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许院年 《重庆广播电视大学学报》1996,(3)
当社会主义市场经济体制随着改革开放的进程建立和发展起来后,教育界的竞争也日益竞争激烈。电大教育、电视中专教育、农广校以及其他各类成人教育更是在不断探索如何发挥自身的优势,以促使自己的教育最具规模,最有影响,创造最好的效益。电视中专教育怎样才能在激烈的竞争中确立自己的地位,以求生存和发展?教学质量是电视中专教育的生命,而教学方法又是教学过程中的一个重要组成部分,如何结合电视中专的培养目标,针对学生的特点,改革教学方法,就成为我们电视中专教育工作者的重要课题。 一、电视中专教材有利于学生自主学习 电视中专教育采用的是远距离教学的手段,培养的目标是应用型的中等专业人才,教学的对象既有在职的又有应(往)届的初中毕业生,学生或脱产学习或业余学习。学习形式的灵活性、学生年龄的多层次性以及文化基 相似文献
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我市电视中专教育,自1988年起步以来,已为社会培养了一大批急用人才,摸索出一条办学路子,为今后在改革中求得进一步发展打下了坚实的基础。 首先,电视中专以良好的办学效益,确立了它在中等职业技术教育中的地位。我市电视中专创办六年来,已招收机电、财会、建施、农机、服装、外经贸、供销、企管、幼师等九个专业,学生600余人,其中已毕业三届,共274人。电视中专毕业生学习的目的明确,学有一定的专业理论知识,通过实习,又具有“一技之长”,因而深受用人单位的欢迎,就业情况特别好。许多单位都给电视中专毕业生以“免试录用”的优惠待遇,其中财会专业中部分 相似文献
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邓石华 《中国远程教育(综合版)》1999,(2)
近年来,随着体制改革的不断深化和产业结构的调整,就业竞争越来越激烈。面对波涛汹涌的就业拥挤浪潮,处在风口浪尖的电视中专毕业生是一种什么心态呢？及时了解学生心理状态,对广播电视中等专业学校（以下简称电中）自身的健康发展有着举足轻重的作用。本文就电视中专... 相似文献
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金华市是一个文化、教育、经济都处于中等发达的地区,八十年代中期初中升高中的比例还不到17%,八十年代末由于相继开办了电视中专及其他一些职业技术学校,初中毕业生的升学率连年上升,1993年竟达60%以上,其中成人中专和职业技术教育几乎是三分天下有其一。金华电视中专办学六年共招收12个专业3657多名学生,前年止已毕业1596人,尚有在校生60个班级2168名学生。专业之多、范围之广、规模之大已成中等教育“群龙”之首。不少电视中专的毕业生已在各县、市各条战线上成了生产能 相似文献
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深化改革拓宽电视中专办学新路张超黑龙江广播电视中专是１９８５年开始创办的，十几年来电视中专不断发展壮大，已培养各类毕业生３万多人。他们分布在全省各地、各行各业，有相当一部分毕业生起着科研生产的中坚作用。电视中专在我省成人中等学校办学中，不论招生数量，... 相似文献
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浙江电视中专教育,自1988年经省教委批准开办以来,已走过了6个年头。6年多时间里,全省各市地都先后建立了电视中专学校。已有40个县市建立了电视中专分校。全省统开专业,从1988年的2个增加到1993年的12个,嘉兴、金华、温州、舟山等四所学校还自开了专业。累计招生18624人(其中省统开专业16129人),已毕业3289人。目前在校学生12400余人,其中毕业班学生2800多人,这样,本学年将是电视中专成立以来毕业生最多的一年。对6年多来我省电视中专办学和发展的情况,是否可以这样估 相似文献
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李惠珍 《中小学图书情报世界》1998,(2)
一、《中专图书馆规程》是中专图书馆建设与发展的法规性保证 据《中国统计年鉴:1993》,我国1992年有中专3903所,在校中专学生达240.84万人,教职工达107,382人。据国家教委预测,2000年中专毕业生将达92.5万,在校生达319.7万,可见介于高校和普通中学的中专学校活动领域是相当广泛的。在我国中专教育深化改革的新形势下,1997年4月7日国家教委颁发了《中等专业学校图书馆规程》,标志着我国学校图书馆 相似文献
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辽宁省水利学校是一所以开办普通中专为主,既举办成人中专、电视中专,还举办水利高等职业技术教育的多层次、多形式办学的国家级重点中专。历史上曾升格为辽宁省水利水电学院,为我省乃至全国培养了13000名本专科和中专毕业生;承担河海大学和北京水利电力函授学院的函授教学任务, 相似文献
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我市电视中专起步于一九八八年,到目前为止已毕业了367人,为我市经济建设培养了一批应用型人才,在社会上有一定的信誉。开办之初,是以职中、技校为教学基地,以初中应届毕业生为招收对象,曾经开创过我市电视中专较辉煌的历史。首届招生数占全省的十分之一,首届毕业生数占全省的六分之一。但好景不长,由于电视中专招生政策的变动,以及办学单位硬件的欠缺,一度时期我市电视中专跌入低谷,并且于91年出现过停止招生的局面。 相似文献
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近年来中专教育取消了毕业生包分配的政策，实行“双向选择，自主择业”，与此同时近年来就业市场的不规范行为，形成了中专财会专业学生对口就业困难的现象。为了在教学上迅速适应这种变化，了解新形势下中专财会专业毕业生的就业情况，修订本专业的培养目标和教学计划，我们组织了对我校财会专业毕业生就业情况的调查。为使调查结果具有代表性，我们选取了近两年的毕业生（99届和2000届）为对象，对毕业生的就业地区、职业分布状况进行了调查。一、毕业生的就业岗位二、毕业生的去向1. 地区分布——以沿海经济发达地区为主调查发现，财会… 相似文献
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我省全面开展电视中专教育,始于1988年,迄今先后开设过理工、经济管理、文科类专业16个,有52个市(含地级市)、县、区办学,连续9年招生共约28000人,已有6届学生共计9805人毕业,毕业生人数占同期人学人数的70.41％。1996年招生5197人,这是自开办以来招生第三次超过5000人。在校生共计13500人,加上各市、地、县举办的培训农村村级干部的农村经济管理专业学生,合计在校生有15500人。据统计,1995年的招生人数,毕业生人数和在校生已分别占全省所有成人中专学校总和的27.3％、23.5％、26.5％;电视中专的开展还解决了基层电大部分教师的待遇和职称问题,改善了部分县(市)电大的办学条件。电视中专为我省社会发展和经济建设作出了贡献。 相似文献
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郭冬生 《中国远程教育(综合版)》1998,(4)
新形势下电大中专的改革与发展□郭冬生广播电视中专是运用现代化教学手段进行开放性办学的一种办学体系,是依托电大建立和发展起来的一个远距离教学系统,是兼具成人教育和职业技术教育双重属性的“两栖”教育形式。经过十几年的发展,电视中专已成为我们成人教育、职业... 相似文献
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鲁志富 《中国科教创新导刊》2009,(16):196-196
20多年前,职业学校美术班的毕业学生和中专、大专毕业生一样都是天之骄子,是我们国家的急需的有用人才。但随着社会经济电脑写真喷绘的发展,教育水平提高,职业学校美术教育已是日趋边缘化。在新形势下,职业学校美术教育如何求生存,促发展,是我们从事美术教育工作者急需思考和解决的现实问题。 相似文献
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如何加强科学管理,努力提高电视中专的教学质量是维护电视中专社会声誉的关键所在。丽水电视中专松阳会计班经过二年来的艰苦奋斗,潜心探索,取得了一定的成绩,93～94年度的学生巩固率(全班现有学生48名)及省统考成绩合格率分别为97.3%及98%,均居全省前茅,赢得了当地政府和群众的一致赞许,并在94年全省电视中专改革和发展研讨会上受到表彰。本文结合该班的教学实践,就电视中专的教学管理工作作一些探讨。 相似文献
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中专毕业生就业是各个中专学校工作中的重点。近几年,许多学校成立了招生就业办,还有一些学校与职介所、人才市场、企业等部门联系,推荐学生就业,这说明学生就业已成为学校工作的一部分。但从我省几年来中专毕业生就业情况看,效果并不理想,学生就业压力依然很大。我多次参加毕业生现场招聘会,在招聘会中发现了许多问题。许多中专毕业生可能因为年龄偏小,往往显得应聘经验不足,本来是可以胜任的工作,就没有抓住机会;也有一些毕业生不愿到外省就业,认为离家远,不方便,家长又不放心;很多学生对国有企业和民营企业看法不一,认为到国有企业工作体… 相似文献
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数学科考试旨在考核学生对“三基”(基础知识、基本技能、基本方法)掌握的情况,以及是否具备四种数学能力(运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用所学数学知识和方法分析、解决问题的能力)。电视中专数学期末全省统一考试,既是对学生数学学习的目标参照性考试,也是对各级电视中专及教学点阶段教学质量的检查与验收,客观上是一次全省性会考。因此,期末考试命题的优劣,关系到电视中专的教学质量、电视中专的教学导向、电视中专的声誉和发展。为了搞好期末考试,重要的一环是努力实现考试命题科学化、规 相似文献
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我省电视中专教育已跨出了很大的前进步伐,作出了一定的历史性贡献。现在我省电视中专已形成规模,在全省中专成人教育阵线上占据重要地位,已有一定的市场竞争能力。客观评估我省电视中专,优势与不足并存,而其主要的不足之处,恰恰是电视中专本身蕴含的优势受阻,未能充分发挥。 电视中专的优势主要是:(1)依附于广播电视大学已有的教育条件和网络,得以迅速发展;(2)有比较灵活的教育机制,能不断开设比较贴近社会需求的专业,迅速扩大教学范围;(3)随着又一个初中段学生数的 相似文献
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电视中专教育是我国职业教育的重要组成部分。依托电大举办电视中专教育 ,在为中小城市、广大农村、边远山区、乡镇、企事业单位培养留得住、用得上的应用型人才方面 ,发挥着巨大的作用。我省电视中专办学十五年 ,目前已基本形成以省为中心、市为骨干、县为基础的遍布全省的电视中专教育网络。珠江三角洲等经济发达地区 ,电视中专教育已经延伸到乡镇和厂矿企业 ,为当地经济建设培养了大批技术人才。现已开设专业 4 5个 ,在校生 15 4 0 2人 ,至今为社会培养了毕业生 39714人。随着知识经济时代的到来 ,科学技术的迅猛发展 ,创新教育的倡导以… 相似文献