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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
本文根据本学校的特点,分析了Sakai系统开发理念、框架、功能及优缺点,并详细介绍了利用Sakai系统及Webservice技术搭建在线教学平台的方法,实现了教师课程站点的批量创建、班级创建、教师及学生账号的创建等功能.  相似文献   

2.
创建特色学校是教育改革与发展的基本要求。如何有效创建特色学校长期困扰着教育理论研究和实践工作者。文章从创建特色学校的出发点与归宿、创建特色学校的突破口、创建特色学校的基本要求及特色学校的升华等方面阐述了有关特色学校创建的一系列问题,以期待实践中更多的中小学校成为特色学校。  相似文献   

3.
创建特色学校是教育改革与发展的基本要求。如何有效创建特色学校长期困扰着教育理论研究和实践工作者。文章从创建特色学校的出发点与归宿、创建特色学校的突破口、创建特色学校的基本要求及特色学校的升华等方面阐述了有关特色学校创建的一系列问题,以期待实践中更多的中小学校成为特色学校。  相似文献   

4.
很多学校都没有自主学习室,而很少见有自主实验室。从创建背景、主要功能、运行方式、运行案例、创建意义等五个方面介绍了生物自主实验室的创建过程及运行价值。  相似文献   

5.
中国共产党的创建是近代中国社会演变的必然产物。从社会史的视角来看,中国共产党的创建有近代中国社会变迁的内在主因。具体说,近代中国的留学运动及国内新式教育的兴起为中共的创建准备了领袖群体,近代中外文化交流特别是马克思主义在中国的传播为中共的创建提供了指导思想,新文化运动的思想启蒙与五四运动的政治实践为中共的创建准备了干部条件,中国工人阶级在民族资本主义发展中成长起来奠定了中共创建的阶级基础,近代中国民族危亡的形势及政治现代化进程形成了中共创建的政治条件。换言之,近代中国社会变迁的诸多层面,为中共的创建提供了"领袖群体"、"指导思想"、"干部条件"、"阶级基础"、"政治条件"等前提。  相似文献   

6.
《广西民族师范学院学报》“南方民族研究”栏目自创建以来,得到广大读者及作者的支持与厚爱。为使关心这一栏目的朋友进一步了解创建该栏目的意义和发展目标、创建过程、建设成效及存在的问题和发展构思,特刊发此文,以求教广大读者和作者、  相似文献   

7.
创建和谐学报是贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的一项基础性工程,和谐学报运行机制体系是创建和谐学报的关键所在,基于此阐释了创建和谐学报的意义,提出了创建和谐学报的战略选择,界定了创建和谐学报运行机制体系的内涵、特点及功能,提出了在科学发展观指导下创建和谐学报运行的人本管理模式,构建以人为本的新型和谐学报.  相似文献   

8.
滨州市冬枣生态园创建模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
从滨州市冬枣发展现状及亟待解决的问题入手,分析冬枣产业低靡的成因,指出了创建冬枣生态园的必要性和迫切性,提出了创建冬枣生态园过程中应坚持的基本思路、创建模式、实施方案及合理化建议.  相似文献   

9.
示范性基层电大的创建过程就是在原有基础较好的电大,经创建进一步在办学理念、办学条件、管理运行方面不断提升的过程,为此我们对县级电大的基本情况、创建过程、创建工作中积累的经验和达成的共识,及创建成果的展示和如何发挥示范的引领作用等方面进行了调查。通过调查为进一步理清思路,很好地开展工作打下了基础。  相似文献   

10.
本文以高职注册入学商务英语专业为例,结合学生的个性特点及兴趣、特长,在班级特色文化创建的过程中坚持学生的个性成长与职业发展。通过分析班级特色文化创建存在的问题及原因,探索以个性发展为导向的班级特色文化创建的策略。  相似文献   

11.
成人高等教育专业教学改革是一个系统工程。研究成人发展特性,对成人高等教育专业教学模式、教学方法和手段、教学内容的改革具有一定的指导意义。  相似文献   

12.
高职教育专业建设浅论   总被引:1,自引:1,他引:1  
高等教育的大众化势必要求高职教育由“规模扩张型”转变为“质量效益型”,高职教育必须注意到专业建设的共性是技能、地方、特色、经济、复合与可持续性,并按复合式、平台式、创新式和改造式的模式进行专业建设,才能顺利完成这种转变。  相似文献   

13.
专业建设是学科建设的基础,是教学改革的基础环节,为了更好地发挥河池学院体育教育专业在地方经济建设中的作用,适应社会发展的需要,必须对现有的体育教育专业进行调整改造.调整改造的措施可以是加强师资队伍建设,拓宽专业口径、更新人才培养模式,深化教学内容和课程体系的改革,加强实验室建设和实践基地建设,加强科学研究,促进专业建设等.  相似文献   

14.
根据大学教师职前培养现状以及大学教师职业特性,可以将大学教师的职前培养体制分成三种模式:纯粹的学科专业型、学科专业主导型、学科专业与教学专业并重型。学科专业主导型模式既遵循了大学教师的成长规律,也兼顾了大学教师培养与成长的实际,是当前大学教师职前培养体制的理想选择。  相似文献   

15.
结合全国职业教育工作会议精神,回顾天津职业教育发展的历程,指明中德职业技术学院在落实以就业为导向,加强专业建设;以能力为本位,加强课程体系和教材建设;以技能为中心,加强实训基地和师资队伍建设;以职业道德为核心,加强学生思想政治工作中的实践的重要性。  相似文献   

16.
近年来地方性高校的人文社会科学研究发展迅速,但由于体制、观念等方面存在一些问题,影响其进一步快速发展,应从学科建设、评价机制、经费管理等方面加以改进。  相似文献   

17.
新时期下,我国传染病专科医院的发展遇到了前所未有的挑战,病源锐减,效益不断滑坡。南通市第三人民医院大胆突破单科建设的传统窠臼,通过大力发展综合学科"反哺"专科,以专业化带动全面发展,综合性促进专业升级,在专科医院转型发展的探索历程中迈出了坚实的一步。  相似文献   

18.
地方高校的“双一流”建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文认真分析了"双一流"建设对地方高校的影响,提出地方高校应当在"双一流"建设中抢抓机遇发展,立足地方经济,合理优化学科布局,加强人才队伍建设,深化体制改革,拓宽开放合作,实现重点突破。  相似文献   

19.
高校综合网络实验室建设方案的设计与实施   总被引:25,自引:1,他引:25  
因此建设先进的、能满足教学和科研并重的网络实验室的建设在高校计算机和自动化、通信和电子等专业的实验室建设中占有重要地位。本文提出了综合网络实验室的基本功能和特点,说明了如何针对综合网络实验室的特点,利用现有的先进的网络技术,设计了满足各个层次的网络实验。通过实验室的建设,不仅完成了不同层次的计算机网络教学任务,而且提供了网络相关的研究基地。  相似文献   

20.
A学院作为一所典型的西部新建地方本科高校,在双语教学的实践和研究方面才刚刚起步,在师资力量、学生素质、教材选用、教学理念、管理机制等方面存在诸多制约因素,需要从实际出发,不断研究和实践,探索出符合自身特点的双语教学模式。  相似文献   

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