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《语数外学习(高中版)》2014,(8):96-96
1一天,动物园的一只大象突然死去,饲养员赶来立即伏在大象身上痛哭起来。游客们见此情景,不由深受感动,纷纷说：＂这位饲养员和这只大象的感情太深了。＂不料有一人插话道：＂这个动物园有个规定,如果谁饲养的动物死了,那么这个动物的墓穴就得由那个饲养员去挖,他怎能不哭呢？＂ 相似文献
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中国历史上有＂曹冲称象＂的故事：年仅六岁的曹冲,借助船舷上刻画的记号,用很多的石头代替大象,产生相同的效果,再一次次地称出石头的重量,求其之和,就间接称出了大象的重量。这种＂大小转化＂的巧妙思维方法就是一种很好的＂等量替换法＂。 相似文献
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困境中的企业各有各的不幸,但那些富有生命力的企业,却大都是相似的。IBM前任总裁郭士纳一句＂谁说大象不能跳舞＂在业界投石击浪。十几年来,人们从疑惑到敬佩,看着郭士纳领导IBM这个蓝色＂巨象＂跳起了动人的舞蹈,更想弄明白他是怎样完成这一＂不可能的任务＂的。而郭士纳的一句话可谓道破天机：＂你可以接收我的 相似文献
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周婧 《中小学作文教学(小学版)》2004,(12)
有一只老鼠,他从没见过大象。这天,老鼠终于见到了一头大象。他看到大象是那么地高大无比,自己和他比起来,简直是微不足道,便害怕地躲到一块大石头的后面。大象看见了,忙叫住老鼠,问他:“你叫什么名字?”“我……我是……是一只老鼠。”老鼠害怕地说。“老鼠这名字我听过,他很勇敢,还救过狮子王呢!可你,这么胆小,也是老鼠?别骗人了。 相似文献
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颜杨子 《聪明泉(少儿版)》2009,(9)
前不久,听到这样一个故事:妈妈领着儿子去动物园看大象,儿子看到大象被拴在一棵小树上,感到非常奇怪,于是问妈妈:妈妈,大象的劲那么大,可他为什么心甘情愿地被拴在小树上呢?妈妈耐心地对他说:儿子, 相似文献
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一天,我刚来到学校,就被许多等在校门口的孩子围上来。原来,有人在班里骂人并打人了,听起来情况非常严重。来到办公室,打人者小A已经站在我办公室门口。没想到,他开口便理直气壮地说：＂我骂人是不对,可是他们用那种眼光看我,也太气人了!所以我才动手的!＂他的语气中,带着几分不忿和委屈。听到这个理由,我吃惊地问道：＂他们用什么眼光看你？＂他委屈地说：＂非常鄙视的眼光!＂ 相似文献
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姜一树 《少年文艺(南京)》2014,(10):18-18
我们沈老师问我：＂你会烧什么菜？＂我大声地回答：＂荷包蛋!＂沈老师扶扶她的眼镜,没有继续问我。我的死党梁嘉辉问我：＂你的拿手菜是什么？＂我很自信地回答：＂荷包蛋!＂他＂切＂了一声就走了,似乎很瞧不起我的样子。拿手菜是荷包蛋怎么就被人歧视啦？要知道我做的荷包蛋可是与众不同的哦,我还光荣地被妈妈封为＂荷包蛋王子＂呢! 相似文献
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《少年文艺(南京)》2014,(12):12-13
我们做朋友吧一只小狗和一头大象成了亲密无间的好朋友。大象驮小狗过河,小狗则为大象站岗放哨;休息的时候,大象的腿成了小狗的滑梯;小狗想跳水,大象的背就充当了它的跳台……携带种子的＂冰书＂将植物和它们的种子冰冻在书籍造型的冰块里,然后放入河中。这些＂冰书＂慢慢融化。种子随着水流散至各处,成长为河岸边的植物。艺术家制造这些充满诗意的＂冰书＂,以展示河流对生态系统的重要性。 相似文献
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古时候,有几个盲人从来没见过大象,不知道大象长得什么样,他们就决定去摸摸大象。摸到了大象鼻子的盲人说：“大象是一条弯弯的管子。”摸到了大象尾巴的盲人说：“大象是个细细的棍子。”摸到了大象身体的盲人说：“大象是一堵墙。”摸到。了大象腿的盲人说：“大象是一根粗粗的柱子。” 相似文献