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1.
朱迎兵 《考试周刊》2010,(41):67-68
《语文课程标准》提出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野……”创新意识已经成为社会关注的焦点。作文教学是语文教学一个重要的组成部分,具有自身独有的特点,我在作文教学中是这样培养学生的创新精神的。  相似文献   

2.
"学生语文学得怎么样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生语文能力过不过关,作文也是一个重要的标志".可见作文教学很重要.笔者认为作文教学的首要任务就是培养学生的创新意识和创新能力.尤其是小学阶段,培养学生创新精神更为重要.创新作文形式很多,现列举以下几种形式以供探讨.  相似文献   

3.
"创新"是时代的呐喊,是素质教育的核心,是语文教学的灵魂.是作文教学的主题.学生创新能力的发展取决于创新意识与创新精神的激发、培养.为此,我们必须放开手脚,给学生"松绑".郑板桥说:"不拘古法,不执己见."  相似文献   

4.
吕丽雪 《考试周刊》2013,(82):45-45
“新语标”指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神合作意识和开放的视野。”面对新世纪人才的培养,应着重从创新精神和实践能力上着手。以此反思作文教学的新方法、新思路.特别是小学作文教学中对学生创新思维的培养要依赖于“语文课本提供的素材”和”学生实际生活的感受”,将两方面相结合起来。让学生从这些“事实”中寻求新的关系,找出新的答案.这其中蕴涵创新思维的构成。如何在小学作文教学中培养学生的创新思维能力呢?我在教学实践中的体会如下。  相似文献   

5.
正在当下这个信息突变的时代,以个性张扬和创新精神为明显特征的人格将越来越受到尊重和欣赏.新课程标准指出,"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野",作文教学要"为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达"……这就为我们作文教学确立了一条指导思想,那就是:开拓学生思路,促进他们个性的健康发展.只  相似文献   

6.
作文教学要培养学生的创新精神和创新能力.语文教师要在作文教学中注重培养学生的创新意识,养成良好的思维方法,突破思维定势.重视阅读,为作文创新打下基础.作文教学要培养学生开放的思维,健康的情感,高雅的情趣,生动的个性,以实现作文教学的创新.  相似文献   

7.
一、用发展的眼光审视新作文的写法 现在颁布试行的<语文新课程标准>中要求:"鼓励自由表达和有创意的表达,培养学生的创新精神和创新意识."因此,写创新作文已成为作文教学的重头戏. 要进行创新作文,生活和阅读--创新的沃土 .  相似文献   

8.
初中作文教学中的创新探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
初中语文教学提倡"培养学生的创新精神",特别是作文教学,培养学生写出好的文章是语文教学的一个重要目的.而写作训练是语文教学的一个重要环节,要使学生作文达到真正意义上的创新,就要培养学生的创新意识.  相似文献   

9.
作文教学要培养学生创新精神和写作技能.本文将从以下三个方面阐述初中生作文创新的措施:用生活体验激发思维的火花;作文教学中创新意识的培育;语文教学为作文的创新服务.通过论证,提高学生的创新能力和写作水平.  相似文献   

10.
作文教学一直是语文教学的重中之重。作为一名语文教师,不但应该具备现代知识分子所被赋予的使命感和批判精神,而且更应该具有创新意识、创新能力和创新胆略。写作永远是个性化的劳动,作文教学也永远是因人而异的。为了培养学生作文创新能力,我在写作指导活动中,着重从以下几个方面大胆尝试,且收到了较好的效果。  相似文献   

11.
《考试》2008,(2)
《语文课程标准·前言》明确指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力……"显然,每一位教育工作者都应把培养具有创新精神的人才作为教学工作的目标  相似文献   

12.
本文从对作文本身的认知、作文评价标准、作文教学操作三个方面的创新进行探讨,认为作文教学的创新只有在老师了解了作文的本质,正确确立了作文评价的标准并在教学操作当中进行有效的实践之后,才能培养学生的创新意识,创新精神和创新能力,从而把作文教学提高到一个新的水平.  相似文献   

13.
现代社会要求所培养的人才必须"具备良好的人文素养和科学素养.具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力".而要培养这样高质量的人才,语文教学承担着极其重要的任务.  相似文献   

14.
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本趋向的教育,《语文课程标准》明确指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放视野."这就要求广大语文教师在教学中要注重培养学生的创新精神和创新个性.  相似文献   

15.
作文教学历来是语文教学中的重点与难点。《语文课程标准》要求学生"能具体明确,文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活的需要,运用常见的表达方式写作。""现代社会要求公民具有良好的人文素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的能力,以及运用现代技术速记和处理信息的能力。"大量的实践证明,将信息技术融于作文教学,与作文教学形成合力,能实现作文教学的最优化。一、情景交融,点燃写作欲望乌申斯基说过:"儿童是用形象、声音、色彩和感觉来思维的。"  相似文献   

16.
在当下这个信息突变的时代,以个性张扬和创新精神为明显特征的人格将越来越受到尊重和欣赏.新课程标准指出,"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野",作文教学要"为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达"……这就为我们作文教学确立了一条指导思想,那就是:开拓学生思路,促进他们个性的健康发展.  相似文献   

17.
陈浩文 《现代语文》2005,(4):118-118
<高中语文新课程标准>对有关作文教学的阐述,突出和强调了作文教学中的人文性特点,体现了作文教学新的理念和新的精神,指出了作文教学的改革发展方向.这其中一个最重要的精神,就是培养学生的创新意识,提倡写个性化作文.  相似文献   

18.
现在颁布试行的《语文新课程标准》中要求:“鼓励自由表达和有创意的表达,培养学生的创新精神和创新意识。”因此,写创新作文已成为作文教学的重头戏,在中学作文教学中重视培养学生的创新意识、创造精神,这是刻不容缓的事情。那么我们应如何做呢?  相似文献   

19.
创新是个性发展的动力与源泉,是中学生应具备的核心素养之一。激发学生的创新意识,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力,塑造学生的创新人格,为学生的"可持续发展"奠定基础,这是素质教育的核心。结合自己的教学经验,从"转变教学模式,搭建创新思维平台"、"捕捉思想火花,激活创新思维能力"、"鼓励质疑与讨论,培育创新思维萌芽"、"组织作文实践,开发创新思维潜力"等方面介绍在语文教学中培养学生创新素养的几条有效途径。  相似文献   

20.
知识经济呼唤刨新人才,创新型人才的培养需要创新教育,其主渠道是创新性教学.作文如做人,作文能力是人的多方面的素质的综合体现,因此,如何把创新教育落实到作文教学中,是我们目前必须探讨的课题.面对这一新的课题,我们的目标是达到"新思维、新表达、真体验"的最佳境界,这也就要求我们教师必须具备全新的作文教学思想,全新的作文教学理念,全新的作文教学模式.而笔者认为,这一切的实质是:激发学生创新的兴趣,使学生逐渐养成创新的习惯,具备创新的能力.根据学生的作文现状和当今学生学习的特殊性,我谈一点自己的想法,与各位同仁切磋交流.  相似文献   

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