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1999年,中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。同时对教师各方面应具备的素质提出了要求。2001年5月,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》再次强调,建设一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。教师要遵循教育规律,积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。 相似文献
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党中央和国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:"建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。"联合国教科文组织在《关于教师地位的建议书》中指出:"教育的发展通常主要取决 相似文献
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一、高校教师素质综合评价的重要性 全面推进素质教育,提高教师自身素质是关键。在提高教师素质的过程中,应建立一套完善的评价机制,使教师感到干有所得、干有所为、心情舒畅、劲头十足,这也是加强教师队伍建设的一项重要工作。因此,对高校教师素质进行综合评价就显得十分必要。 １．实施素质教育的关键 教师作为教育者,肩负着培养人才的重任,其素质的高低直接影响到培养人才的质量。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。因此,教师队伍建设是实施… 相似文献
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素质教育呼唤着教师素质的全面提高 ,提高教师素质已成为迫切解决的重要课题。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 :“建设高质量的教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证。把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点。建立优化教师队伍的有效机制 ,提高教师队伍的素质。合理配置教师资源。努力造就能够带领广大教师和教育工作者积极实施素质教育的学校领导以及管理干部队伍。”弄清教师素质低下 ,缺乏高素质教师的真正原因 ,是全面提高教师素质的前提条件。考察我国中小学教师素质低下的原… 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》明确指出：建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。学校能不能真正实施素质教育，为21世纪和我国现代化事业培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设和接班人，教师是关键因素。 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》中指出：“建设高素质的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。”对于教师的政治素质有明确的表述：“教师要热爱党、热爱社会主义祖国、忠于人民的教育事业；要树立正确的教育观、质量观和人才观,增强实施素质教育的自觉性”。其中教师的智能水平和个性心理品质是影响教师教育质量的因素,关系到师德建设。 相似文献
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孟令武 《黑龙江教育学院学报》2000,(2):53-54
没有高素质的教师队伍,就没有高质量的素质教育。教师的素质直接关系到学生的素质,也关系到实施素质教育的成效。只有高素质的教师才能培养出高素质的学生。《中共中央国务院关於深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。”可见,提高教师的素质特别是提高青年教师的素质,对于２１世纪的教育是多么的重要,因为青年教师是本世纪教师队伍的主力军。 近几年来,一大批独生子女进入了教师队伍,成为青年教师。他们受到了良好的教育,智力开发和 非智力因素培养方面都取得了显著… 相似文献
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中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:"建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的根本保证",实施素质教育从根本上说,就是努力提高教育者的素质,这关键要求教师必须更新教育思想,转变教育观念,提高以下几方面的素质: 相似文献
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在教育改革的新形势下 ,教师素质是涉及到素质教育能否顺利实施的根本性问题。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 ,“建设高质量的教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证” ,可见教师素质在素质教育中至为重要。面对２１世纪 ,教师应该具备哪些素质呢？笔者认为大体可从社会文化素质和心理素质两方面来谈。一、社会文化素质《决定》中对教师的社会文化素质有最基本的要求 :“教师要热爱党 ,热爱社会主义祖国 ,忠诚于人民的教育事业 ;要树立正确的教育观、质量观和人才观 ,增强实施素质教育的自觉性 ;要不断提… 相似文献
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袁吉权 《新课程导学(上)》2014,(2)
正党中央、国务院在20世纪末曾颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,决定中对全面推进素质教育,提高教师队伍素质提出了明确要求。全面推进素质教育是当前教育改革头等大事,必须培养出高素质教师队伍。提高素质教育,就要了解其要义:①面向全体学生;②德、智、体、美全面发展;③让学生主动参与、自主学习,获得能力的提升。数学作为一门基础学科,在教学中落实素质教育,就要 相似文献
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实现由“应试教育”向“素质教育”的转变,是当前我国教育领域的一场深刻变革。要实施素质教育,首先必须建立一支适应和服务于教育改革和发展的高素质的教师队伍。良好的教育取决于优秀的教师,教师素质的高低将直接影响到教育教学水平和教学质量,影响受教育者素质的培养与提高。为此,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。”可见,建设一支素质精良、结构合理的教师队伍是振兴教育,实施素质教育的关键所在。一、教师素质的内涵“教师素质”是一个综合的… 相似文献
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集体备课的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出 :“建设高质量的教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证。”可见 ,教师素质如何 ,直接影响着素质教育的落实。但从目前中学教师队伍的整体水平来看 ,在政治思想、科研意识、文化素质及心理应激能力等方面 ,距素质教育的要求还有一定差距 ,而且教师水平也参差不齐。因此 ,加强教师队伍建设 ,全面提高教师素质 ,造就一大批适应素质教育要求的专家型教师群体 ,就成为实施素质教育的关键和根本 ,同时也是摆在学校管理者面前的一个课题。经过几年的摸索与实践 ,我们认为加强集… 相似文献
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在第三次全国教育工作会议上，中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。教师要不断提高思想政治素质和业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生。”这就是说要培养千百万高素质的社会主义事业接班人，必须建设一支高质量的教师队伍。社会的存在决定社会的意识。由于教师队伍这个群体同样是社会角色的一部分，在各种主客观因素的影响下，教师的思想必然会受到影响、冲击，因此，对教师队伍中出现的问题，应根据教师工作的特点，坚持以人为本的思想，尊… 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)指出：“建立优化教师队伍的有效机制，提高教师队伍的整体素质”，这是党和政府对广大教师的爱护和有力鞭策，是所有教师面临的一个新课题。那么，教师怎样才能适应日新月异且竞争激烈的形势?笔者认为，教师的视域必须拓宽到首先清楚新形势下教师职业的走势。 相似文献
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为落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,最近,广东省劳动厅根据本省技工教育的具体情况,制定了《提高全省技校教师整体素质行动方案》,并正在积极采取措施提升全省技校教师的整体素质。广东省现有技工学校１９０所,在校生达１３５４２５人,每年大约有４００００多名技校毕业生走上社会。为把他们培养成适应现代化建设的新型技术人才,必须要建立一支高素质的技工教师队伍。因此,广东省劳动厅根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把“优化教师结构、建设全面推进素质教育的高质… 相似文献
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教育要振兴,关键在教师。百年大计,教师为本。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍的整体素质。"胡锦涛同志在"十八大"报告中也指出:"加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。"这是党和政府对教师发展的 相似文献
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建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证.中共中央、国务院《关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》中明确指出,开展以培训全体中小学教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资教育的重点,使中小学教师的整体素质明显提高.为了实现教师教育这一宏伟目标,改革传统的教师教育模式,变传授性的教育模式为反思性的教育模式已成为当前教师教育工作中的当务之急. 相似文献
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一、关于小学青年教师综合素质结构问题《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出 :“优化结构 ,建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证。”在教育工作中 ,一个相当重要的问题是教师或者说是师资问题。小平同志早就指出 :“科技发展 ,教育为本。教育发展 ,教师为本。”《中国教育改革和发展纲要》也指出 :“振兴民族的希望在教育 ,振兴教育的希望在教师。”这些都非常明确地告诉我们教师地位的重要。小学教育是基础教育的基础 ,进行的是人才培养的奠基工程 ,也是全面提高中华民族素… 相似文献