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高校年鉴作为一种重要的信息载体和参照工具,其内容反映了学校的年度基本情况和整体办学状况,其编撰水平也从一个侧面反映了一所高校的水平和形象,因此切实提高高校年鉴的编撰水平是一项重要的任务. 相似文献
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本文以《长江师范学院年鉴》为例,系统分析高校年鉴编撰中存在的问题并对产生问题的原因进行了深入探究,对提高高校年鉴编撰水平,提升年鉴的工具书作用具有积极意义。 相似文献
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年鉴是汇集上一年度重要的文献信息逐年编撰、连续出版的资料性工具书,属信息密集型工具书.年鉴的种类很多,据不完全统计,现已出版的年鉴有上千种.<企业年鉴>是年鉴家族的成员之一,是记载本企业一年来发生的重大事件,反映企业工作、发展概况,系统总结工作经验的资料性工具书.笔者作为<中国大唐集团年鉴>的编写成员参与了这项工作,就此谈几点<企业年鉴>编撰方面的认识和体会.…… 相似文献
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高校年鉴作为最能反映学校教育、教学、科研发展的档案史料,因其史册性、资料性、检索性和权威性的特性,逐渐成为学校领导决策、教职员工查考的一本实用工具书。2010年9月1日起实施的《高等学校信息公开办法》(以下简称《办法》)要求高校应将在履行教育管理等职能中形成和掌握的信息,除法律规定不能公开的之外,一律向社会公开①,并在《办法》第十二条中明确指出,高等学校应当根据实际情况,通过学校网站以及新闻发布会、年鉴、会议纪要或者简报等方式公开学校的信息②,直接指定高校年鉴作为高校信息公开的一个重要窗口,把高校年鉴编撰和高校信息公开这两项工作关联到了一起。年鉴框架结构与信息公开内容 相似文献
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目前,我国大学年鉴编撰工作存在着队伍不够专业、框架不够合理、标准不够规范、特色不够明显、重点不够突出等问题,我们要通过加强队伍建设、提升编撰水平、开展工作培训、规范编写标准、实现年鉴网络化数字化、加强理论研究和汇编精华版本等对策,全面推进大学年鉴编撰工作的专业化,为我国大学年鉴编撰工作的科学发展、跨越发展作出新探索。 相似文献
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正年鉴以"鉴往知今"为宗旨,其浓缩密集的资料信息不仅能为决策者、管理者、研究者提供信息支持,而且成为地方志编撰的重要参考资料,故具有较高的社会价值和历史价值。年鉴编辑作为年鉴工作的主体,其综合素质直接决定了年鉴质量。高素质的编辑队伍是年鉴存续、发展的基础和保证。目前年鉴编辑队伍的整体素质与年鉴事业的发展需要不相适应的矛盾还较为 相似文献
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中国新闻年鉴第26届全国工作会议于10月31日至11月2日在江苏省淮安市召开。中国社会科学院新闻与传播研究所、中央新闻媒体和各省(直辖市、自治区)的代表共60多人出席了会议。会议总结交流了《中国新闻年鉴》2006年卷编撰工作的经验体会,研究和部署了2007年卷的编撰工作任务。《中国新闻年鉴》由中国社会科学院新闻与传播研究所主办,每年出版一卷,记载我国新闻事业发展的基本情况和重要的新闻活动,是中国年鉴类刊物中一部有着较大影响力的专业年鉴。它通过对我国新闻报刊业、广播电视业、网络传媒业、新闻教育界和新闻与传播学研究界的工作… 相似文献
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近年来,越来越多的档案部门主动承担学校年鉴的编撰任务说明,年鉴工作与档案工作两者互相促进、相得益彰也说明档案部门完全有能力做好学校年鉴的编撰工作。 相似文献
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高校档案部门承编年鉴的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,越来越多的档案部门主动承担学校年鉴的编撰任务说明,年鉴工作与档案工作两者互相促进、相得益彰也说明档案部门完全有能力做好学校年鉴的编撰工作. 相似文献
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企业年鉴编撰者必须要锐意创新、打造精品,才能充分展现企业风采、广泛传播企业信息、全面提供决策参考、有力指导员工发展。本文在深入分析各类获奖年鉴、全面总结历年企业年鉴编撰工作中存在问题的基础上,从理念、组织、内容、形式等方面提出了全面提高企业年鉴编撰质量的着力点。 相似文献
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高校年鉴是连续反映学校各单位、各部门基本面貌、发展状况和工作内容的综合性资料工具书,兼具综合性、工具性等特色。基于对高校年鉴的发展研究现状进行分析,以期找出高校年鉴未来的发展方向。 相似文献
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中国新闻年鉴第27届全国工作会议于11月18日在广西南宁市召开,中央和全国各地新闻机构的60多名代表参加了会议,与会同志交流了各自开展新闻年鉴编撰工作的经验和体会,表示要进一 相似文献
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近几年，企业年鉴出版物已广泛出现在各行各业，企业年鉴作为一种资料性的工具书已越来越被人们所认识和接受。它们的出版为企业各级决策层、管理层提供了翔实的信息资料。如何提高年鉴的编辑质量，笔者想就此问题谈一些体会。要充分认识编纂出版企业年鉴的重要作用许多大型国有企业都有较长的创业历史和厚重的文化底蕴，在我国国民经济中起支柱作用，他们编撰年鉴具有历史价值和现实作用。尤其是在企业管理体制和经营机制不断发生变革的今天，企业年鉴这一特殊的工具书起到了其他工具书不可替代的作用，补充了企业档案尚未收藏的重要资料，… 相似文献
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《长宁年鉴》2001年创刊,至今已有六年时间。在区委、区政府的领导下,在年鉴编委会的支持和编撰人员的共同努力下,《长宁年鉴(2001)》获上海市第一届年鉴优秀成果三等奖,《长宁年鉴(2004)》获首届中国地方志年鉴奖二等奖和第三届全国年鉴质量评比综合奖二等奖以及装帧设计一等奖、框架设计二等奖、条目编写二等奖。这些成绩的取得,源于《长宁年鉴》编撰人员在编刊中始终坚持正确的指导思想,把强化精品意识、提高年鉴质量、办出地方特色贯穿于年鉴的总体框架设计和组稿编纂过程中。 相似文献
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高校年鉴是全面记载学校教育事业发展的年度史料性文献,是汇集学校全年主要工作情况的资料性文件汇编。本文首先简述了高校年鉴编纂的含义、现状与重要意义,再从成立编委组织机构、确立年鉴编纂框架体例和编纂规范化要求三个方面分析了《湖南吉利汽车职业技术学院年鉴》的编纂现状。最后结合实践,从构建完善的高校年鉴编纂制度、优化高校年鉴撰写内容的收录和创新高校年鉴编纂思路三个角度对高校年鉴编纂工作展开新的思考。 相似文献
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新时期高校年鉴编纂可持续发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校年鉴集中反映了高校一年来在各方面的发展概况,编纂高校年鉴为高校发展提供了服务、丰富了档案馆藏。本文以贵州大学年鉴编纂工作为例,思考目前高校年鉴编纂工作中存在的问题,提出新时期高校年鉴编纂可持续发展的有关建议,以适应高校自身和社会发展的需要。 相似文献