅读理解能力,是学生学习英语的内容之一,也是学习英语的手段之一。提高中学生的英语阅读能力是中学英语教学的重要目标。 相似文献
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提高学生的英语阅读理解能力是英语教学中的基本要求,也是英语教学的重要内容。本文从英语阅读教学中的理解、分层次的实施英语阅读理解教学、英语阅读理解教学中应注意的问题等几个方面的问题进行了阐述。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(10)
随着信息时代的到来,人们需要获得各种信息资料,而英语阅读能力是极其重要的手段,培养学生的英语阅读能力是实施索质教育的必然选择。阅读是英语学习的重要环节,某种程度说阅读支撑了整个英语学习过程。阅读能力可分知识点阅读水平和交际性阅读水平,这二者是紧密相连的,前者是后者的基础,后者是前者的延伸和提高。英语阅读能力的提高可促进英语听、说、写能力的提高,能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值,为今后进一步学习和运用英语打好基础。英语阅读是学生实际语言运用能力培养的重要内容,也是衡量教师教学质量和教学过程的重要内容,是教师大面积提高英语教学质量的关键。 相似文献
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阅读能力是《英语课程标准》所要求培养的语言基本技能之一,阅读也是学习外语最有效、最重要的手段。中学生英语阅读能力的培养是初中英语教学的主要内容,也是培养学生英语能力的主要手段。英语教师要优化英语阅读教学,帮助学生掌握阅读技巧,提高阅读能力。合理运用阅读策略可以促进学生阅读能力的提升,促进教学质量的提高。 相似文献
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阅读能力的培养是中学英语教学的一项重要任务。阅读是中考的一项重要内容,是英语教学的重点之一。英语阅读教学的主要目的是教给学生正确的阅读方法和技巧,培养并提高学生的阅读能力,为学生继续学习英语和运用英语切实打好基础。 相似文献
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英语精读教学的主要内容包含有英语词汇、语法、课文的精讲,英语阅读的深入理解,语句翻译精准等。英语阅读是初中英语教学中的重难点,将英语精读教学模式引入初中英语教学,有助于提高学生的听说读写能力,增强学生的英语文本阅读、分析、语言组织能力。以下笔者将介绍自己在初中英语教学中运用精读模式的教学实践。 相似文献
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随着信息时代的到来,国际交往日益频繁,英语作为跨文化交际的主要语言越来越凸显出它的重要性。阅读理解是英语学习中的一个重要内容,是获取信息的一个重要途径。教师在教学中应该注重提高学生的阅读能力,使得学生具备完备的语篇分析理解能力,从而激发学生学习英语的兴趣。在影响英语英语阅读的诸多因素中,英语语境是一个重要因素。本文就如何培养英语语境,提高学生的英语阅读能力进行探讨。 相似文献
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英语阅读教学是小学教学阶段的一项重要内容。广大英语教师要不断丰富自己的阅读经历,改进阅读策略,有效提高学生的阅读能力及英语水平。 相似文献
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阅读是理解和吸收书面信息的基本方式之一,英语阅读理解是综合考查学生初步运用英语能力的有效手段。在平时教学过程中,引导学生清楚英语阅读理解的考查内容,掌握解题步骤,明确答题注意事项,可有效提高学生的解题效率。 相似文献